Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методологические принципы построения организационных структур.

Читайте также:
  1. I. Понятие, типы и принципы денежной системы.
  2. II. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ
  3. II. Принципы, требования и гарантии законности.
  4. II. Цели, задачи и принципы нового Закона
  5. II. Этические принципы
  6. III Принципы организации производственных процессов
  7. III. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОГО УЧЕНИЯ К. МАРКСА И Ф. ЭНГЕЛЬСА.
  8. IV. Принципы конституционного судопроизводства
  9. V. Принципы правовой информатизации
  10. V. Принципы, механизмы и условия реализации Концепции

• Традиционно российская школа управления испытывает влияние американской и японской управленческих школ и сама также оказывает влияние на них.

• Особенно важным становится изучение и сравнение этих школ в связи с акцентом в России на малый бизнес.

• В США половина работающих занята на малых предприятиях.

• В Японии 9/10 трудоспособного населения также занято в малом бизнесе

Таблица. Японская и американская модели менеджмента

Япония Управленческие решения принимаются коллективно на основе единогласия Коллективная ответственность Гибкая (индивидуальная для организации) структура управления Неформальная организация контроля Коллективный контроль   Замедленная оценка работы сотрудника и служебный рост   Основное качество руководителя - умение осуществлять координацию действий и контроль Ориентация управления на группу   Оценка управления по достижению гармонии в коллективе и по коллективному результату Неформальные отношения с подчиненными Продвижение по службе по старшинству и стажу работы Подготовка руководителей универсального типа Оплата труда по показателям работы группы и служебному стажу Долгосрочная занятость руководителя в фирме   США Индивидуальный характер принятия решения   Индивидуальная ответственность Строго формализованная структура управления  Четко формализованная процедура контроля Индивидуальный контроль руководства Быстрая оценка результата труда и ускоренное продвижение по службе Главное качество руководителя - профессионализм и инициатива   Ориентация управления на отдельную личность Оценка результатов по индивидуальным показателям •   Формальные отношения с подчиненными Деловая карьера обусловливается личными результатами  Подготовка узкоспециализирован-ных руководителей Оплата труда по индивидуальным достижениям   Наем на работу на короткий период

 

• Во всех случаях менеджер должен уметь:

• Правильно говорить, чтобы его поняли подчиненные, без двусмысленности в постановке задач;

• Учитывать возраст, психологию, опыт и темперамент при работе с людьми; слушать и понимать собеседника;

• Грамотно, сжато, понятно и аргументированно писать;

• Быстро читать и усваивать суть проблемы и профессионально принимать решения;

• Быть организованным и четким в работе.

 

План лекционного занятия

• 1.Методологические принципы проектирования организационных структур.

• 2.Методы проектирования организационных структур

• 3.Оценка эффективности организационных проектов.

Использованная литература:

1.Богданов А.А. Тектология. Всеобщая организационная наука.-М.:Экономика, 1989 г.

2.Мильнер Б.З. Теория организаций.- М.:ИНФРА-М, 1999.

3.Смирнов Э.А. Основы теория организаций.-М.:ЮНИТИ, 2000.

4.Третьякова Е.П. Теория организации: учебное пособие/ Е.П.Третьякова.- М.:КНОРУС, 2009.

Методологические принципы построения организационных структур.

• Научно обоснованное формирование организационных структур и структур управления - актуальная задача современного этапа адаптации хозяйствующих субъектов к рыночной экономике.

• Организационная структура (ОСУ) включает в себя систему целей и их распределение между различными звеньями, коммуникации, потоки информации и документооборот.

• Это поведенческая система, это люди и их группы, постоянно вступающие в различные взаимоотношения для решения общих задач.

• В основу методологии построения структур должно быть положено четкое формулирование целей организации.

• Сначала формулируются цели, а затем - механизм их достижения.

• Разработку структур можно организовать по трем стадиям.

• 1.Формирование общей структурной схемы.

• 2.Разработка состава основных подразделений и связей между ними.

• 3.Регламентация организационной структуры.

^Формирование общей структурной схемы

• На этом этапе определяются главные характеристики организации и направления проектирования с учетом внутриорганизационного экономического механизма, способов обработки информации и кадрового обеспечения.

• К принципиальным характеристикам ОС на этой стадии можно отнести::

• Цели и проблемы, подлежащие решению;

• Подсистемы, обеспечивающие их достижение;

• Число уровней в системе управления;

• Степень централизации и децентрализации полномочий и ответственности;

• Основные формы взаимоотношений организации с внешней средой;

• Требования к экономическому механизму;

• Формам обработки информации;

• Кадровому обеспечению организационной системы.

Принципы для стадии «композиции»

• Полнота охвата всех необходимых функций управления;

• Обеспечение минимального числа уровней в управленческой иерархии;

• Устранение дублирования подразделений и задач на разных уровнях;

• Сокращение протяженности коммуникаций между подразделениями;

• Выделение самостоятельных подразделений исходя из рационального сочетания административных и экономических методов;

• Создание условий для более эффективного использования АРМ;

• Соблюдение рациональных норм управляемости;

• Обеспечение рациональной пропускной способности систем переработки информации;

• Минимизация административно- управленческих расходов.

2.Разработка состава основных подразделений и связей между ними (стадия «структуризации») предусматривает:

• Определение рационального состава самостоятельных (базовых) подразделений каждой линейно-функциональной службы и программно-целевой системы;

• Распределение задач каждой подсистемы между основными подразделениями;

• Построение организационных связей между подразделениями и блоками.

• Ориентация каждого подразделения на одну или группу однородных и взаимосвязанных целей (КФУ);

• Обеспечение соответствия суммы подцелей, закрепленных за базовыми подразделениями, соответствующей цели высшего уровня;

• Концентрацию в подразделении всей полноты ответственности за конечные результаты по закрепленным за ним целям и необходимых полномочий по их реализации;

• Приоритет функционально-технологической специализации подразделений как наиболее универсальной и устойчивой перед пообъектной;

• Комплексную увязку взаимосвязанных видов деятельности на основе рационального распределения полномочий и ответственности за достижение промежуточных и конечных результатов.

3.Регламентация организационной структуры

• Предусматривает разработку количественных характеристик аппарата и процедур управленческой деятельности.

• Она включает:

• Определение состава подразделений;

• Распределение задач и работ между конкретными исполнителями;

• Установление ответственности за их выполнение;

• Определение проектной численности подразделений;

• Трудоемкости основных видов работ и квалификационного состава исполнителей;

• Разработку процедур выполнения работ в подразделениях;

• Разработку порядка взаимодействия подразделений.

• Утверждаются два главных регламентирующих документа - штатное расписание подразделений и схемы внутренних структур базовых подразделений, соответствующих этому расписанию.

• Также разрабатывается ряд рабочих документов: технологические карты, должностные инструкции, карты организации труда и другие.




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 103 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Состав, структура и особенности системы управления| Основные элементы организации и ее потенциал

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав