Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Можете ли Вы сказать, что в результате психотерапии в Вашей жизни (с Вами) произошли какие-то изменения? Если да, то какие?

Читайте также:
  1. C. которое обязательно наступит в результате испытания.
  2. II Направления психотерапии
  3. II. АНАМНЕЗ ЖИЗНИ
  4. II. Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
  5. II. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЖИЗНИ
  6. III. ИСТОРИЯ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО.
  7. III. ПОСТ И КУЛЬТОВЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ В ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ
  8. III. Упражнение на воспитание воли в обыденной жизни
  9. IV. АНАМНЕЗ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО
  10. IV. История жизни пациента.

 

    Нашел (нашла) причину своих проблем, знаю направление, как справляться.  
  Произошли изменения в сферах, напрямую не связанных с теми, которые прорабатывались на психотерапии.
  Стал(а) больше осознавать свои желания, потребности, чего на самом деле хочу.
  Стал(а) чаще видеть смысл событий, происходящих в жизни.  
  Психотерапия давала пищу для регулярных размышлений. Я стал(а) много думать о себе не только во время встреч с психотерапевтом.
    Научился(лась) помогать себе сам(а), справляться с определенными трудностями уже без участия психолога.
  Осознал(а) важность собственной активной позиции (например, «лучше сделать и пожалеть, чем не сделать»).
  Появилось смирение, способность принимать невыносимые ранее ситуации и собственное невсемогущество.
  Самопознание – узнал(а) много нового о себе, чего раньше не подозревал(а).  
  Понял(а), что не надо додумывать за других («Одна реальность интереснее 1000 домыслов»).
    Осознание приоритетов – понял (а), что для меня по-настоящему важно, а что неважно в конкретных ситуациях. Изменилась иерархия ценностей.
  Стал(а) находить слова для описания своих мыслей, чувств, состояний.  
  Стали понятны некоторые причины своего поведения.
  Понял(а), что проблемную ситуацию нужно рассматривать с разных сторон, в целом.  
  Построение реальных отношений, основанных не на вымыслах. (Научился(лась) прояснять свои домыслы о другом напрямую).
  Стали более глубокими цели терапии.  
  Поставил(а) под сомнение «идеальность» значимого человека.  
  Научился(лась) больше ценить себя.  
  Появились границы меня и моих возможностей, выделяющие меня из состояния слитости, слияния с миром.
  Исчезли психосоматические симптомы.
  Появилась более полная картина проблемы.  
  Появилась практическая реализация своих прежних намерений.  
  Понял(а) некоторые моменты в поведении и отношении других людей, и, исходя из этого, изменила своё поведение.
  Открытие в себе ресурсов.  
  Стал(а) в состоянии конструктивно что-то делать (например, работать, помогать другим, решать бытовые проблемы).
    Вышел (вышла) из позиции «жертвы».  
  Оформился круг близких мне людей; стало понятно, кто для меня по-настоящему значим.  
  Стал(а) лучше осознавать свои чувства, осознал(а) их важность и стал(а) больше позволять себе испытывать разные (в том числе негативные) чувства.
    Снизился страх оценки меня окружающими.  
  Стал(а) чувствовать себя более уверенно в отношениях (с близкими людьми и во взаимодействии на уровне делового общения).
  Познание других – открытие для себя нового в человеческой природе, что помогло лучше понимать других людей.
  Жить стало легче, проще.  
  Изменились отношения с другими людьми в лучшую сторону (например, с коллегами).  
  Стал(а) жить более ответственно, опираясь на себя, а не на мнение других.  
  Появилось ощущение наполненности отношений.  
    Стал(а) больше доверять и открываться в общении (людям).  
    Научился(лась) отстаивать свои границы.  
    В процессе терапии преодолевал(а) установки и страхи, которые полезно преодолеть для продуктивной психотерапевтический работы.
    Стал(а) больше заботиться о себе.  
  Стал(а) делать то, что раньше не мог(ла) делать (позволение себе больше делать того, чего хочется, и не делать того, чего не хочется).
  Стал(а) лучше контролировать себя в тревожащих ситуациях.  
    Стал(а) в своих поступках больше опираться на себя, на свои актуальные желания, а не следовать тому, что мне кажется «я должна».
  Появилось желание выбираться из тяжёлого состояния.  
    Изменился внешне (например, похудел(а), изменил(а) стиль одежды и т.д.).  
  Уменьшилось стремление быть во всём первой, лучшей.  
  Временное ухудшение эмоционального состояния.  
  Стали понятны некоторые причины поведения других.  
  Понял(а) причины своих отрицательных чувств (обиды, раздражения и т.п.), механизмы их возникновения и научился(лась) с этими чувствами справляться.
  Снизилась тревожность.  
    Стал(а) по-другому мыслить и смотреть на жизнь.  
  Стал(а) более целостным.  
  Стал(а) внимательнее относиться к другим людям.  
  Чувства, которые раньше я запрещал(а) себе испытывать, стали неконтролируемо проявляться.
    Научился(лась) различать, где мои установки, желания, модели поведения, а где насаждённые или случайно присвоенные.
  Появилось ощущение ясности, интуитивного понимания в ранее не вполне понятных ситуациях.
  Стал(а) спокойнее, уравновешеннее.  
  Самостоятельная внутренняя работа и изменения продолжались и после завершения психотерапии.
  Жизнь эмоционально обогатилась, наполнилась.  
  Изменились отношения с близкими людьми в лучшую сторону.  
  Улучшились результаты моей деятельности (повысилась эффективность моей деятельности).
  Изменилось что-то внутри, что трудно передать.  
  Я нашёл (нашла) себя.  
  Стал(а) ощущать себя живым(живой).  
  Смог(ла) строить длительные близкие отношения.  
    Избавился(лась) от депрессивного состояния.
  Мысли и чувства сошли с замкнутого круга.  
    Пережил(а) и справилась с тяжёлым состоянием и вызвавшей его ситуацией.  
  Стал(а) меньше ощущать стыд и вину.  
    В каких-то ситуациях действую по-другому, нежели обычно.  
  Психотерапия стала моим стилем жизни.  

 

Другое_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 100 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав