Читайте также:
|
Группа продолжает социализацию;дает возможность удовлетворить потребности человека,помогает ч-ку поддерживать позитивные представления о себе. Лич-тьв группе всегда обладает определенным соц статусом.
Амер психолог Д. Морено, рассматривая совокупность эмоц предпочтений членов группы, разработал теорию социометрии. Социометрия – психологическая теория общения и внутригрупповых отношений, и одновременно метод, применяемый для оценки межличностных отношений. Морено пологал, что психологическая комфортность и психическое здоровье человека зависят от его положения в неформальной структуре отношений в малой группе. Социометрическая структура группы – совокупность соподчиненных позиций членов группы в системе межличностных отношений. Она определяется анализом важнейших социометрических хар-тик группы: социометрического статуса ее членов,взамности эмоциональных предпочтений,наличия устойчивых групп межличностного предпочтения, характера отвержений в группе.
2 структуры взаимоотношений: макроструктура(пространственное положение индивидов по отношению к друг другу); микросреда(симпатии и антипатии).
Коммуникативная структура группы:индивид в группе всегда решает какие-то задачи, т е он нужен группе.(возможно играет какую-то роль (например:козел отпущения, желетка).
Сам факт нахождения человека в группе изменяет его поведение. Группа людей может заставлять личность действовать в определенном направлении. (групповое давление). Лич-ть всегда зависит от группы. Диапазон влияния группы на индивида больше, если эта группа референтна. Личность усваивает ценности больших соц групп через малые соц группы.
29. Социально-психологическая компетентность личности: содержание понятия и способы развития.
Компетентность означает доскональные знания в какой-либо области. Компетентный человек - это знающий, хорошо осведомленный о чем-либо человек. Социально-психологическая компетентность личности представляет собой специальные знания об обществе, о политике, экономике, культуре и т.д. Она позволяет личности ориентироваться в любой социальной ситуации, принимать верные решения и достигать поставленных целей. Соц-псих. компетентность складывается из коммуникативной, перцептивной (когнитивной) компетентности и знаний в области взаимодействия, поведения. Социально-психологическая компетентность делится на два вида: житейская и профессиональная. Житейская соц-псих. компетентность - результат социализации, т.е. адаптации к конкретным условиям. В основе такой компетентности лежат бытовые картины мира, стереотипы, художественные образы и т.д. Профессиональная социально-психологическая компетентность складывается из научных картин мира и знаний в области общения. Соц-псих. компетентность определяется следующими факторами:
1) индивидуальными особенностями (тип личности, является ли она интро- или экстравертной ее интеллект);
2) психическими состояниями (астеническое и стеническое);
3) эффективностью социализации;
4) влиянием культурных различий;
5) специальной социально-психологической подготовкой.
Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 105 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |