Читайте также:
|
Социальная работа с группой — метод, который используется с целью оказания человеку помощи посредством передачи группового опыта для развития его физических и духовных сил, формирования социального поведения. нальная ассоциация США по изучению групповой работы (1936г.) и начал издаваться журнал «Группы в образовании, рекреации и социальной работе».
В России метод групповой работы стал активно использоваться социологами с конца 70-х гг. (прежде всего специалистами в области управленческого консультирования*, а после ин-ституционализации социальной работы в 90-х гг. — в социальной работе).
В настоящее время теоретическая база социальной работы с группами составлена из положений таких школ, как теория поля, теория социального обмена, психоанализ и общая теория систем. Базовым для всех групповых теорий является положение об искусственности отделения человека от его окружения. С этой точки зрения человека можно рассматривать как обособленного индивида только в ограниченном физиологическом смысле. Люди живут, действуют, чувствуют, ищут смысл жизни и добиваются удовлетворения желаний только в ходе социального взаимодействия, главным образом в группе.
В рамках теории поля группа рассматривается как некая общность индивидов, движущаяся к своей цели; силы вне и внутри данной группы влияют на направление ее движения, способствуя или препятствуя ему.
Теория социального обмена представляет собой приложение некоторых идей бихевиоризма к групповому контексту. Согласно данной теории люди вступают во взаимодействие, ожидая вознаграждения и в то же время предполагая пожертвовать чем-то взамен.
Хотя все теории групп в той или иной степени опираются на понятие «система», некоторые теоретики уделяют ему особое внимание, в связи с чем возникла теория социальных систем.
Например, Т. Парсонс и другие сторонники функционализма изучали специфику проявления качеств систем в малых группах, рассматривали такие вопросы, как влияние различных частей системы друг на друга, поддержание традиций в системе и приспособление систем к своему окружению.
Под методом групповой работы будем понимать совместную деятельность людей, которые, работая в группах по 2—10 человек над определенными задачами и проблемами, самостоятельно направляют свою деятельность, избирают средства своей работы и устанавливают нормы взаимодействия. Наиболее важный результат групповой работы – преобразование внутреннего мира ее участников. Результат групповой работы перед индивидуальной превышает сумму результатов работы ее отдельных членов.
Согласно документам Комитета по вопросам практической работы Национальной ассоциации социальных работников США* групповая работа используется: 1) в исправительных целях, когда дело касается поведения одного или нескольких членов; 2) для предупреждения социальных дисфункций (в случае такой опасности); 3) для обеспечения нормального развития отдельных чле-1 нов группы, особенно в критические периоды роста; 4) для утверждения личности; 5) в целях обучения и воспитания чувства гражданственности; 6) для осуществления одной цели или всех этих целей одновременно.
В.Н. Макаревич так определяет назначение групповой работы (правда, без акцентирования внимания на. социальной работе): 1) решение сложных проблем; 2) формирование сплоченного коллектива, создание «сыгранной команды»; 3) поиск и реализация благоприятных возможностей; 4) организация процесса обучения, обмен опытом; 5) личностное и профессиональное самоопределение участников работы и т.д.
Принято выделять два основных типа групп созданные специально для работы с их членами и решения внутри групповых проблем (внутренне ориентированные) и созданные для достижения какой-либо внешней по отношению к группе цели. Внутренне ориентированные группы,' в свою очередь, разделяются на два типа: а) нацеленные на нормальное развитие своих членов (группы социализации); б) группы, цель которых — исправление отклонений, возникших в ходе предшествовавшей социализации (группы ресоциализации). Каждый из этих типов групп, в свою очередь, дифференцируется в зависимости от задач, которые решаются в ходе работы с группой.
В группах социализации цель социальной работы — помочь индивиду, испытывающему затруднения при выборе целей социализации, а также способствовать достижению уже выбранной цели, (последняя задача получила название ролевого обучения). Группы ресоциализации также решают две задачи: социальный контроль людей, недостаточно адаптировавшихся к требованиям общества и не желающих принять на себя социально приемлемые роли, или помощь в усвоении новых (альтернативных) ролей.
К факторам, способствующим групповой работе, следует отнести: адекватность состава групп тем задачам, которые она решает; значимость задач для всех участников группы, соответствие технологий взаимодействия групповым нормам и характеру решаемой задачи; оптимальный состав и численность группы; гармоничное распределение ролей;
К факторам, препятствующим групповой работе, можно отнести не значительность цели, ля которой создалась группа; слишком жесткие условия существования группы; наличие плохого лидера; неэффективные способы ведения групповой работы; состав группы не подходящий для решения задачи.
Организация и этапы содержательной работы
Алгоритм решения организационных проблем включает два этапа
формирование проблемы
решения проблемы
последний этап разделяется на три стадии, каждая из которых предусматривает ряд процедур
аналитическая стадия- чего можно достичь при решение проблемы в идеальном случаи? Какие имеются помехи и в чем они проявляются?
оперативная стадия- какие параметры системы изменить что бы решить проблемы?
синкретическая стадия- как будут меняться другие параметры системы, если изменяются и другие
Я. Лейман выделяет следующие этапы групповой работы
уточнение решаемой проблемы, более глубокое осознание объективного противоречия, порождающего проблему
уточнение направления общей деятельности, ее планирование
исследование (анализ) проблемы
выработка альтернативных решений, их оценка, планирование
обсуждение альтернатив с руководством, выбором оптимального варианта решения
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 202 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |