Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Микроцикл скоростного воздействия

Читайте также:
  1. Влияние скоростного транспорта
  2. Внешние воздействия на гидроприводы определяющие надежность гидропривода
  3. Воздействия
  4. Все негативные воздействия являются попытками игры остановить меня
  5. Г) Соматические воздействия при гипнозе
  6. Глава 3. Основы правового регулирования исполнения наказаний и применения мер исправительного воздействия.
  7. Глава 5. Приемы воздействия на мышление и саморегуляции поиска решения в проблемных ситуациях
  8. Говоря орекламе, нельзя забывать, что это только способ воздействия, который можноиспользовать в самых разных целях. Сегодня у населения отношение крекламе неоднозначное.
  9. Двадцать пять советов относительно воздействия прикосновением
  10. Дизартрия, структура речевого дефекта. Основные принципы коррекционного педагогического воздействия.

 

В третьем микроцикле применялись средства скоростной на­грузки. Показатели, характеризующие силу удара, постепенно увеличивались в течение всего микроцикла (рис. 13, 14). Отстав­ленный тренировочный эффект силового и скоростно-силового воз­действия включил адаптационные механизмы организма и привел к значительному увеличению максимальной силы и временных характеристик удара.

 

 

 

 

Таким образом, микроцикл скоростной направленности явился логичным продолжением силовой и скоростно-силовой нагрузки и органично вошел в адаптационные механизмы спортсменов, что привело к увеличению силового компонента и стабильному улуч­шению временных показателей удара.

Из полученных показателей коэффициента силы удара в трех микроциклах видно, что в силовом микроцикле коэффициент увеличивается до седьмого тренировочного занятия, затем посте­пенно снижается ниже исходного уровня. В микроцикле скорост­но-силовой направленности коэффициент силы удара сначала не­значительно, а затем быстрее начинает расти, причем по сравнению с силовым в абсолютном исчислении на более высоком уровне. Рост коэффициента силы удара в микроцикле скоростной направ­ленности происходит значительно быстрее и на еще более высо­ком уровне, чем в предыдущих двух (рис. 15).

 

 

Таким образом, можно констатировать, что в результате при­менения мезоцикла специальной направленности произошли сле­дующие изменения в экспериментальной группе:

– применение специальных средств и использование отстав­ленного тренировочного эффекта увеличивают максимальную силу удара на 77%;

– время нарастания максимальной силы удара уменьшается на 54%;

– улучшение импульса и времени импульса удара происходит в среднем на 27 и 33% соответственно;

– комплексный показатель, характеризующий удар (КЭСУ), увеличился в среднем почти в два раза (табл. 9).

 

Таблица 9




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 76 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Скоростно-силовая подготовка в становлении спортивного мастерства | Морфокинезиологический анализ прямого удара рукой | Средства и методы развития скоростно-силовых качеств | Особенности применения скоростно-силовых нагрузок на этапе предсоревновательной подготовки | Технические характеристики БМС | Влияние тренировочных отягощений на динамику скоростно-силовых показателей | Влияние методов тренировки на динамику скоростно-силовых показателей | Эффективная последовательность применения средств и методов тренировки удара | В период предсоревновательной подготовки | Микроцикл силового воздействия |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав