Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Анализ рефератов - в черновом виде сдавать до сессии – 15. 12. 2012 г.

Читайте также:
  1. D. обобщение, сравнение анализ ,синтез
  2. I Перечень тем рефератов
  3. I) Однофакторный дисперсионный анализ .
  4. I)Однофакторный дисперсионный анализ (выполняется с применением программы «Однофакторный дисперсионный анализ» надстройки «Анализ данных» пакета Microsoft Excel).
  5. Ii) Двухфакторный дисперсионный анализ
  6. II. Анализ программ по чтению и литературной подготовке учащихся начальной школы и УМК к ним. Познакомьтесь с требованиями ФГОС.
  7. II.1. Прямые иммуноанализы
  8. II.2. Непрямые иммуноанализы
  9. III. Маркетинговый анализ. Ценообразование
  10. III. Процедурные методы анализа

1. Основные понятия: модель, моделирование, визуализация. Что предполагает моделирование?

2. Области применения компьютерной графики.

3. Понятие геометрической модели, визуализации геометрических объектов. Привести примеры. Какие задачи решает геометрическое моделирование? Привести примеры.

4. Классификация моделей - спецификаций.

5. Классификация математических моделей. Понятие функциональной, символической модели. Классификация численных моделей.

6. Классификация математических моделей по иерархическому уровню и характеру используемого математического аппарата.

7. Понятие аналитической геометрической модели. Привести примеры.

8. Понятие алгебраической геометрической модели. Привести примеры.

9. Понятие канонической и рецепторной геометрических моделей. Привести примеры.

10. Понятие каркасной геометрической модели. Привести примеры.

11. Понятие кинематической геометрической модели. Геометрические макромодели. Привести примеры.

12. Классификация трехмерных геометрических моделей.

13. Подходы к построению трехмерных моделей.

14. Системы каркасного моделирования. Характерная форма построения. Неоднозначность каркасной модели.

15. Системы поверхностного моделирования. Описание визуальной модели. Методы создания поверхностей.

16. Системы твердотельного моделирования. Что включает математическое описание объекта? Какими обладает возможностями для дальнейшего применения?

17. Основные функции моделирования, поддерживаемые большинством систем твердотель­ного моделирования.

18. Функции создания примитивов. Какими возможностями обладает данная функция? Привести примеры.

19. Булевские операции теории множеств. Когда можно применять булевские операции? Привести примеры.

20. Функция заметания. Привести примеры.

21. Функция скиннинга. Привести примеры.

22. Функция скругления или плавного сопряжения. Привести примеры.

23. Функция поднятия. Привести примеры.

24. Функция моделирования границ. Привести примеры.

25. Объектно-ориентированное моделирование. Привести примеры.

26. Параметрическое моделирование. Алгоритм построения формы. Привести примеры.

27. Структуры данных, используемые для описания объемных тел.

28. Классификация структур данных.

29. Дерево CSG (Constructive Solid Geometry). Привести пример.

30. Преимущества и недостатки дерева CSG..

31. Структура данных B-Rep. Привести пример. Недостатки структуры B-Rep.

32. Структура полуребер. Алгоритм описания трехмерной модели.

33. Структура крыльевых ребер. Алгоритм описание связности ребер и вершин.

34. Понятие декомпозиционной модели. Основные структуры данных для представления декомпозиционной модели.

35. Воксельное представление объемного тела.

36. Алгоритм формирования структуры воксельного представления.

37. Преимущества и недостатки воксельного представления.

38. Представление октантного дерева. Алгоритм формирования структуры октантного дерева.

39. Преимущества и недостатки октантного дерева.

40. Ячеечное представление в структурах данных.

41. Область применения операторов Эйлера.

42. Формула Эйлера—Пуанкаре.

43. Операторы Эйлера. Назначение.

44. Примеры применения операторов Эйлера.

45. Булевские операторы. Назначение. Применение.

46. Алгоритм вычисления границ.

47. Понятие проектирования с точки зрения твердотельного моделирования.

48. Этапы конструкторского проектирования.

49. Проблемы при решении задач твердотельного проектирования.

50. Понятие ядра геометрического моделирования. Какие ядра существуют?

51. Что лежит в основе ядер геометрического моделирования? Принцип построения ядер.

52. Какие подходы используются в системах геометрического моделирования при использовании ядра?

53. Понятие аппроксимации. Область применения. Задачи применения.

54. Алгоритм аппроксимации кривой.

55. В чем заключается аппроксимация поверхности и грани?

56. Понятие интерполяции. Область применения. Типичные подходы для решения задач.

57. Примеры применения интерполяции на различных стадиях жизненного цикла изделия?

58. Какие алгоритмы и модели освещения используют интерполяцию?

59. Применение аппроксимации и интерполяции в трехмерной графике.

60. Как создать освещение модели? От чего зависит степень освещенности точки поверхности?

61. Какие составляющие освещения существуют? Дать определение каждой.

62. Как наложить текстуру на модель? Как создать бликовые составляющие?

63. Современные виды техники моделирования, применяемые в 3D играх.

64. Понятие моделирования. Для чего используется моделирование?

65. Какими способами можно получать поверхности при геометрическом моделировании? От чего зависит выбор способа метода?

66. Понятие полигональной поверхности. Преимущество полигонального моделирования.

67. Основные элементы полигональной модели. Недостаток полигонального моделирования.

68. Виды кривых, определяющих полигональную модель.

69. Что такое порядок кривой? Классификация кривых, основанная на степенях соответствующих полиномов и задающих полигональную модель.

70. Что такое патч? Как задается патч?

71. Что такое NURBS-поверхность? Как осуществляется работа с NURBS-поверхностью?

72. Понятие кривой Безье. Определение. Виды кривой Безье.

73. Применение кривой Безье в компьютерной графике.

74. Методики моделирования в компьютерной графике.

75. Приемы моделирования в компьютерной графике при полигональном моделировании. Основные операции с вершинами при моделировании.

76. Основные операции с ребрами при полигональном моделировании.

77. Моделирование с помощью многоугольников в компьютерной графике. Операции с многоугольниками.

78. Методы полигонального моделирования. Сущность метода проектирования от простого к сложному.

79. Операции построения сложных поверхностей, используя ребра, замкнутые контуры.

80. Преобразование многоугольников в патчи. Методы моделирования.

81. Какими операциями осуществляется сглаживание поверхностей. Создание анимации.

82. Программы компьютерной графики. Назначение этих программ.

83. Виды графических редакторов. Привести примеры.

84. Назначение векторных графических редакторов.

85. Способ хранения информации в векторной графике.

86. Преимущества векторной графики над растровой. Недостатки векторной графики.

87. Программные продукты, относящиеся к векторному представлению информации. Классификация программных средств.

88. Какие векторные программные продукты получили широкое распространение? Преимущества известных векторных программных редакторов.

89. Назовите основные характеристики растрового изображения.

90. Какие растровые программные продукты получили широкое распространение? Преимущества известных векторных программных редакторов.

91. Классификация растровых программных средств.

92. Построение трехмерных изображений с использованием графических библиотек.

93. Программы трехмерного моделирования. Привести примеры.

94. Классификация программных средств по функциональности.

95. CAD/CAM системы.

96. Функции CAD-систем в машиностроении.

97. Назовите важные характеристики CAD-систем.

98. Методы синтеза и редактирования трехмерных твердотельных моделей.

99. Для чего необходима стандартизация в компьютерной графике?

100. Назовите этапы развития стандартов.

101. Классификация графических стандартов.

102. Какие стандарты относят к первому направлению стандартизации – базисным графическим системам? Основные характеристики стандартов.

103. Какие стандарты относят ко второму направлению стандартизации – интерфейсам виртуального устройства? Основные характеристики стандартов.

104. Какие стандарты относят к третьему направлению стандартизации – форматам обмена графическими данными? Основные характеристики стандартов.

105. Стандарты для интегрированного обмена данными в области ИПИ-технологий.

106. Этап технологической подготовки производства. Связь данного этапа с конструкторским проектированием.

107. Стандарты данных, используемые для передачи в автоматизированных системах проектирования.

108. Автоматизированные системы и их интеграция.

109. Назначение и состав DXF-файла.

110. Виды информации, содержащейся на чертеже детали.

111. Проблемы при передачи данных о трехмерной модели в различных системах проектирования.

ВОПРОСЫ

1. Коммуникации и отношения в организации.

2. Управленческая коммуникация, ее виды и назначение.

3. Средства анализа управленческой коммуникации и воздействия (коммуникативный акт).

4. Основные этапы и условия информационного воздействия.

5. Оценка продуктивности управленческого воздействия и коммуникации.

6. Коммуникационные сети и их эффективность

7. Внутриорганизационные коммуникации и коммуникации организации с внешней средой.

8. Барьеры организационной коммуникации.

9. Решение проблем структурных коммуникаций.

10.Современная конфликтология и деловые коммуникации.

11.Конфликт как тип трудной ситуации.

12.Психологическая устойчивость личности

13.Стрессоустойчивость личности

14.Конфликтологическая устойчивость личности. Компоненты конфликтоустойчивости личности.

15.Современные представления о сущности конфликта.

16.Классификация конфликтов и их назначение. Основные виды классификаций.

17.Динамика конфликта: стадии вызревания и стадии течения конфликта

18.Эскалация конфликта. 6 существенных черт конфликта на этапе эскалации

19.Образ врага и его функция на этапе эскалации конфликта

20.Конфликтная ситуация и ее характеристики

21.Субъект и участник конфликта.

22.Модели конфликта. Комплексная модель конфликтной ситуации, ее структура и составляющие.

23.Деструктивный и конструктивный конфликт

24.Стратегия и тактика поведения участников конфликта: определения и характеристики.

25.Конфликтное поведение.

26.Универсальное конфликтное содержание в общении и конфликтных ситуациях, порождающее конфликт

27.Культурные феномены, порождающие конфликт: Отождествление факта и пересказа. Борьба за правду. Отождествление «формы» и

«содержания». Состояние обиды и оскорбления. Тотальное отождествление личности.

28.Объективные и субъективные факторы возникновения конфликтов.

29.Организационно-управленческие причины конфликтов.

30.Психологические феномены: Интенция. Аттитюд. Установка. Стереотипы.

31.Социально-психологические причины конфликтов.

32.Внутриличностный конфликт, его виды и причины возникновения.

33.Цели управления организационным конфликтом.

34.Кооперативное и конкурентное взаимодействие в деятельности. Совместная деятельность и ее признаки.

35.Схема организации деятельности. Развитие деятельности.

36.Коммуникативное и инициальное поведение. Конфликтогены и синтоны: определение, назначение, примеры.

37.Спор. Принципы ведения спора. Виды спора – «диспут», «дискуссия», «полемика», «дебаты».

38.Медиация в конфликте. Типы медиаторской позиции. Целесообразность выбора позиции медиаторства. Этапы медиации.

39.Психологические конфликтогенные игры в профессиональной практике. Игры с инициативой (конфликт да- и нет- инициативы).

40.Психологические конфликтогенные игры в профессиональной практике. Типология конфликтных личностей.

41.Психологические конфликтогенные игры в профессиональной практике. Игры с производственным заданием.

42.Влияние, власть, авторитет в управлении конфликтом.

43.Практические методы управления организационным конфликтом.

44.Переговоры. Динамика переговоров.

45.Четырехшаговый метод ведения переговоров.

46.Карта конфликта в практике ведения переговоров.

47. Формы делового общения, их особенности.

48. Сущность стиля общения. Факторы, определяющие стиль общения.

49. Методы, используемые в процессе делового общения для воздействия на партнеров.

50. Управление деловым общением.

51. Функции делового общения.

52. Сущность методов управления общением.

53. Дайте характеристику видов делового общения работников в организации.

54. Сущность принципов делового общения.

55. Понятие деловой риторики. Сущность принципов речевого воздействия, используемых в деловой риторике.

56. Охарактеризуйте коммуникативные эффекты – риторический инструментарий, применяемый в риторике.

57. Роль речи и её культуры в деловом общении.

58. Правила проведения публичного выступления и ответов на вопросы аудитории.

59. Виды дискуссии, её отличие от спора.

60. Этические нормы поведения при телефонном разговоре.

61. Деловое письмо. Требования к написанию и содержанию деловых писем.

62. Структура публичных выступлений, навыки поведения во время выступлений.

63. Правила подготовки и проведения деловой беседы.

64. Правила подготовки и проведения служебных совещаний.

65. Правила проведения переговоров с деловыми партнерами.

66. Виды служебных совещаний и основные требования к определению их целей.

67. Сущность и основные черты имиджа делового человека.

68. Сущность и виды делового этикета.

69. Правила, определяющие этические нормы приветствия.

70. Общие требования, предъявляемые к внешнему облику делового человека.

71. Роль комплиментов в общении. Основные правила использования комплиментов.

 

 

Рекомендуемая литература

 

1. Титова Л.Г., Деловое общение, М., ЮНИТИ- ДАНА, 2005, 271c

2. Измайлова М.А., Деловое общение (к. файл дейст. до 28.02.2014) [Электронный ресурс], М., Дашков и К, 2011, 252c

3. Руденко А.М., Деловое общение / А.М. Руденко, С.И. Самыгин, Ростов на Дону, Феникс, 2008, 413c

4. Деловое общение / Сост. И.Н. Кузнецов, М., "Дашков и К", 2012, 528c 5

5. Деловое общение / Сост. И.Н. Кузнецов (к. файл дейст. до 28.02.2014) [Электронный ресурс], М., Дашков и К, 2012, 528c

6. Деловое общение. Деловой этикет / А.Н. Кузнецов (к. файл дейст. до 19.12.2013) [Электронный ресурс], М., ЮНИТИ-ДАНА, 2008, 431c

7. Деловое общение. Деловой этикет:Учеб. пособ. для вузов/Сост. И.Н.Кузнецов, М., ЮНИТИ-ДАНА, 2004, 431c

8. Колтунова М.В., Деловое общение: Нормы, риторика, этикет, М., Логос, 2005, 312c

9. Мальханова И.А., Деловое общение: Учеб. пособ. для вузов, М., Академический проект, 2004, 224c

10. Деловое письмо / Сост. И.Н. Кузнецов (к. файл дейст. до 28.02.2014) [Электронный ресурс], М., Дашков и К, 2012, 196c

11. Кривокора Е.И., Деловые коммуникации (для бакалавров), М., Инфра-М, 2012, 190c

12. Георгиевский Д.Л., Коммуникационные процессы и методы деятельности информ.-консультац. службы : ч. 3, М., МСХА, 2005, 114c

13. Маковецкий В.В., Коммуникационные процессы и методы деятельности информационно-консультационной службы / В.В. Маковецкий, Т.А. Потенко, Т.В. Скакун.Ч.1., М., , 2004, 136c

14. Маковецкий В.В., Коммуникационные процессы и методы деятельности информационно-консультационной службы/ В.В.Маковецкий, Т.А. Потенко, Т.В. Скакун.Ч 2., М., , 2004, 132c

15. Коммуникационный менеджмент. Этика и культура управления / Т.Ю. Анопченко, М.А. Чернышев, Г.А. Болошин [и др.], Ростов-на-Дону, Феникс, 2010, 380c

16. Синяева И.Н., Маркетинговые коммуникации / И.Н. Синяева, С.В. Земляк, В.В. Синяев; Под ред. Л.П. Дашкова (к. файл дейст. до 28.02.2014) [Электронный ресурс], М., Дашков и К, 2011, 324c

Вопросы к экзамену

1. Термин моделирование. Приведите примеры использования методов моделирования в технике, науке и в житейских ситуациях. Схематично зарисуйте примеры. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

2. Моделирование системы взаимодействия «человек – предмет». Нарисуйте знаки взаимодействия системы. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

3. В чем заключается смысл существования объекта? Информация об объекте (визуальная и вербальная) как решение задачи: удовлетворение потребностей человека.

4. Система «человек - визуальный мир». Первичные и вторичные образы. Приведите примеры их взаимодействия. Зарисуйте ход мысли графически и дайте пояснения.

5. Сфера графического дизайна и экология (удобство) среды обитания. Знаки ориентации в городе. Зарисуйте ход мысли графически и дайте пояснения.

6. Визуальная коммуникация и её основные функции. Приведите примеры разных систем (город, предмет…). Зарисуйте ход мысли графически и дайте пояснения.

7. Термин информация. Приведите примеры использования информации в природе, в технике, науке и в житейских ситуациях. Схематично зарисуйте примеры.

8. Проанализировать эффективность использования в дизайне особого приема проектирования – «метафоры» при создании графических знаков с использованием различных явлений природы. Схематично зарисуйте примеры.

9. Какие универсальные закономерности взаимодействия среды и системы информационных знаков вы знаете? Зарисуйте с применением результатов натурных исследований.

10. Эстетический принцип организации формы и сила влияния его на эмоции и мышление человека. Проведите аннотированный анализ на примерах и схематично зарисуйте выводы - эскизы.

11. Человек преобразует среду, но и среда преобразует человека. Проанализируйте примеры влияния использования графических знаков на ход культурно-исторического развития социума. Покажите ваш ход мысли графически и разъясните данный постулат на 2х контрастных примерах.

12. Деятельность в области дизайна отражает исследование особенностей восприятия объектов и явлений современного мира и его перевод в художественно-дизайнерскую деятельность. Покажите ваш ход мысли графически и разъясните данный постулат на 2х контрастных примерах.

13. Значения категории «коммуникативность». Как пользоваться ею в моделировании содержания в графическом дизайне? На примерах и эскизах раскройте значение категории как умение соотносить изобразительные эмоциональные формы со шрифтовой частью текста.

14. В ходе реализации своих проектных идей дизайнер должен отслеживать интегральные впечатления - целевые установки, по которым содержание дизайнерской формы находит путь к сердцу потребителя: эмоциональная ориентация, масштабность, тектоника, образность. Покажите ваш ход мысли графически и разъясните данный постулат на 2х контрастных примерах.

15. Три основных вида коммуникативных связей. Принцип коммуникационных связей. Логические связив проектировании системы ориентации. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

16. Укажете связь между полем зрения человека и элементами визуальных коммуникаций. Оптимальные параметры элементов информации и их эргонометрические характеристики. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

17. Назовите результаты процессов в визуальных коммуникациях: визуально-предметный тип процесса; визуально-графический тип процесса; визуально-динамический тип процесса. Существует ли взаимосвязь между ними? Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

18. Ассоциация и типы ассоциации: по сходству; ассоциации по контрасту; ассоциации по смежности в пространстве или во времени; причинно-следственные ассоциации. Объясните на примерах. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

19. Символ есть характеристика художественного образа с точки зрения его осмысленности. Изобразите последовательное преображение природного материала через "средства-способы-приемы" в качественно новый художественный "результат-качество".

20. Абстрагирование как процесс преобразования разных свойств предметов в знак. Приведите пример образования модели методами абстрактной композиции и создание прототипа нового объекта.

21. Объясните понятие «художественные тропы». Выполните анализ знака и с помощью разных стилистических фигур-тропов (4-6 позиций) создайте рекламный знак. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

22. Средства визуальной коммуникации. Проанализируйте товарные знаки. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

23. Объясните на примере взаимосвязь между основополагающими видами композиций: абстрактной – формальной – ассоциативной. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

24. Средства организации формы – симметрия и асимметрия. Приведите примеры использования методов в моделировании предметов быта. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

25. Формальная композиция и логика движения глаз зрителя по объекту. Приведите примеры логического использования характерных приёмов формальной композиции в графике. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

26. Объект моделирования и семантика. Приведите примеры моделей натурных и моделей информационных. Проанализируйте смысл создания этих моделей. Покажите ваш ход мысли графически и дайте пояснения.

27. Семиотические методы кодирования графической информации. Проанализируйте на известных примерах знаковую систему обмена мыслями, знаниями, чувствами и схематично зарисуйте.

Технологическая карта

3 семестр

 

№ п/п Содержание работы Сроки выполнения Форма отчетности Количество баллов
1. 1. Посещение практических занятий по предмету. 2. Подготовка в соответствии с планом занятия. В течение семестра Присутствие и активная работа в соответствии с планом занятия; выполнение практических заданий.
2. Посещение лекций по предмету. В течение семестра Активная работа на лекциях, наличие конспектов лекций.
3. Контрольная работа 1. Тема: «Анализ и выявление потребительских качеств промышленных изделий». 1 - 5 неделя семестра Письменное оформление работы на листах фА4 – 10 шт.
4. Контрольная работа 2 «Разработать эскиз знака. Выполнить эскиз в реальном размере из картона» 5 неделя семестра Эскиз – фА4 в тетради + эскиз фА1 - эскиз на картоне
5. Контрольная работа №3 Темы: «Визуальная форма как способ графического воплощения смысла». 6 неделя семестра Реферат. Письменное оформление работы на листах фА4 – 10 шт.
6. Зачётная работа Контрольная работа №4 «Моделирование информационного знака среды» 7,8,9 неделя семестра Выполнить модель знака из материала - ПВХ. (д.р. материала)
7. Выставка знака и его защита 10 неделя семестра Просмотр работ – презентация знака.
ИТОГО:     90 баллов
экзамен По расписанию  
Разные формы работы – 90 баллов экзамен – 10 баллов Отметка 5 ставится за 91-100 набранных баллов; Отметка 4 ставится за 83-90 набранных баллов; Отметка 3 ставится за 75-82 набранных баллов.

 

Контрольная работа №3 Реферат

Темы: «Визуальная форма как способ графического воплощения смысла……………(дальше сформулировать по вопросу из контрольных билетов)……- ……… использование методов моделирования в технике, науке и в житейских ситуациях ………………………».

Тема

«Визуальная форма как способ графического воплощения смысла. Использование методов моделирования в технике, науке и в житейских ситуациях».

Реферат

по дисциплине «Моделирование»

Основные требования к содержанию

 

 

1. Титульный лист (стандартный) - тема формулируется из контрольного вопроса____1 лист

2. Лист с перечнем глав_____________________________________________________ 1 лист

3. Содержание:

- История (кратко) базовых понятий (терминов) и сфера их применения________ 2 листа

- Отличия от других приёмов, видов, среды применения_____________________ 1 лист

- Средства композиции, приёмы моделирования, используемые материалы, конструкции, принципы подачи и изучения информации, построение тропов, метафор, которые используются для достижения поставленного вопроса_____________________ 3 листа

- Примеры применения методов проектирования/ моделирования, использования информации в существующей среде, фотографии прототипов (1/2 листа) ______2 листа

- Вывод, оценка и предложенные Вами методы решения данного вопроса, утверждения, темы с сопровождающими эскизами, с пояснениями к ним, построение алгоритма при составлении эскизов _________________________________________________ 1 лист

- Список литературы и Интернет ресурсов, печать статистики ______________ основные

- Приложение (если собрано много иллюстративного материала) _________ не ограничен

 

Анализ рефератов - в черновом виде сдавать до сессии – 15. 12. 2012 г.

 

Экзамен. Условия успешной сдачи:

1. Активная работа на лекциях, наличие конспектов лекций.

2. Выполнение докладов и их оформление: «Анализ и выявление потребительских качеств промышленных изделий», «Антология эстетики. Художественный образ».

3. Выполнение контрольной работы №3 (реферат) и его оформление.

4. Выполнить практическое задание Контрольная работа №4 «Моделирование информационного знака среды».

5. Оформить, подготовить презентацию знака. Выставить для просмотра.

6. Подготовка к экзамену. (Возможно, подготовить статью с примерами и фотографиями города с общей темой «Знаки ориентирования в городе Комсомольск-на-Амуре». Темы прилагаются. Письменное оформление работы на листах фА4 – 5 шт. текст не менее 2 000 слов по статистике). Условно-досрочная сдача при наличии активной работы и выполнении всех пунктов.


Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 18 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2020 год. (0.04 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав