Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Метод семейного права.

Читайте также:
  1. A) Метод обучения.
  2. A) определение спроса на товар, оценка издержек производства, выбор метода ценообразования, установление окончательной цены
  3. A. метод абсорбции
  4. C) Методы исследования
  5. C.) К специфическим задачам, которые используются в ходе реализации частично-поисковых методов на уроке технологии, относятся
  6. D)практических методов.
  7. Hs-СРБ – высокочувствительный метод измерения концентрации СРБ.
  8. I. Назначение методических рекомендаций
  9. I. Общеметодологические (общесистемные) принципы.
  10. I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Предмет семейного права.

Семейное право устанавливает только внешние границы семейно-правовых состояний, те, которые имеют особое значение не только для субъектов, но и для государства в целом, регулирует в большей степени имущественные отношения между участниками семейных правоотношений (членами семьи), а также неимущественные отношения исходя из целей охраны и защиты прав членов семьи.

Если субъекты равные, скажем, муж и жена, то здесь в основном регулируются имущественные отношения, а неимущественные – бланкетными, несколькими нормами. В то время как между неравными, скажем, между родителями и детьми, акцент идёт на неимущественные отношения.

Во 2 ст. СК РФ закреплены виды отношений, которые регулируются семейным законодательством.

4 блока правоотношений регулируются семейным законодательством:

1 блок касается брака – условия и порядок вступления, признание его недействительным, прекращение – то есть брак как правовое явление.

2 блок – это личные имущественные и неимущественные отношения между близкими родственниками и супругами (супруги родственниками не являются).

3 блок – личные неимущественные и имущественные отношения между иными членами семьи в случаях, предусмотренные семейным законодательством. Их гораздо меньше, скажем, алиментные отношения между братьями и сёстрами, падчерицей/пасынком отчимом/мачехой.

4 блок – устройство в семью детей, оставшихся без попечения родителей (усыновление, опека, попечительство и её разновидности).

Предмет семейного права – это регулируемые семейным законодательством основанные на браке, родстве, усыновлении и других формах воспитания в семье детей имущественные и личные неимущественные отношения, складывающиеся между членами семьи или с их участием.

Отношения, складывающиеся «с их участием». Здесь входят и многие административные моменты. Подача заявления об опеки в органы опеки и попечительства, или то же заявление в загс – это не семейно-правовые, а административные отношения, но они входят в предмет семейного права, так как они обслуживают семейное право. Хотя их природа и административная.

Вопросы соотношения гражданского и семейного права.

Дискуссионно положение семейного права среди других отраслей права. История данного вопроса уходит в 20-е или 30-е годы, даже немного до революции об этом писали, естественным образом семейное право отпочковалось на заре советского права, семейное право развивалось отдельно, ещё в 1918 году первый семейный кодекс, потом ещё один, в 1926 году. Поэтому долгое время была как отдельная отрасль.

В 40-х годах Иоффе говорил, что это не может быть самостоятельной отраслью и что это часть гражданского права. Его воззрения были подхвачены петербургской школой. Тут было противостояние с московской школой.

Проблема здесь только в том, какие теоретические критерии закладываются в выделении отраслей права. В основном – это предмет и метод. Если предмет воспринимать как «личные имущественные и неимущественные отношения», то тогда конечно – часть гражданского права. Но тогда вообще всё сводится к двум отраслям, что мы сейчас делим на частное и публичное право, где либо личные, либо власти и подчинения.

Но по набору отдельных признаков этих правоотношений, семейное право – однозначно отдельная отрасль.

3. Понятие семьи и её функции.

Семья как таковое явление социальной действительности правом не закреплена и не регулируется, хотя и в Конституции есть положения об их охране. В общем-то, это какое-то понятие, под которым все понимают что-то конкретное, но чёткой дефиниции не закреплено.

Учёные вывели правовую дефиницию. Нас интересует следующее её понятие. Семья в правовом смысле (правовое понятие семьи) – это объединение как правило совместно проживающих лиц, связанных взаимными правами и обязанностями, возникшими из брака, родства, усыновления либо иных форм устройства в семью детей. Иные формы устройства в семью детей – это опека, приёмные семьи.

Понятие семьи в социологии шире. Семья – это объединение лиц, основанное на браке, родстве, принятии детей на воспитание в семью, характеризующееся общностью быта, интересов, взаимной заботой.

В правовом смысле ключевой идеей является «наличие прав и обязанностей», а в социологическом – «объединение лиц», и это понятие шире.

Двоюродные братья и сёстры в правовое понятие не входят, в правовую входят муж с женой, родители, дети, братья и сёстры (родные – либо полнородные, либо когда один из родителей общий), дедушки и бабушки, внуки – да и всё. В социологическое же входить могут все.

Функции семьи: 1. Репродуктивная функция. Воспроизводство общества. Это важная и значимая функция, но не всегда присутствующая. Ведь для семьи необходимо минимум двое – и, скажем, мать и дочь – тоже семья, но здесь нет репродуктивной функции. Не всегда по причине здоровья, или ещё по каким, эта функция в семье выполняется.
2. Воспитательная функция. К тому же, это и взаимное положительное влияние членов семьи друг на друга. Это шире, чем просто воспитание детей и несовершеннолетних.
3. Хозяйственно-экономическая функция семьи. Создание материальной базы, материальных благ, что хорошо и для государства.
4. Рекреативная функция. Взаимная материальная и моральная поддержка.
5. Коммуникативная функция. Взаимное общение. Человек существо социализированное, ему необходимо общение.

Семья как явление находится под пристальным вниманием многих учёных и многих наук – богословов, социологов и т.д. Право же регулирует не столь уж многое, лишь малая часть регулируется им – ибо этим подчёркивается право на личную, частную жизнь, право на создание своих собственных правил проживания внутри семьи. В общем, семейном праве по большей части минимально необходимое вмешательство, предотвращающее злоупотребление внутри семьи.

Метод семейного права.

Метод – это совокупность приёмов, способов и средств регулирования отношений, входящих в предмет отрасли права.

В основу мы берём два критерия, два деления норм права, регулирующих семейные правоотношения. В рамках каждого из этих критериев мы посмотрим, какие же нормы преобладают.

1. Есть классическое деление норм права – дозволяющие, управомочивающие и запрещающие. Критерий – в зависимости от формы выражения регулятивного воздействия. Частная отрасль права, поэтому преобладающими являются нормы управомочивающие, нормы, носящие дозволительный характер. В рамках этого критерия формулируем метод семейного права как дозволительный.

2. Деление на императивные и диспозитивные. Критерий – в зависимости от возможности предоставления субъектам права на изменение установленных законом положений. «В зависимости от возможности предоставления субъектам права на изменения установленных законом положений». Не путать с альтернативными, здесь важна возможность самим решать, такая приписка, как «если иное не предусмотрено договором».

Несмотря на всю значимость диспозитивных норм, всё же основной массив регулируется императивными нормами. В рамках этого критерия преобладают именно императивные нормы, поэтому по данному критерию метод императивный.

Сущность метода семейного права – метод семейного права императивно-дозволительный.




Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 99 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== 1 ==> | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.017 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав