Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практическое занятие 7. Развитие семиотики в XX- XXI веках. Современное состояние общей семиотики.

Читайте также:
  1. A. Патологическое состояние
  2. D. Развитие мануфактур
  3. III. Современное традиционное обучение (ТО
  4. IV. Развитие исторической науки в ХIХ веке
  5. Nbsp; a) Обычное состояние  
  6. Quot;Развитие рынка труда и содействие занятости населения города Москвы на 2012-2016 годы
  7. Quot;Развитие скульптуры России
  8. V. НАСТОЯЩЕЕ СОСТОЯНИЕ БОЛЬНОГО (status praesens communis)
  9. XX съезд КПСС и общественно-политическое развитие CCCP в годы хрущевской оттепели.
  10. XXVI/ Социально-экономическое развитие Русского государства в XVI в.

1. Покажите, по какому пути происходит развитие типологии знаков в конце XX века. Приведите примеры различных типологий. Есть ли у современных типологий знаков нечто общее?

2. Какую новую трактовку по сравнению с положениями Ч. Моррисаполучили аспекты рассмотрения знаков в конце XX века? Кто добавил к существующим аспектам четвертый аспект – сигматический?

3. Приведите примеры того, как в конце XX века развиваются исследования категории свойств знаков. Охарактеризуйте три основных подхода к пониманию сущности знака: феноменологический, логико-психологический и билатеральный.

4. На каких критериях основывается объединение знаков в систему? Что относится к коммуникативным знаковым системам?

5. Какие отношения называются парадигматическими? синтагматическими?

6. Дайте краткую характеристику классификации семиотических систем Ю.В. Рождественского.

7. Установите соответствия между основными разрядами семиотических систем дописьменного общества и примерами.

Разряд Пример  
1. системы прогностики А.сигналы, команды, ориентиры, меры.
2. системы неприкладных искусств Б.приметы, знамения, гадания.  
3. системы прикладных искусств В.музыка, танец, изображение, орнамент.
4.системы управления Г.архитектура, костюм, дизайн.  
       

8. Какие вопросы включает современная проблематика общей семиотики?

9. Раскройте специфику структуры коммуникативного акта. Каковы основные элементы коммуникативной ситуации? Дайте краткую характеристику каждого элемента.

10. Дайте определение терминов «денотативное значение», «парадигматика», «синтагматика», «морфетика», «эволютика».

11. Установите соответствия между основнымиаспектами рассмотрения знаков и типами отношений.

Аспект Тип отношений  
1. семантика А.формально-структурные особенности знаков  
2. денотатика Б.взаимоотношения знаков в коммуникационном тексте  
3. морфетика В.отношение формы знака к его значению  
4.синтактика Г.взаимоотношения знаков в знаковой системе  
5. синтагматика Д.происхождение и историческое развитие знаков  
6. эволютика Е.отношение знака к обозначаемому предмету  
7. прагматика Ж.отношения «знак — пользователь знака»  
   
           

12. Приведите примеры парадигматических отношений в лексикологии и общей семиотике.

13. Дайте определения следующим понятиям: элементарный / неэлементарный знак, естественный / конвенциональный знак, оптический / слуховой / обонятельный / тактильный / вкусовой знак. Приведите примеры соответствующих знаков.

14. Какие подходы существуют в современной науке для выявления и описания всех возможных свойств знаков и знаковых систем? Дайте их краткую характеристику.

15. Почему, на ваш взгляд, принципы и методы лингвистической семиотики занимают преимущественное положение среди прочих семиотических методов? Прокомментируйте высказывание одного из участников Тартуской школы семиотики Е. Горного, который полагал, что семиотикаможет быть определена по методу: «Семиотика — это приложение лингвистических методов к объектам иным, чем естественный язык».

16.. Каковы основные тенденции в развитии знаковых систем?




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 89 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав