Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основні реквізити. Види документів.

Читайте также:
  1. В чому суть концепції Дж. Фон Неймана організації обчислювального процесу в ОМ? Які основні пристрої ОМ згідно з концепцією Дж. Фон Неймана?
  2. Визначення поняття «логістична система» і її основні підсистеми
  3. Визначте основні етапи трансформації територіального устрою і системи місцевого самоврядування
  4. Визначте основні напрями державотворчої діяльності директорії УНР, на скільки вона була ефективна?
  5. Визначте причини проведення політики українізації в УРСР в 1920-ті – на початку 1930-х років та проаналізуйте її основні наслідки.
  6. Висвітліть основні підходи, які існують у сучасній історичній науці, щодо проблеми етнічного походження Київської Русі.
  7. Відділ кримінальної міліції у справах дітей: структура, функції та основні напрямки діяльності.
  8. Деякі основні біографічні відомості про Павла Скоропадського.
  9. Дисципліна «Історія України», як об’єкт вивчення, її основні методологічні засади та джерельна база.
  10. ЕТАП. Підписання засновницьких документів.

МЕТА: Активізувати знання студентів з даної теми, за допомогою правильно підібраного матеріалу, виконання вправ, завдань та питань розвивати у студентів знання, вміння та навички, виховувати у студентів любов та повагу до слова, до своєї професії та до ділової мови і спілкування загалом.

ПЛАН:

1.Документ-основний вид ділового мовлення.

2.Вимоги до складання і оформлення різних видів документів.

3.Основні реквізити.

4.Види документів та їх класифікація.

5.Стандартні і нестандартні документи.

6.Правила оформлення сторінки, рубрикації тексту, правила оформлення заголовків, виділення окремих частин тексту.

КЛЮЧОВІ СЛОВА:

Документ

Реквізити

Рубрикація

Заголовок

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ПИТАНЬ ЗАНЯТТЯ:

-Документ має відповідати таким основним вимогам:

видаватися уповноваженим органом або особою відповідно до її компетенції;

*не суперечити чинному законодавству і директивним вказівкамвищих органів влади;

*бути точним, достовірним і переконливим;

*бути належно відредагованим та оформленим відповідно до чинних стандартів;

*містити конкретні й змістовні вказівки та пропозиції;

*бути придатним для тривалого зберігання.

- Для виготовлення службових документів встановлено два формати паперу - А4 (210x297 мм) та А5 (148x210 мм). Усі реквізити документа розміщують у межах робочої площі сторінки. З країв сторінки залишають вільне незаповнене місце – поля документа. Вони призначені для закріплення документа в технічних засобах зберігання, а також для нанесення спеціальних позначок і зображень.

- Не завжди документ можна розмістити на одній сторінці. Якщо документ займає більше, ніж одну сторінку, то слід пам'ятати:

•на наступну сторінку не можна переносити лише підпис. Обов'язково має бути не менше двох рядків тексту;

•лише перша сторінка документа оформляється на бланку. Друга і наступні сторінки - чисті аркуші паперу такого ж розміру і якості;

•не бажано відривати один рядок від абзацу чи слово від речення і переносити його на наступну сторінку або залишати на попередній.

 

РОЗВЯЗАННЯ ТИПОВИХ ЗАВДАНЬ:

Завдання 1. Продовжити синонімічний ряд, запам'ятайте відповідники.

Адекватний — рівний,...; ефектний - виграшний,...;

рентабельний - вигідний,…; стимулювати — заохочувати,....; диференціювати — розрізняти,....;

концентрувати — зосереджувати,...;

Для довідки: відповідний, однаковий; доцільний, прибутковий; поділяти, розчленовувати; згущувати, збагачувати; яскравий, той, що справляє враження, наділяється; панувати, головувати; спонукати до дії, давати поштовх.

 

Адекватний — рівний, відповідний, однаковий

ефектний - виграшний, доцільний,яскравий, той, що справляє враження

рентабельний - вигідний,прибутковий

стимулювати — заохочувати, спонукати до дії, давати поштовх

диференціювати — розрізняти, поділяти, розчленовувати, згущувати

концентрувати — зосереджувати, панувати, головувати,збагачувати

 




Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 110 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | <== 22 ==> | 23 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав