Читайте также:
|
|
Ее автор, Элмер Левис, в 1896 г. считал, что воздействие рекламы всегда начинается с:
– привлечения внимания (attention),
– затем она должна вызвать интерес (interest),
– потом желание (desire)
– и после этого, как правило, возбуждать деятельность по приобретению товара (activity).
– Позже в формулу был внесен еще один элемент - мотив (motive), в результате чего она приобрела вид AIMDA.
Между привлечением внимания и поступком существует сложная цепь причинно-следственных связей, определяемых достаточным количеством психологических и других факторов. Но недостаток этой модели состоит в отсутствии объяснения механизмов взаимодействия элементов данной формулы, в результате которого рекламное воздействие, начинаясь привлечением внимания, заканчивается покупкой товара. Формула не раскрывает связи между рекламным воздействием и заранее предполагаемым результатом. В данную формулу не включались такие важные переменные, как потребности и мотивы, память, эмоции, ассоциативное мышление, социально-психологические и другие установки, которые играют очень важную роль в процессе принятия решения о покупке рекламируемого товара или пользовании услугой под воздействием рекламы. В настоящее время некоторые авторы все-таки ссылаются на формулу AIDA (AIMDA), хотя большинство специалистов выступает с ее критикой.
2. Несколько позже была предложена формула
АССА, включающая такие составляющие, как:
- внимание (attention),
- восприятие аргументов (comprehension),
- убеждение (conviction)
- и действие (action).
В качестве одного из основных элементов психологического воздействия в этой формуле используется убеждение, т.е. стратегия воздействия на мышление человека. И хотя данная модель недооценивает роли потребностей в структуре рекламного воздействия, ее положительный момент в том, что она принимает во внимание процессы мышления.
3. В 1953 г. Г. Гольдманом была предложена формула DIBABA, которая является аббревиатурой немецких названий шести этапов процесса продажи товара:
1) определение потребностей и желаний потенциальных покупателей;
2)отождествление потребительских нужд с предложением рекламы;
3)"подталкивание" покупателя к необходимым выводам о покупке, которые ассоциируются с его потребностями;
4)учет предполагаемой реакции покупателя;
5)вызов у покупателя желания приобрести товар;
6)создание благоприятной для покупки обстановки.
Данная модель ориентируется на потребности покупателя и демонстрирует понимание роли процесса принятия решений, роли сравнения, осознанного выбора. Формула использует законы мышления, механизм "обратной связи", учитывает роль эмоций и позитивного отношения человека к товару и продавцу.
4. Новый этап в разработке идеи описания психологической структуры рекламного воздействия в виде краткой формулы начался в 1961 г., когда американским рекламистом Расселом Колли была предложена модель DAGMAR. Формула образуется из начальных букв английской фразы: Defining advertising goals - measuring advertising results (определение рекламных целей - измерение результатов рекламы). Согласно этой модели, акт покупки проходит четыре фазы:
1) узнавание марки товара;
2)ассимиляция - осведомление адресата о качестве товара;
3) убеждение - психологическое предрасположение к покупке;
4) действие - совершение покупки адресатом рекламы.
Эффект рекламы измеряется как прирост числа покупателей на каждой из указанных фаз. Отличие модели DAGMAR от подходов, ориентированных только на действия, заключается в исходной посылке: совершение покупки определяется всеми основными элементами комплекса маркетинга.
В качестве концепции психологического воздействия рекламы в ряде случаев используется модель социально-психологической установки, или аттитюда (attitude). Данная модель предполагает, что в процессе рекламного воздействия у субъекта возникает готовность к реализации цели, которая имеет сложную многокомпонентную структуру: познавательный (когнитивный), эмоциональный (аффективный) и поведенческий компоненты. Предполагается, что социально-психологическая установка оказывается эффективной для поведения, если между ее компонентами нет противоречий и диспропорций. Преобладание одного компонента над другими приводит к ослаблению установки, к снижению степени ее влияния на поведение человека. Достоинством данного подхода можно считать попытку использования системы психологических понятий для научного анализа максимального количества участвующих в нем психических процессов. Так, познавательный компонент предполагает анализ процессов переработки информации: восприятия, внимания, памяти, принятия решений, прогнозирования, планирования, мышления; эмоциональный компонент - анализ эмоциональных состояний, отношений и др.; когнативный - анализ поступков, неосознаваемых факторов, влияющих на эти поступки, и т.п. Однако в направлении, развиваемом на основе теории аттитюда, не учитывается определяющая роль объективных потребностей человека как основного фактора потребительского поведения.
В последнее время в психологии рекламы в качестве объяснительного принципа чаще используются те модели, в основу которых положены ситуативные факторы поведения потребителей. Одним из ярких примеров этого является теория "базиса отсчета" Музафера и Кэролин Шериф. Специфика ее в том, что она рассматривает поведение человека в максимально конкретизированных условиях в определенный момент времени.
Факторы, определяющие психологический настрой человека в любой момент времени, могут быть различными. Эти факторы делятся на "внешние" (люди, погодные условия и др.) и "внутренние" (воспоминания, сложившееся отношение к чему-либо, состояние здоровья и т.д.). Каждый человек, в соответствии с теорией "базиса отсчета", сознательно или бессознательно всегда выбирает некоторые из этих внутренних и внешних факторов, игнорируя другие.
Способность к отсеиванию факторов время от времени может меняться. С течением времени селективность поступков человека начинает превращаться в схему. Он приобретает склонность отдавать предпочтение одним вполне определенным вещам, игнорируя другие. Возникают так называемые "якоря" (аналог психологической установки и метода "якорения"). Это происходит потому, что человеку от природы дано схематизировать опыт, чтобы, по-видимому, избежать информационной перегрузки. Однако чаще всего стимулов так много, они так разнообразны, что схематизации нет. Реклама в данном случае "наводит порядок" в поле значимых факторов. Реакция зависит от того, насколько схема, заданная рекламодателем, соответствует потребностям покупателя.
Мифы и реклама
Справедливо замечание о том, что в создании рекламы большое место занимают мифы. Мифом реклама становится после того, как человек лично ознакомился со свойствами товара. Реклама как создание мифов ярко проявляется в разработке имиджа и брэндов. Под имиджем понимается положительный образ фирмы, товара или человека, созданный при помощи рекламы. Брэнд - это торговая марка, имеющая фирменное название, графическое решение, фирменный стиль. Покупка вещи под воздействием имиджа или брэнда связана с воздействием на самооценку. В результате подобной покупки человек начинает ассоциировать себя с определенной группой людей. Поэтому очень часто покупка бесполезных товаров связана именно с воздействием на психику человека. С мифами связано также воздействие на психику людей через описание жизни кумиров общества (особенно молодежных), рок- и кинозвезд, известных спортсменов. Здесь следует отметить позитивный вклад рекламы в наркологическую профилактику.
Подражание любимому герою можно использовать в качестве профилактики употребления алкоголя и других ПАВ среди подростков и молодежи. Явление подражания многими психологами объясняется как потребность в самоактуализации, осуществляемой при помощи модных вещей, неординарных поступков. С другой стороны, мифы на определенном этапе развития становятся реальностью через подражание их героям и событиям.
|
Знание психологии рекламы и имиджа очень важно для оценки их возможностей в пропаганде здорового образа жизни и антинаркотической пропаганде, так как обычно эти вопросы скрыты от специалистов, работающих с пациентами, имеющими расстройства восприятия и поведения.
Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 83 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |