Читайте также:
|
В жанре пейзажа нашли отражение все тенденции искусства этой эпохи. Специфика жанра – смягчённость идеологических установок, передача эмоциональных состояний средствами живописи (роль композиции, колорита, живописной манеры). Развивался под влиянием литературы (описания природы в прозе, в лирической поэзии).
Художники:
Сильвестр Щедрин (первая половина 19 в.) – классицистический пейзаж. Виды Средиземноморья, памятники европейской архитектуры. Чёткое плановое построение пространства, воздушная перспектива.
А.Иванов – виды Средиземноморья с натуры – подготовительные эскизы к картине «Явление Мессии», типизированные ландшафты, образы евангельской Палестины.
Передвижнический пейзаж (вторая половина 19 в.) – реальные российские ландшафты, разные времена года, атмосферные состояния, невзрачные виды, плохая погода, завуалированная социальная критика. Саврасов, Васильев.
Куинджи – необычные состояния природы, эффекты освещения.
Салоно-романтический пейзаж: Айвазовский (маринист).
Патриотический пейзаж эпического звучания: Шишкин. Величие родной земли, роскошные монументальные формы природных объектов, хорошая (за редчайшим исключением) погода, ровное солнечное освещение, чёткость проработки деталей, объективный колорит, верно передающий цвет натуры, без тонкостей эмоциональной интерпретации, гладкое скрупулёзное письмо.
Лирический пейзаж: Левитан. Состояния погоды и природы, выбор мотива, пространственное построение передают эмоции человека. Свободная живопись, объективный колорит натуры, пережитый и переданный в живописи с субъективными нюансами.
5. 18. Искусство народов мира
Пути развития искусства, отличные от европейского. Определяются истоками развития и факторами, развитие направляющими.
Искусство мусульманского мира (памятники Ближнего, Среднего Востока, Северной Африки, Испании)
Истоки развития – культура поздней античности (общая с европейской культурой) и Сасанидского Ирана. Направляющий фактор развития – религия Ислама (с 6 в. н.э.), запрет на изображение людей и животных, строгая регламентация всех сторон жизни. Развитие математических наук (абстрактное мышление).
Ведущий вид искусства – орнамент: геометрический, растительный, каллиграфический, мелкий, сплошь заполняющий поверхности. Архитектурный декор – резьба по камню, поливная керамика, росписи; ковры, изделия из металла, керамики и др. виды декоративно-прикладного искусства. Орнамент лишает формы материальности, пластической весомости.
Архитектура – однообразие плановых и объёмных решений при богатстве орнаментальной обработки поверхностей. Типы построек: мечеть, медресе, жилой дом, дворец – двор, окруженный аркадой и крестово-купольными ячейками помещений; мавзолей – центричный крестово-купольный объём; минарет – башня.
Персидская миниатюра (книжная иллюстрация) – допускала фигурные изображения, сюжетные сцены. Изображение плоскостное, ковровый характер композиций, отсутствие перспективы, прочтение композиций справа налево (как арабские надписи). Совмещение разновременных событий в одной композиции. Повышенная декоративность.
В исламском искусстве нет: светотени, перспективы, станковой картины, Монументальной скульптуры, эмоциональной выразительности, авторской индивидуальности. Каноничный характер культуры, отсутствие развития. Разрушение самобытности исламского искусства под влиянием западной культуры.
Искусство стран Дальнего Востока (Китай, Япония)
Истоки развития – искусство неолита (геометрический орнамент), общее для всех культур мира.
Направляющие факторы развития – древняя религия, даосская, конфуцианская философия, дзен-буддизм, характер письменности (иероглифы).
Китай
Эпоха бронзы (14 – 12 вв. до н.э.) – культ кровожадного божества, человеческие жертвоприношения. Бронзовые сосуды с «маской тао-те» и облачным орнаментом. Жесткие агрессивные формы.
Деревянная архитектура, стоечно-балочная конструкция, консольный вынос крыш выгнутого профиля с драконообразным декором. Прямоугольные планы. Буддистские пагоды – ярусные башни. Резной и живописный декор.
Живопись – образно-символическое выражение даосско-буддисиской философии. Природные формы – символы стихий, философских понятий. Водные потоки – образ Дао. Ведущий жанр – «горы – воды» (пейзаж). Композиция глубинная, многоплановая. Подвижная точка зрения, порядок рассматривания – сверху вниз (как читаются иероглифы, как течёт вода). Нет разработанной системы линейной перспективы, архитектура изображается в аксонометрии. Воздушная перспектива: туман, дымка. Типы пространства: высокие дали, широкие дали (формат свитка). Жанр «птицы – цветы», в изобразительные мотивы заложен символический смысл. Портрет – характерность в нескольких чертах. Повествовательные многофигурные сцены – горизонтальные свитки. Техника: свободная кистевая живопись по шелку, бумаге; тушь, тонировка водяными красками. Тип картины; свиток, временное экспонирование. Включение иероглифических надписей в композицию картины, переплетение изобразительного искусства и каллиграфии. Ярко выраженное авторское начало, подробно разработанная теория и методика обучения живописи.
Скульптура; монументальная и малых форм – фигуры Будды, персонажей буддистской и традиционной местной мифологии, животных.
Декоративно-прикладное искусство (специфические национальные виды) – фарфор, резьба по полудрагоценному камню, кости, лаковые изделия (резьба, роспись) и др. – витиеватость, многодельность, органический характер декора.
Япония (отличия от Китая)
Простота, отсутствие декоративности в архитектуре, вариантность пространства (раздвижные перегородки, ширмы). Эстетика естественности, натуральных материалов. Маленькие домашние сады, подражающие формам дикой природы (камни, кривые деревья). Икебана (искусство составления букетов). Оригами. Нецке (карманная скульптура). 17 – 18 вв. – развитие гравюры на дереве.
Традиционный характер дальневосточного искусства, цикличность и замедленность развития. Сохранение и восстановление разрушенных (Китай, 20 век) традиций искусства; влияние, оказываемое в 18 – 20 веках на культуру Запада.
Искусство Индии, Америки - для самостоятельного знакомства.
6. Новое искусство
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 104 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |