Читайте также:
|
|
Назви змістових модулів і тем | Кількість годин | |||
Усього | у тому числі | |||
лекції | лаборатор ні | самостійна робота | ||
Модуль 1. Теоретичні основи курсу «Художня праця» | ||||
Змістовий модуль 1. Психолого-педагогічні основи художньо-конструктивної діяльності дітей | ||||
Тема 1. Предмет і завдання курсу «Художня праця», його теоретичні засади. | - | |||
Тема 2. Види художньої праці та їх значення у різнобічному розвитку дітей у дошкільних навчальних закладах (ДНЗ). | - | |||
Тема 3. Організація художньої праці дітей. | ||||
Тема 4. Психолого-педагогічні основи навчання художньої праці в ДНЗ. | ||||
Разом за змістовим модулем 1 | ||||
Модуль 2 Ознайомлення дітей дошкільного віку з різновидами художньо-конструктивної діяльності | ||||
Змістовий модуль 2. Робота з папером і картоном у художньо-конструктивній діяльності дітей | ||||
Тема 1. Методика роботи з папером і картоном в ДНЗ. | ||||
Тема 2. Виготовлення площинних виробів з паперу та картону. | - | |||
Тема 3. Виготовлення об’ємних виробів з паперу та картону. | - | |||
Тема 4. Особливості виготовлення українських витинанок. | - | |||
Тема 5. Орігамі в ДНЗ. | ||||
Тема 6. Виготовлення дидактичних посібників, атрибутів для ігор. | ||||
Разом за змістовим модулем 2 | ||||
Змістовий модуль 3. Робота з природнім і покидьковим матеріалом | ||||
Тема 1. Методика виготовлення виробів з природнього та покидькового матеріалу В ДНЗ | - | |||
Тема 2. Аплікація з природнього матеріалу | - | |||
Тема 3. Виготовлення об’ємних виробів з природнього матеріалу | - | |||
Тема 4. Робота з покидьковим матеріалом | - | |||
Тема 5. Виготовлення оберегу та прикрас з природнього матеріалу | - | |||
Разом за змістовим модулем 3 | ||||
Змістовий модуль 4. Робота з тканиною у художньо – конструктивній діяльності дітей | ||||
Тема 1. Організація роботи з тканиною в ДНЗ | - | |||
Тема 2.Виконання ручних швів | - | |||
Тема 3.Вишивання | ||||
Тема 4.Особливості виконання українських вишиванок | - | |||
Тема 5.Різнокольорові аплікації з тканини | - | |||
Разом за змістовим модулем 4 | ||||
Змістовий модуль 5. Виготовлення м’якої іграшки та ляльок у художньо – конструктивній діяльності дітей | ||||
Тема 1 Методика виготовлення м’якої іграшки | - | |||
Тема 2 Виготовлення ляльки - мотанки | - | |||
Тема 3 Шиття декоративної ляльки Тильди | - | |||
Разом за змістовим модулем 5 | - | |||
Усього годин |
Розділ 1. Методичні матеріали до лабораторного практикуму
Змістовий модуль 1. Психолого-педагогічні основи художньо-конструктивної діяльності дітей (6 год.)
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 100 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |