Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сбор и анализ практического материала. Важнейшим этапом самостоятельной работы студента над темой курсовой работы является сбор и обработка практического материала – данных текущего бухгалтерского

Читайте также:
  1. A) практического разума
  2. D. обобщение, сравнение анализ ,синтез
  3. I) Однофакторный дисперсионный анализ .
  4. I)Однофакторный дисперсионный анализ (выполняется с применением программы «Однофакторный дисперсионный анализ» надстройки «Анализ данных» пакета Microsoft Excel).
  5. Ii) Двухфакторный дисперсионный анализ
  6. II. Анализ деятельности педагога
  7. II. Анализ программ по чтению и литературной подготовке учащихся начальной школы и УМК к ним. Познакомьтесь с требованиями ФГОС.
  8. II. Анализ результатов учебной деятельности.
  9. II. Изучение нового материала
  10. II. Изучение нового материала: 30 мин.

 

Важнейшим этапом самостоятельной работы студента над темой курсовой работы является сбор и обработка практического материала – данных текущего бухгалтерского учета и отчетности конкретной организации за последний отчётный период (квартал, полугодие, 9 месяцев, год), предшествующий периоду подготовки работы.

Практические материалы целесообразно собирать и изучать после написания теоретической части курсовой работы, после того, как студент уже определил, какие материалы, в какой форме и в каком объеме можно использовать.

К основным источникам практических материалов относятся:

– бухгал­терский баланс с приложениями;

– статистические отчеты;

– первичные доку­менты;

– данные аналитического учета;

– данные синтетического учета, Главная книга;

– оборотно-сальдовые ведомости;

– данные результатов инвентариза­ции;

– учетная политика предприятия;

– приказы и распоряжения руководителя предприятия;

– протоколы собраний учредителей и акционеров;

– результаты лич­ных наблюдений студента и т.д.

Цифровые данные первичных документов и учетных регистров должны быть увязаны между собой и показывать последовательность учетных записей.

В процессе сбора практических материалов и их обработки необходимо выявить передовой опыт ведения учета, а также подобрать материал для критических замечаний по организации и ведению бухгалтерского учета и контроля на конкретном участке учетной работы.

Обработка практических материалов состоит в проверке первичных документов и учетных регистров с формальной стороны, сравнения их с утвержденными формами, приведение их в установленный порядок.

На основания первичных и сводных документов, заполненных работниками базовой организации (предприятия), в курсовой работе должна быть дана критическая оценка с позиции:

– полноты, правильности и аккуратности их заполнения;

– своевременности их представления материально-ответственными лицами в бухгалтерию;

– тщательности проверки и правильности обработки в бухгалтерии;

– своевременности утверждения отдельных документов руководителем организации (предприятия).

Практические материалы следует обрабатывать сразу после их сбора, не откладывая на длительный срок. Цель обработки – подготовить материалы для характеристики определенных экономических явлений и учетного процесса.

Прежде всего, следует обеспечить наглядность и доказательность практических материалов, используя их группировку и приведение в сопоставимый вид.

Обработанный практический материал необходимо подобрать по вопросам курсовой работы. Первичные документы, учетные регистры, накопительные ведомости и другие иллюстративные материалы включаются в состав курсовой работы в виде таблиц или приложений.

Соответствующую оценку со стороны автора курсовой работы должны получить также организация и программное обеспечение автоматизации учетных работ. В исключительных случаях (при отсутствии таковой в организации, которой производился сбор практического материала) в работе должны быть представлены хотя бы теоретические положения по автоматизации бухгалтерского учета, указаны перспективы ее внедрения в вышеназванной организации.

В процессе изучения практики постановки бухгалтерского учёта, а также сбора и обработки фактического материала студент должен обдумать и сформулировать предложения, направленные на устранение выявленных недостатков в постановке учёта, улучшение организации и методологии бухгалтерского учета. Данные предложения должны быть использованы при написании заключительной части курсовой работы.




Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 95 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав