Читайте также:
|
|
Если мы хотим мобилизовать скрытые способности и возможности человека, то вместо того чтобы упорно заниматься поисками проблем, как это делается в «игре в доктора», лучше взять себе в помощники позитивные толкования, истории и афоризмы, притчи, пословицы и примеры из других культур. Они могут способствовать расширению кругозора и изменению привычных представлений, облегчить интеллектуальное и эмоциональное изменение жизненной позиции. Их образный язык воздействует не только на логическое мышление, но и на фантазию, интуицию и творческие способности человека. Кроме того, представляя собой модель, образец, истории позволяют слушателю/пациенту легко идентифицировать себя с «героем» и попытаться в своем воображении найти новые возможности решения проблем. В воспитании, самопомощи и в «народной психотерапии» истории всегда занимали подобающее им место. Но и в рамках самопомощи, предлагаемой современной партнерской и семейной психотерапией, они могут быть стимулами и действовать в нужном направлении.
Одна пациентка рассказывает: «Я уже два года подряд лечусь. Мне уже ничто не помогает. Я не выхожу из депрессии». Можно было бы доискиваться до истинных причин ее слов, отметить противоречивость ее поступка, почему она все-таки обратилась к психотерапевту, затем, как и полагается, заняться ее заболеванием, которое доставляет ей страдания уже несколько лет подряд. Такой метод только усилил бы основную концепцию пациентки. Вместо этого анализа я сказал:
«Представьте себе солнце. Если солнце не светит, то от чего это зависит?»
«Солнце светит всегда. Оно просто время от времени бывает закрыто тучами», - ответила пациентка.
Этот образный пример сразу разъяснил ей многое: он указал на противоречивое состояние, в котором находилась пациентка, и на долю истины в ее словах: «Депрессии - это только тучи». Пациентка сразу поняла: «Значит, моя депрессия - это всего лишь тучи, которые затмевают мое отношение к себе?»
Этот вопрос пациентки помог ей усвоить новую концепцию ее болезни и облегчил дальнейший ход лечения.
По сравнению с обычными врачебными свойствами такие контрконцепции не являются категоричными. Они не оказывают давления на пациента и дают партнеру время подумать, чтобы принять новую точку зрения. Близкий человек может, таким образом, запастись необходимым терпением по отношению к депрессивному больному.
Как и многому другому, с детских лет мы учились также вырабатывать свое отношение к историям, басням, сказкам. Мы любили их, или оставались равнодушными, или вовсе отвергали. Следующие вопросы помогут нам понять, на каком фоне вырабатывалось наше отношение к историям.
Кто читал или рассказывал Вам истории (отец, мать, сестра, брат, дедушка, бабушка, тетя, воспитательница детского сада)? Можете ли Вы вспомнить ситуации, при которых Вам рассказывались истории? Что Вы тогда чувствовали? Как Вы относились к сказкам и историям?
Какую историю, какой рассказ, какую сказку Вы можете вспомнить сразу? Кто Ваш любимый автор? Какие пословицы и афоризмы имеют для Вас самое важное значение?
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 57 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |