Читайте также:
|
|
«Захист інформації у комп’ютерних системах та мережах»
В качестве зачетной работы студентам необходимо выполнить работу по индивидуальному заданию в соответствии с номером по списку группы.
В качестве отчетной работы студент предоставляет выполненное задание в электронном виде и текст отчета в распечатанном и электронном виде.
Варианты заданий:
Вариант | Индивидуальное задание |
Составить программу, позволяющую зашифровать и дешифровать текстовый файл методом гаммирования, которая должна включать ввод имен исходного и результирующего файлов, ввод ключа (гаммы), шифрование и дешифрование файлов с использованием ключа, возможность сохранения файла под новым именем. | |
Составить программу, позволяющую зашифровать и дешифровать текстовый файл методом замены, которая должна включать ввод имен исходного и результирующего файлов, ввод ключа (определенное количество символов с определение алфавита), шифрование и дешифрование файлов с использованием ключа, возможность сохранения файла под новым именем. | |
Составить программу по защите USB-портов в локальной сети: контроль доступа к USB-портам со стороны администратора, блокировка USB-порта при неавторизированной отправке и получении данных с USB. | |
Составить программу по контролю работы с информацией в локальной сети: запрет команд «копировать/переместить файл», «удалить файл», запрет на выполнение копии экрана. | |
Составить программу по шифрованию и дешифровке данных методом полиподстановки. | |
Составить программу по контролю использования внешних устройств (сканера, принтера, модема, внешнего накопителя) в компьютерах локальной сети | |
Составить программу по шифрованию и дешифровке данных методом моноподстановки. | |
Составить программу по обеспечению политик группового доступа в локальных сетях для контроля доступа к информации | |
Составить программу по шифрованию и дешифровке данных методом Виженера. | |
Составить программу по шифрованию и дешифровке данных с помощью «решетки Карно» |
Списки групп, порядковый номер студента соответствует номеру варианта задания. Студент, с номером по списку больше 10 выполняет задание по варианту, соответствующего номеру (-10) или (-20) соответственно, т.е. студент с номером по списку 11 выполняет 1-й вариант, с номером 12 – 2-й вариант, … с номером 22 - – 2-й вариант задания.
|
ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ и ОФОРМЛЕНИЮ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ:
1. Язык программирования: можно использовать любой язык программирования, исключение составляет Delphi
2. Программа обязательно должна содержать оболочку, обеспечивающую удобный и понятный интерфейс.
3. Обязательное предоставление отчета о работе: в печатном и электронном виде, содержащего программный код с подробными комментариями, пояснение работы программы и «пошаговые» скринщоты работы программы.
4. Программа, включающая установочный (исполняемый файл), должна содержать (в обязательном порядке!) и весь программный код.
Задание по статистике
1. В соответствии с номером варианта индивидуального задания следует выписать из приложения №1 номера предприятий, по данным которых будет выполнено задание. Исходные данные взять из приложения №2 и представить их в табличной форме.
2. С целью изучения концентрации производства и дифференциации предприятий, выполнить их группировку по массиву исходных данных, приняв в качестве группировочного признака стоимость основных средств. Выделить мелкие, средние и крупные предприятия. Число групп и величину интервалов принять самостоятельно.
По каждой группе и по совокупности в целом определить число предприятий, а также (всего по группе и в среднем на одно предприятие):
По каждой группе рассчитать удельный вес (долю) каждой группы по числу предприятий, стоимости основных средств и величине прибыли.
Результаты группировки представить в виде групповой таблицы; сформулировать выводы о концентрации основных средств отрасли и о различии предприятий отдельных групп по величине основных средств и прибыли.
3. Построить ряд распределения предприятий по стоимости основных средств. Число групп определить по формуле Стерджесса. Для построенного ряда рассчитать среднюю, моду, медиану, показатели вариации.
Приложение №1
№ варианта | № предприятия |
23,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,50 | |
7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,37,38,39,40,41 | |
2,3,4,5,6,10,11,12,13,14,18,19,20,21,22,26,27,28,29,30,34,35,36,37,38 | |
5,6,7,8,9,13,14,15,17,21,22,23,24,29,30,31,32,37,38,39,40,41 | |
2,5,8,11,14,17,20,23,25,27,29,30,32,33,35,36,38,39,40,42,43,44,45,46,47 | |
3,4,6,7,9,10,12,13,15,16,18,19,21,22,24,25,26,28,31,32,33,34,37,41,48 | |
1,2,3,5,6,7,9,10,11,12,14,15,16,20,21,22,26,27,28,29,34,35,36,37,38 | |
12,13,15,16,17,21,22,23,24,25,29,30,31,32,33,39,40,41,42,44,45,46,48,49,50 | |
4,5,6,8,10,11,14,17,18,19,25,30,31,32.3 8,39,40,43,44,45,46,47,48,49 | |
2,3,6,7,10,11,14,15,18,19,21,22,24,25,27,28,30,31,34,35,36,37,41,42,43 | |
1,2,3,4,7,8,9,10,12,13,14,16,17,18,20,21,22,24,25,26,27,29,32,33,38,39 | |
3,5,6,7,11,12,13,14,15,19,22,23,25,26,28,29,31,33,35,36,37,40,42,44,49 | |
2,4,6,7,8,11,13,15,16,17,20,24,26,27,28,29,30,32,33,34,38,39,41,43,45 | |
1,3,5,9,10,12,14,18,19,21,23,25,27,29,30,31,33,34,35,36,39,40,41,42,43,44 | |
2,3,4,5,10,11,12,13,15,16,18,19,20,21,23,24,25,26,27,28,31,32,34,35,36 | |
14,16,17,19,20,22,23,25,26,28,29,31,32,34,35,37,38,39,40,41,43,44,46,47,49,50 | |
3,4,5,8,9,10,15,16,17,18,21,22,23,24,27,28,29,30,33,36,39,42,45,47,48 | |
4,6,8,11,12,18,19,20,22,23,24,25,27,29,31,33,34,35,3 8,40,41,42,44,46,47,48, | |
10,11,13,14,15,16,17,20,21,22,23,24,26,28,30,32,35,37,38,40,41,43,46,47,48 | |
4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,10,14,18,22,26,30,34,3 8,42,46,5,11,13 |
Приложение №2
№ | Стоимость основных | Прибыль, млн. руб. | ||||||
п/п | средств, млн. руб. | |||||||
январь | май | январь | февраль | март | Апрель | май | ||
28,1 | 31,5 | 1,220 | ||||||
17,6 | 20,5 | 0,940 | ||||||
18,4 | ||||||||
20.2 | 22,6 | |||||||
18,1 | 21,2 | |||||||
18,1 | 19,7 | |||||||
26,2 | ||||||||
20,1 | 22,1 | |||||||
19,2 | 18,8 | |||||||
15,1 | 15,2 | |||||||
18,2 | 19,2 | |||||||
17,6 | 19,1 | |||||||
14,8 | ||||||||
19,4 | 20,8 | |||||||
20,1 | 21,6 | |||||||
13,5 | 14,7 | |||||||
15,2 | 16,8 | |||||||
18,4 | ||||||||
12,6 | ||||||||
11,5 | 12,9 | |||||||
13,3 | ||||||||
12,5 | 11,7 | |||||||
12,1 | ||||||||
11,5 | 12,4 | |||||||
13,1 | ||||||||
10,2 | 11,2 | |||||||
9,7 | ||||||||
8,3 | 10,3 | |||||||
13,2 | 12,3 | |||||||
8,4 | 9,1 | |||||||
9,6 | 10,5 | |||||||
8,6 | ||||||||
9,1 | 9,3 | |||||||
12,3 | 10,4 | |||||||
8,7 | 9,2 | |||||||
12,1 | 11,8 | |||||||
9,5 | 9,2 | |||||||
10,1 | 58(9 | |||||||
7,7 | ||||||||
5,8 | 6,1 | |||||||
5,9 | 6,4 | |||||||
6,2 | 6,9 | |||||||
7,1 | ||||||||
4,8 | 5,9 | |||||||
5,2 | ||||||||
7,4 | ||||||||
4,9 | 5.2 | |||||||
6,1 | 6,9 | |||||||
5,2 | 5,9 |
Для построения интервального ряда необходимо подсчитать число предприятий, входящих в каждую группу (частоты групп). При этом возникает вопрос, в какую группу включать единицы совокупности, у которых значения признака выступают одновременно и верхней, и нижней границами смежных интервалов. Отнесение таких единиц к одной из двух смежных групп рекомендуется осуществлять по принципу полуоткрытого интервала [). Т.к. при этом верхние границы интервалов не принадлежат данным интервалам, то соответствующие им единицы совокупности включаются не в данную группу, а в следующую. В последний интервал включаются и нижняя, и верхняя границы.
Дата добавления: 2014-12-23; просмотров: 41 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |
<== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ | | | Никонов, полагая, что мать ребенка препятствует ему принимать участие в воспитании ребенка, предъявил в суд иск о передаче ему сына на воспитание. |