|
Читайте также: |
Для нашей работы понадобиться много энергии и в начале проведем вводную раскачку:
· Большой + маленький “шарик”;
· Усиление ЦП через концентрацию тЯЕ.
Давайте проведем простое упражнение, на котором и рассмотрим принцип этой техники.
Этапы работы:
1. Подготавливаем предмет;
2. Концентрируемся на виртуальном пространстве и находим нужную нам область;
3. Соединяем виртуальное и субъективное пространства;
4. Немного усиливаем ВП, насыщая эту связку;
5. Смещаем эту область в предмет;
6. При необходимости слегка насыщаем этот предмет ВП.
Теперь более подробнее.
1. Подготавливаем предмет.
В виде тренировки возьмите один из предметов, которые всегда носите - часы, цепочка, кольцо, серьгу, кулон и т.д. Желательно, что бы этот предмет соприкасался с телом. Очистите его как в ТО (техники одушевления).
2. Концентрируемся на в виртуальном пространстве и находим нужную нам область.
Находить в своем виртуальном пространстве те или иные области вы научились на 4-й ступени (яркий свет, чистый звук......), а так же те кто проходил 5-1 и ТО.
3. Соединяем виртуальное и субъективное пространства.
Концентрируемся на этом образе (области) и максимально стараемся пережить те эмоции, что испытывали тогда.
4. Немного усиливаем ВП, насыщая эту связку.
Не стоит слишком много насыщать.
5. Смещаем эту область в предмет.
См. ТО + 5.1
6. При необходимости слегка насыщаем этот предмет ВП или ЦП.
Постарайтесь ДЕЙСТВИТЕЛЬНО СЛЕГКА насытить предмет.
Как только слушатели выбрали предмет приступаем к работе.
Вначале ОБЯЗАТЕЛЬНО надо очистить предмет.
Можно взять обычный коробок спичек, и раздать слушателям по одной спичке.
Упражнение:
Сели поудобнее. Закрыли глаза. Убрали, отпустили, растворили все посторонние мысли и эмоции. Заботы переживания дня, и тревоги вечера тают, растворяются. Вы чувствуете комфорт и защищенность. Вы позволили себе несколько минут полной, абсолютной сосредоточенности. Вы здесь и сейчас. Перед глазами пустой спокойный экран.
И на этот пустой спокойный экран вызвали образы, связанные с занятиями сексом. И посмотрите к какой области своего виртуального пространства вам приходиться обращаться. Смещаем свой образ в эту область, и наши ощущения сразу становятся более яркими и четкими. Сильнее концентрируемся на этих ощущениях, и образ становится еще более четким, еще более ярким (добиваемся полной идентичности). Усиливаем свой ВП и насыщаем этот образ его энергией, и от этого образ становиться еще более ярким и сильным, а наши ощущения еще более четкими и отчетливыми. Еще сильнее усиливаем свой ВП, открываем глаза, и сдвигаем эту область, еще сильнее концентрируясь на своих ощущениях, в предмет. И как только образ погрузился в предмет между собой и этим предметом, не теряя сосредоточенности, вызываем образ воздушного шара. И этот образ начинает увеличиваться, вытесняя часть нашего виртуального пространства в предмет... Немного усиливаем свой ВП и насыщаем его энергией наш предмет. И достаточно. Отпустили сосредоточенность. И посмотрели на меня.
Поставьте слушателям задачу решить какое либо простое математическое действие, абсолютно любое, или вспомнить стихотворение, или еще что-нибудь в этом плане. Пусть они оценят свои действия.
На перерыве ходить, общаться просматривать структуру своих действий.
Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 95 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |