Читайте также:
|
|
Важное место в формировании и реализации совместного действия занимает принцип ассоциации, в основе которого лежит психическая ассоциация по аналогии и смежности или по контрасту.
Сущность этого принципа может быть изложена следующим образом: люди выступают как групповой субъект (ассоциируются), когда мотивом выступают подражание или оппозиция какому-то образу действия, мнению, вкусам, моде. Таким образом, в основе ассоциации лежит процесс подражания или оппозиции (противоречия). Процесс подражания широко используется в воспитательной работе. Роль примера для подражания выполняют жизнеописания выдающихся людей, положительные герои художественных произведений, создаваемые общественным сознанием идеалы. Подражание играет большую роль в консолидации группы как целостного субъекта действия. Нередки случаи, когда члены группы подражают или одному из членов группы, или ее руководителю, или какому-то примеру вне данной группы.
Процесс оппозиции, как вторая часть принципа ассоциации, проявляет себя в действиях, противоречащих образу действия других групп, мнениям, интересам, моде. Оппозиция как мотив требует более решительных черт характера членов группы. Оппозиция проявляется в форме вызова общественному мнению, фрондирования, с целью привлечения внимания к группе, самоутверждения группы.
Как подражание, так и оппозиция имеют один и тот же механизм — они осуществляются в процессе коммуникации через систему знаков и символов и потому, как правило, являются достаточно осознанным процессом.
Значительное место в групповом действии занимает принцип инерции, т. е. действие в силу привычек и традиций. В основе проявления этого принципа находятся стереотипизированные мотивы и действия, сложившиеся или в опыте членов группы, или в опыте предшествующих поколений.
Буржуазная социальная психология часто старается представить эти принципы в качестве самостоятельных законов группового действия. Это неверно, поскольку и соревнование, и ассоциация, и оппозиция основаны прежде всего на отмеченной нами необходимой связи группового действия — общности интересов, цели, единстве действия,— которая и является основным законом действия группы как субъекта.
Группа как субъект действия обладает некоторыми характеристиками морально-психологического плана, которые оказывают большое влияние на эффективность группового действия. Они возникают на основе межличностных отношений участников группы и вместе с тем могут выходить за пределы непосредственного контакта. К ним относятся такие явления, как взаимоподдержка, солидарность, энтузиазм и т. п.
При анализе этих явлений мы встречаемся с диалектикой рационального и эмоционального в групповом действии и во взаимодействии различных групп. При оценке этих факторов большинство буржуазных психологов склонно отдавать приоритет области эмоциональной и даже бессознательной. Основой группового действия часто провозглашается стремление к солидарности, возникающее на базе тревоги, страха изолированного существования (М. Байон, М. Паж).
И рациональное и эмоциональное в групповом действии представляют собой диалектическое единство, отражающее реализацию «триединства» (интерес — цель — действие) в практическом действии группы, иначе говоря, это результат понимания и переживания как «триединства», так и его практической, совместной реализации.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 90 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |