Читайте также:
|
- представление работы студентом (7-10 минут);
- вопросы членов Государственной аттестационной комиссии и присутствующих, на которые студент отвечает;
- рецензия;
- ответы на вопросы и замечания рецензента;
- заключительное слово выпускника;
После защиты всех дипломных работ, поставленных по графику в течение дня, члены комиссии обсуждают результаты и выставляют оценки.
Критерии оценивания выпускных квалификационных работ:
1. Обоснованность выбора и актуальность темы исследования
2. Уровень осмысления теоретических вопросов и обобщение собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов;
3. Четкость структуры работы и логичность изложения материала;
4. Методологическая обоснованность исследования;
5. Применение навыков самостоятельной экспериментально-исследовательской работы
6. Объем и уровень анализа научной литературы по исследуемой проблеме;
7. Владение научным стилем изложения, орфографическая и пунктуационная грамотность;
8. Соответствие формы представления выпускной квалификационной работы всем требованиям, предъявляемым к оформлению данного вида работ;
9. Содержание отзывов руководителя и рецензента;
10. Качество устного доклада;
11. Глубина и точность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты работы.
Оценка складывается из четырех составляющих:
1) грамотное представление работы в защитном слове и электронной презентации;
2) оценка, поставленная рецензентом, и отзыв научного руководителя;
3) полнота и содержательность ответов студенты на вопросы комиссии;
4) знакомство членов комиссии с текстом работы.
Оценка «отлично» ставится за работу, если
- в ней поставлены исследовательские цели и задачи, актуальные для современного этапа развития науки и специальности;
- собран репрезентативный, современный материал;
- всесторонне и полно освещена теория вопроса, история его изучения и современное состояние проблемы; автор свободно ориентируется в научной проблематике, грамотно аргументирует выбор темы, направления, методов исследования; самостоятелен в формулировке целей, задач и выводов работы;
- автор демонстрирует высокий уровень владения конкретными методиками анализа материала;
- выводы соответствуют поставленной цели и задачам, непротиворечивы, подтверждены достаточным количеством примеров и анализом собранных данных;
- ответы на вопросы комиссии демонстрируют высокий уровень теоретических знаний выпускника, хорошую ориентацию в проблематике исследуемой темы и в собранном материале;
- защитное слово выпускника, его ответы на вопросы комиссии соответствуют всем требованиям, предъявляемым к публичным выступлениям, демонстрируют сформировавшиеся навыки ведения научной дискуссии;
- текст не содержит орфографических, пунктуационных и стилистических ошибок, оформлен в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к выпускным квалификационным работам.
Оценки «хорошо» заслуживает работа, в которой
- поставлены актуальные исследовательские цели и задачи,
- достаточно полно освещена теория вопроса, история его изучения и современное состояние проблемы; автор хорошо ориентируется в научной проблематике, самостоятелен в формулировке целей, задач, выводов работы, в выборе методов исследования;
- автор демонстрирует хороший уровень владения выбранными методиками анализа материала;
- выводы соответствуют поставленным целям и задачам, непротиворечивы, подтверждены достаточным количеством примеров и анализом собранных данных;
- ответы на вопросы комиссии демонстрируют достаточно высокий уровень теоретических знаний выпускника;
- защитное слово выпускника, его ответы на вопросы комиссии в основном соответствуют требованиям, предъявляемым к публичной речи, дипломник довольно умело ведет научную дискуссию;
- нет грубых орфографических, пунктуационных и стилистических ошибок, текст оформлен в соответствии с техническими требованиями, предъявляемыми к выпускным квалификационным работам.
Оценка «удовлетворительно» ставится, если
- в работе рассматриваются традиционные для науки, хорошо исследованные вопросы;
- работа носит описательный характер и представляет собой применение имеющихся, апробированных методик к анализу собранного материала;
- теория вопроса освещена поверхностно, без глубокой проработки всех теоретических аспектов проблемы;
- отсутствуют ответы на ряд вопросов комиссии и рецензента; ответы содержат неточности и демонстрируют недостаточно высокий уровень владения теорией вопроса;
- результаты исследования подтверждают общепризнанные закономерности;
- защитное слово выпускника, его ответы на вопросы демонстрируют невысокий уровень риторической культуры, несформированность навыков ведения научной дискуссии;
- работа содержит многочисленные негрубые орфографические, пунктуационные ошибки и стилистические недочеты, имеется ряд погрешностей в техническом оформлении.
Оценка «неудовлетворительно» ставится, если
- работа не производит впечатления целостного, самостоятельного научного исследования; в работе отсутствуют четко сформулированные цель, задачи, гипотеза и методы исследования;
- в работе отсутствует аналитическое изложение теории, истории изучаемой проблемы; или исследуемая проблема освещена однобоко, с опорой на немногочисленные второстепенные источники;
- собрано недостаточное количество материала или подборка материала непоказательна; приведено недостаточное количество примеров, либо примеры не являются аргументами к выдвинутым положениям; либо примеры оставлены без комментария;
- студент не владеет выбранной методикой анализа материала;
- содержание работы не соответствует оглавлению;
- выводы в Заключении работы не соответствуют поставленным целям и задачам; выпускник несамостоятелен в своих выводах;
- заключение представляет собой повтор изложенных ранее теоретических положений;
- выпускник не ответил на вопросы комиссии и рецензента либо его ответы продемонстрировали поверхностное знание теории, неумение аргументировать свою позицию, невладение навыками научной дискуссии;
- рецензент не удовлетворен ответами на поставленные вопросы;
- в списке литературы отсутствуют работы основоположников данного направления или привлекаемые источники устарели – не соответствуют современным научным представлениям о проблеме;
- работа содержит грубые орфографических, пунктуационные, стилистические ошибки, ее оформление не соответствует техническим требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам..
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 67 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |