Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дайте характеристику Нюрнбергского кодекса 1946 года;

Читайте также:
  1. IV. Ответственность за нарушение положений Кодекса
  2. А14. Назовите плод пшеницы: а) ягода; б) семянка; в) зерновка. А15. Что развивается из оплодотворенной центральной клетки?
  3. В чем состоит специфика обработки данных в виде таблиц, текста? Дайте понятие гипертекста и гиперсреды
  4. Визначте передумови об’єднання Галичини і Волині в єдину державу, дайте характеристику етапам її розвитку (1199-1340 рр.).
  5. Вкажіть які є ступені відмороження, переохолодження, опіків, надайе їх характеристику.
  6. Вопрос 10. Дайте определение и назовите предметы ведения местного самоуправления
  7. Все три кодекса вступили в силу одновременно - с 1 января 2001 года.
  8. Выписать рецепт и ППК. Дать характеристику лекарственной формы, указать основные технологические операции
  9. Глава 1. ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО КОДЕКСА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  10. Гражданский кодекс Франции 1804 г (Кодекс Наполеона). История создания кодекса, его структура, источники и значение

 

В ходе Нюрнбергского процес­са над нацистскими учеными и врачами-преступниками, были оглашены свидетельства об экспериментах, проводившихся над заключенными концлагерей. Особо жестокий, бесчеловеч­ный характер экспериментов заключался в том, что в них фак­тически планировалась смерть испытуемых.

Эти и многие другие данные, подтвержденные в ходе Три­бунала документами и свидетельскими показаниями, не только потрясли мировую общественность, но и заставили задуматься о проблеме защиты прав, достоинства и здоровья испытуемых, необходимости ограничить проведение исследований на человеке определенными рамками.

В ходе Нюрнбергского процесса был разработан документ, получивший название “Нюрнбергский кодекс” и явившийся по существу, первым международным документом, содержащим перечень этико-правовых принципов проведения исследова­ний на людях.

Хотя “Кодекс” и был принят в форме судебного реше­ния, он имел и имеет не столько юридическую, сколько мо­ральную силу. Он включает десять положений.

Первое положение “Кодекса” утверждает “необходимость добровольного согла­сия объекта эксперимента” на участие в исследовании.

Далее раскрывается содержание этого понятия и утверждается, что:

-“лицо, вовлеченное в эксперимент”, должно иметь “законное право дать такое согласие” (то есть должно быть признано дееспособным);

- такое согласие должно даваться свободно, “без какого- либо элемента насилия, обмана, мошенничества, хитро­сти или других скрытых форм принуждения”;

- лицо, дающее такое согласие, должно обладать “доста­точными знаниями, чтобы понять сущность предмета эксперимента и принять осознанное решение ”. Для этого данное лицо должно быть проинформировано “о харак­тере, продолжительности и цели эксперимента; методе и способах, с помощью которых он будет проводиться; обо всех возможных неудобствах и рисках; о последствиях для своего здоровья или личности, которые могут возникнуть в результате участия в эксперименте”.

Суть остальных положений “Кодекса” заключается в тре­бовании сведения до минимума возможного риска, а также “всех физических и психических страданий и повреждений”; гаран­тии того, что исследование будет проводиться квалифицирован­ными специалистами, а также соблюдения права испытуемого на отказ от участия в исследовании на любом этапе его проведения.

Как видим, “Нюрнбергский кодекс” определяет наличие согласия испытуемого на участие в исследовании в качестве од­ного из непременных условий возможности его проведения, свое­образного “критерия этичности”,оно должно даваться свободно и быть информированным (хотя сам термин “информированное согласие” в “Нюрнбергском кодексе” и не фигурирует).

 




Дата добавления: 2015-04-12; просмотров: 131 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | <== 10 ==> | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав