Читайте также:
|
Ответ:
XVII век – эпоха Просвещения.
Просвещение – идейное и общественное движение, связанное с общими переменами в условиях жизни под влиянием разложения феодальных и утверждения капиталистических производственных отношений.
Цели и идеалы Просвещения:
· Свобода, благосостояние и счастье людей;
· Мир, ненасилие, веротерпимость, толерантность;
· Вольнодумство, критическое отношение к авторитетам всякого рода неприятие догм.
Главные идеи эпохи Просвещения:
- безграничные возможности человеческого разума;
- уровень развития общества напрямую зависит от уровня образования людей;
- развитие наук стимулирует прогресс человечества;
Как результатом идей просветителей в XVIII в. в западном мире:
- закладываются основы современной демократии, опирающиеся на теории общественного договора, естественного права, принцип правового государства;
- общество отходит от феодальной сословности, формируется режим свободной конкуренции, суть которого – равные стартовые условия для всех;
- окончательно утверждается научное мировоззрение.
Крупнейшие мыслители и ученые эпохи Просвещения: Вольтер, Д. Дидро, Ж-Ж. Руссо, Ш. Монтескье, Дж. Локк, И. Кант, А. Смит, А. Лавуазье, Г. Лейнбниц.
В художественной культуре эпохи Просвещения преобладали стили классицизм, барокко, рококо, сентиментализм, романтизм.
Наиболее значимые произведения эпохи Просвещения создали:
- в жанре романа и философской повести – Г. Филдинг, Дж. Свифт, Д. Дефо, Вольтер, Ж-Ж. Руссо, И. В. Гете;
- в драматургии – Р. Шердидан, П. О. Бомарше, К. Гольдони, Ф. Шиллер;
- в живописи – Т. Гейнсборо, У. Хогарт, Дж. Рейнольдс, А. Ватто, Ф. Буше, Ж. Б. Шарден, Ф. Гойя;
- в музыке – И. С. Бах, А. Вивальди, Й. Гайдн, Г. Ф. Гендель, В. А. Моцарт.
21. Эпоха модерна в западной культуре XIX – XX вв.
Ответ:
На смену Средневековью приходит эпоха модерна
Экономической основой эпохи модерна стала капиталистическая экономика и НТП (научно-технический процесс).
На рубеже XVIII – XIX вв. происходит 2-я научно-техническая революция результатом которой стал переход от ручного труда к машинному производству. Успехи в науке и технике предавали людям уверенности в собственных силах и возможностях познать окружающий мир. Большую ценность стали иметь образование и наука. С XVIII в. начинается эпоха просвещения представители которой утверждали необходимость распространения народного образования, пропагандировались идеи свободы и равенства всех граждан государства, права человека на счастье.
Следующая научно-техническая революция произошла на рубеже XIX – XX вв. и ее содержанием стало изменение энергетической базы производства и быта, переход человечества к новому виду энергии – электрической. Все эти изменения привели к становлению в передовых странах мира индустриального общества.
Характеристика индустриального общества:
- возникновение индустриальной цивилизации связано с переходом к промышленно развитому обществу, где господствует массовое рыночное производство. Оно предполагает создание крупной машинной промышленности, переход к фабричной организации труда и повышение его производительности;
- активируется процесс урбанизации;
- значительно повышается роль науки, формируется ее связь с производством;
- меняется место и роль человека в обществе, формируется буржуазно-демократический строй, для которого характерно провозглашение равных гражданских тенденций в социально-политической сфере.
Важнейшей особенностью западной культуры этого времени является исключительное разнообразие направлений и жанров в искусстве и литературе. В начале XIX в. появляется романтизм который отрицал жестокие рамки классицизма, воспевал стремление человека к свободе выражал иронию по отношению к буржуазному обществу и подчеркивал страдания героев не находящих идеала в социальной действительности.
Реализм – возникший в первые десятилетия XIX в. стал ведущим художественным направлением во всех видах изобразительного искусства. Его отличали стремление к правдивому отображению действительности и одновременно подчеркиванию индивидуальных особенностей предмета, явления и человека.
В эпоху модерна появляются и совершенно новые художественные стили намеренно искажающие реальный мир: кубизм, авангардизм, сюрреализм и т. д. Эпоха модерна противоречива и многоплановая стремилась наиболее полно отразить сложный и неоднозначный мир людей, утвердить общечеловеческие фундаментальные ценности: жизнь, свободу, справедливость, используя всевозможные художественные приемы и находясь в постоянном поиске.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 159 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |