Читайте также:
|
Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Выберите из предложенных вариантов один правильный ответ.
1.Социология - это:
а) наука о закономерностях возникновения, функционирования и
развития политических отношений, процессов, институтов;
б) наука, изучающая духовную жизнь общества;
в) наука, исследующая социальную структуру общества, развитие
систем и организаций, а также взаимодействия внутри общества;
г) наука, изучающая экономические аспекты жизни общества.
2. Какие из перечисленных категорий не имеют отношения к
социологии?
а) культура;
б) статус;
в) мутация;
г) маргинальность.
3. Какие уровни не включает в себя структура социологического
знания?
а) общая социологическая в) прикладные исследования;
теория;
б) социологические теории г) социологические теории
среднего уровня; низшего уровня.
4. В чем различие между законами и категориями социологии?
а) принципиальной разницы не существует., они выражают черты
и свойства общества;
б) категории и законы тождественны друг другу;
в) законы социологии выражают наиболее важные свойства
социума, а категории - связи между ними;
г) законы социологии, в отличие от категорий, выражают
сущностные связи между элементами социума.
5. Как дословно перевести понятие «социология»?
а) учение о человеке; в) учение об обществе;
б) учение о сознании; г) учение о природе.
6. Кому из перечисленных авторов принадлежит следующее
определение социологии: "Социология - это позитивная наука об
обществе"?
а) М.Вебер; в) О.Конт;
б) К.Маркс; г) Э.Дюркгейм.
7. Кто впервые употребил термин «социология»?
а) Макс Вебер; в) Огюст Конт;
б) Карл Маркс; г) Эмиль Дюркгейм.
8. Какая из перечисленных функций не соответствует
социологии?
а) идеологическая; в) регенерирующая;
б) прогностическая; г) гносеологическая.
9. Социология как наука возникла:
а) во второй половине XX века; в) в период античности;
б) в XIX веке; г) в XVIII столетии.
10. Какая теория используется на макросоциологическом уровне?
а) этнометодология; в) функционализм;
б) символический г) теория обмена,
интеракционизм;
П.Какая из перечисленных наук относится к социальным
наукам?
а) физика; в) политология;
б) биология; г) философия.
12..Какие методы использует социология?
а) структурно- в) исторический;
функциональный;
б) описательный; г) наблюдение.
13.Какими проблемами занимается социология среднего уровня?
а) изучением конкретного поведения людей;
б) изучением закономерностей формирования и
функционирования статусных групп;
в) социологическими исследованиями общих закономерностей
общества в целом;
г) исследованиями закономерностей взаимодействия социальных
общностей и институтов в отдельных социальных сферах.
14.Прикладные исследования направлены на:
а) получение объективных данных о разных сторонах социальной
жизни;
б) изучение практических вопросов преобразования социальной
жизни;
в) взаимодействия, взаимосвязи всех сфер общественной жизни;
г) на изучение общественного мнения.
15. Что является объектом социологии?
а) социальные отношения в) взаимодействие общества и
людей; природы;
б) общество; г) власть.
1б. Что является предметом социологии?
а) поведение индивидов; в) социальное взаимодействие;
б) общество в целом; г) политические институты.
17.Какой из перечисленных факторов определяет социальное
поведение?
а) биологический; в) демографический;
б) природный; г) господствующие моральные
и духовные ценности.
18. Социальное - это:
а) процесс производства материальных благ;
б) совокупность отношений между различными институтами,
группами и общностями;
в) идеологическая борьба;
г) процесс производства духовных ценностей.
19. Социология занимает особое место в структуре научного
знания, т.к.:
а) все общественные и гуманитарные науки, изучающие
общество и человека, включают в себя социальный аспект;
б) разрабатывает общую социологическую теорию, которая
помогает понять общество как единую социальную систему;
в) предлагает способы достижения людьми власти в обществе,
ее использования и сохранения за собой властных позиций;
г) исследует индивида и его особенности.
20. Каковы научные представления, относящиеся к
политической социологии?
а) положение социальных групп в системе политических
отношений, прежде всего во власти;
б) представления о деятельности социальных институтов
(государство, право, наука, культура, семья, религия и др.);
в) пути и способы осуществления социально-политических прав
и свобод субъектами общества;
г) функционирование политической системы общества.
2 1. Образцом научности для социологии О. Конт считал:
а) математику; в) физику;
б) химию; г) биологию.
22. Согласно позиции классического позитивизма целью науки
является:
а) исследование сверхъестественных явлений;
б) установление скрытой сущности вещей;
в) исследование основ познавательной деятельности человека;
г) установление каузальных связей между эмпирическими
фактами и их описание.
23. Предметом социологии, по мнению О.Конта, является:
а) сознательная деятельность в) общество как целостное
людей; явление;
б) общественное бытие и г) духовный мир человеческой
общественное сознание; личности.
224. Одним из основных методологических принципов социологии
Г. Спенсера является:
а) органицизм; в) материализм;
б) историзм; г) идеализм.
5. Классический позитивизм (О.Конт, Г.Спенсер) относит
социологию к:
а) специфической форме познавательной деятельности;
б) особой, отличной от других наук, «науке о духе»;
в) одной из многих наук, не отличающейся от них по своим
основаниям;
г) ненаучному познанию.
26. Согласно мнению Э.Дюркгейма, социология должна изучать:
а) социальные действия; в) социальные явления;
б) социальные факты; г) социальное познание.
27. Аномия - это:
а) состояние общества, при котором большая часть его членов не
гативно относится к существующей системе социальных норм;
б) состояние общества, при котором уровень развития произ
водительных сил не соответствует характеру производственных
отношений;
в) состояние общества, при котором невозможен экономический рост;
г) состояние общества, при котором социальное развитие исчер
пано.
28. Основой общества Э.Дюркгейм считал:
а) производственную деятель- в) коммуникацию;
ность людей;
б) солидарность; г) организацию.
29. Согласно марксистскому учению, основой (базисом) общества
является:
а) государственность; в)производственные отноше
ния;
б) солидарность; г) религия.
30. К «духовным социальным фактам» относятся:
а) социальные институты; в) отношения между людьми;
б)коллективные представления; г) познавательная деятельность.
31. Тард представлял общество по аналогии:
а) с живым организмом; в) с механической системой;
б) с человеческим мозгом; г) с коллективом животных.
32. Согласно марксистскому учению об обществе, движущей си
лой социального развития является:
а) познавательная деятельность человека и накопление знаний;
б) уподобление человека Богу;
в) классовая борьба;
г) саморазвёртывание абсолютной идеи.
33. М.Вебер ввел в социологию метод:
а) отнесения к ценности; в) дедукции;
б) индукции; г) компаративистский.
34. Социальное действие, по М.Веберу, это:
а) действие, целью которого является производство
материальных благ;
б) действие, предполагающее обязательную направленность на
другого человека;
в) действие, целью которого является получение и накопление
знаний об окружающем мире;
г) действие, целью которого является самосовершенствование
человека.
35. «Идеальный (чистый) тип» в веберовской социологии это:
а) исследовательская модель, служащая основанием
структурирования и систематического описания реальности;
б) проект преобразования социальной реальности;
в) описание идеального общества;
г) описание общества будущего.
36. Понятие «классы» в марксизме означает:
а) группы людей, различающиеся по способам деятельности;
б) группы людей, различающиеся по их месту в системе
общественного производства и отношениям собственности;
в) группы людей, различающиеся по материальным условиям
существования;
г) группы людей, различающиеся по уровню образования.
37. Социологические концепции П.Лаврова и Н.Михайловского
получили название:
а) исторический материализм; в) понимающая социология;
б) функционализм; г) позитивная социология.
38. Концепции органщизма придерживался:
а) П.Лавров; в) П.Кропоткин;
б) А.Стронин; г) Г.Плеханов.
39. Автором работы «Россия и Европа», заложившей основы
цивилизационного подхода в социально-философском знании,
является:
а) Л.Мечников; в) Н.Михайловский;
б) Н.Кареев; г) Н.Данилевский.
40. Учение о психологии социума (рефлексологии) разрабатывал:
а) В.Ленин; в) П.Сорокин;
б) Н.Кареев; г) Л.Мечников.
41. Кто ввел в научный оборот термин «теории среднего
уровня»?
а) Р.Мертон;
б) М.Вебер;
в) Э.Дюркгейм;
г) Т.Парсонс.
42. Какой источник конфликтов признается в современной
социологии универсальным?
а) социальное неравенство;
б) идеологические причины;
в) несовместимость интересов, целей, желаний и претензий
конфликтующих сторон;
г) несовершенство человеческой психики.
43. Когда, по мнению американского ученого К.Боулдинга,
социальный конфликт является движущей силой позитивных
социальных изменений?
а) когда он вовремя пресекается;
б) когда он предупреждается;
в) когда присутствует продвижение конфликта к разрешению;
г) когда он не фиксируется в общественном сознании.
44. В концепции Р.Мертона индивид, придерживающийся
общепринятых целей и установленных средств их достижения,
называется:
а) ритуалист;
б) конформист;
в) альтруист;
г) ретрист.
5. Какую функцию выполняет политика в обществе с точки
зрения структурного функционализма Т.Парсонса?
а) адаптация; в) интеграция;
б) целеполагание; г) поддержание образцов
поведения.
46. Процесс межличностного взаимодействия определяется как:
а) интеграция; в) интеракция;
б)координация; г)консолидация.
47. Автор теории, согласно которой на поведение людей влияет
то, как оно вознаграждается:
а) Г.Гарфинкель; в) Дж. Мид;
б) Д.Хоманс; д) Э.Гофман.
48. Кто является автором идеи «социального порядка», в
котором над конфликтом доминирует согласие?
а) Р.Дарендорф;
б) К.Маркс;
в) Р.Мертон;
г) Т.Парсонс.
49. Понятие «гендер» в социологии означает:
а) биологические различия между полами;
б) психологические, культурные и социальные особенности
полов;
в) борьба женщин за свои права;
г) социальные различия между представителями разных
поколений.
50. Кто из перечисленных ученых является основателем
символического интеракционизма?
а) М.Вебер;
б) О.Конт;
в) П.Сорокин;
г) Дж.Мид.
51. Назовите основоположника школы структурно-
функционального анализа в социологии.
а) Э.Дюркгейм;
б) Т.Парсонс;
в) Г. Спенсер;
г) М.Вебер.
52. Кто из социологов впервые систематизировал и развил
учение о бюрократии.
а) Ч.Кули;
б) Р.Мертон;
в) М.Вебер;
г) П.Сорокин.
53. Кто из социологов считал, что процесс интерактивного
взаимодействия людей представляет собой такой процесс, в
котором все его участники анализируют подготовку к действию
других через собственную реакцию на их жесты, и таким
образом осознают свои собственные реакции, поскольку они
вызывают изменения в поведении других?
а) Дж.Мид; в) Э.Дюркгейм;
б)Г.Спенсер; г) Р.Дарендорф.
54. Назовите социолога, который назвал личность, социальную
систему и систему культуры в качестве объекта
социологического анализа.
а) Р.Мертон; в) Т.Парсонс;
б) П.Сорокин; г) М.Вебер.
55. Развитие современных обществ шло по пути трех
революций: промышленной, демократической и образовательной.
Кто из социологов так считал?
а) Т.Парсонс;
б) О.Конт;
в) Дж.Мид;
г) Ч.Кули.
56. Кто из социологов ввел в теорию структурно-
функционального анализа идею изменения?
а) Р.Дарендорф;
б) Р.Мертон;
в) Л.Козер;
г) Ч.Миллс.
5 7. По мнению какого ученого в основе конфликтов человеческих
интересов лежат не экономические причины, а стремление
людей к перераспределению власти?
а) Р.Дарендорф; в) М.Вебер;
б) К.Маркс; г) В.Парето.
58. Кто из перечисленных социологов является создателем
теории социального обмена?
а) Э.Дюркгейм; в) П.Сорокин;
б) О.Конт; г) Дж.Хоманс.
59. В центре какого направления социологической мысли
находится проблема интерсубъективности?
а) теория социальных в) теория социального обмена;
изменений;
б) неоэволюционизм; г) феноменологическая
социология.
60. Программное положение одного из направлений западной
социологии гласит: «Черты рациональности поведения должны
быть выявлены в самом поведении». Что это за направление?
а) этнометодология; в) символический
интеракционизм;
б) теория среднего уровня; г) социальный бихевиоризм.
61. Этот процесс трактуется социологией как постепенный,
медленный, плавный, количественно преобразующий объекты:
а) прогрессивный; в) эволюционный;
б) регрессивный; г) реформистский.
62. Что является высшим критерием общественного прогресса?
а) уровень развития производительных сил;
б) моральное, духовно-нравственное состояние общества;
в) материальные условия жизни человека;
г) человек, качество и условия его жизни.
63. К. Маркс считал, что история человечества развивается по
универсальной схеме, состоящей из пяти общественно-
экономических формаций. По какому принципу он осуществлял
это деление?
а) по уровню развития культуры;
б) по способу производства;
в) по технологическому уровню;
г) по уровню политического развития.
64. К какому понятию относится данное определение:
«устойчивая во времени и в пространстве совокупность людей,
групп, социальных институтов, объединенных исторически
сложившимися формами их взаимосвязи и взаимодействия»?
а) цивилизация;
б) общество;
в) культура;
г) элита.
65. К какому понятию относится данное определение:
«преобразование, изменение, переустройство какой-либо
стороны общественной жизни, не уничтожающее основ
существующей социальной структуры»?
а) реформа;
б) модернизация;
в) революция;
г) перестройка.
66. Процесс превращения в развитые индустриальные
государства аграрных, традиционалистских стран при помощи
научно-технического прогресса и экономического роста,
называется:
а) модернизация; в) рационализация;
б) мобильность; г) социализация.
67. Теории, утверждающие волнообразное развитие общества,
называются:
а) революционными; в) циклическими;
б) эволюционными; г) линейными.
68. Самая большая социальная группа, проживающая на
определенной территории, называется
а) общество; в) государство;
б) страна; г) контингент.
69. Процесс и результат появления в обществе социального
института называется:
а) социализация;
б) институционализация;
в)стабилизация;
г) модернизация.
70. Главное предназначение социальных институтов - это:
а) удовлетворять общественные потребности, придавать
обществу стабильность;
б) обеспечивать обществу динамизм, подвижность,
изменчивость;
в) удовлетворять политические установки государства;
г) воспитывать подрастающее поколение.
71. Развитие сферы услуг (прежде всего науки и образования)
характеризует г
а) аграрное общество; в) индустриальное общество;
б) доиндустриальное общество; г) постиндустриальное
общество.
72. Скачкообразное изменение общества, переход общества из
одного качественного состояния в другое называется:
а) революция; в) эволюция;
б) реформа; г) модернизация.
73. А. Тойнбиразработал:
а) цивилизационный подход к обществу;
б) формационный подход к обществу;
в) социокультурный подход к обществу;
г) теорию трех стадий интеллектуального развития.
74. Если в обществе преобладают позитивные изменения, то
имеет место:
а) флуктуация; в) прогресс;
б) стагнация; г) регресс.
75. Дисфункция социального института проявляется в том, что:
а) институт полноценно удовлетворяет важные общественные
потребности;
б) институт не эффективен, его престиж в обществе падает;
в) институт способствует эффективному функционированию об
щества;
г) институт соответствует задачам развития общества.
76. Какой социальный институт удовлетворяет потребность в
решении духовных проблем, поиска смысла.жизни?
а) образования; в) религии;
б) семьи; г) государства.
77. В примитивном обществе большинство социальных потреб
ностей удовлетворяет институт:
а) образования; в) религии;
б) семьи; г) государства.
78. Какой социальный институт удовлетворяет потребность в
безопасности и социальном порядке?
а) экономики; в) семьи;
б)государства; г) религии.
79.Общесоциологические признаки общества сформулировал:
а) Э. Дюркгейм;
б) Э. Шилз;
в) К. Маркс;
г) Г. Спенсер.
80. Какими признаками характеризуется экономика
индустриального общества?
а) натуральное хозяйство, ручной труд, земледелие и
скотоводство;
б) автоматизация, информационно-компьютерные технологии;
в) массовое товарное производство, машинные технологии;
г) развитие сферы услуг и преобладание умственного труда.
81. Что такое социальная структура общества?
а) совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих
социальных общностей и отношений между ними;
б) альтернативные социальные движения;
в) система политических партий;
г) взаимодействие индивидов в обществе.
82. Население страны или региона, включающее все социальные
слои и группы, которые участвуют в производстве и
воспроизводстве условий жизнедеятельности общества,
называется:
а) народ; в) нация;
б) народность; г) класс.
83. Главный показатель положения индивида или социальной
группы в обществе - это:
а) престиж; в) влияние на власть имущих;
б) статус; г) уровень материальной
обеспеченности.
84. Какая из ниже перечисленных категорий не относится к
предписанному статусу?
а) пол;
б) возраст;
в) образование;
г) национальность.
85. Примером достигнутого статуса является:
а) этническое происхождение; в) семейное происхождение;
б) получение Нобелевской г) столбовое дворянство,
премии;
86. Что такое социальные страты?
а) социальные нормы;
б) иерархически оформленные группы, между которыми неравно
распределяются основные социальные ресурсы и
социокультурные ценности;
в) большие группы людей, различающиеся по их месту в
исторически определенной системе общественного производства,
соответственно по их отношению к средствам производства;
г) социальные противоречия.
87. Что такое социальная мобильность?
а) изменения в массовом сознании;
б) государственное регулирование;
в) «самоорганизации общества»;
г) изменение человеком или группой людей места, занимаемого в
социальной структуре.
88. Как вы понимаете термин вертикальная мобильность?
а) это способ миграции;
б) это изменение социального положения индивида, которое
сопровождается повышением или понижением его статуса;
в) это переход из низшей касты в высшую;
г) это зависимость людей друг от друга.
89. Что из ниже перечисленного является примером нисходящей
социальной мобильности?
а) воспитательница детского сада Иванова А.Б. разработала
методику преподавания рисования детям и открыла изостудию
«Солнышко»;
б) владелец «Мерседеса» Иванов Б.А. выиграл в лотерею
автомобиль «Ока» оранжевого цвета;
в) семья Ивановых переехала из деревни Шапково в деревню
Деньково;
г) экономист Иванов А.А. в 43 года попал под сокращение и те
перь работает грузчиком в булочной.
90. Какую социальную стратификацию принято считать основ
ной в западной социологии?
а) деление общества на буржуазию, пролетариат, крестьянство;
б) однородное общество, в котором нет стратификации;
в) выделение нового рабочего класса - «белые воротнички», кре
стьянство;
г) деление общества на высший, средний и низший класс.
91. Как вы понимаете термин «миграция»?
а) миграция - это текучесть кадров;
б) миграция - это свободное перемещение рабочей силы;
в) миграция - это социально-экономический и демографический
процесс, представляющий собой совокупность перемещений, со
вершаемых людьми внутри страны;
г) миграция - это безвозвратный переезд в страну с более высо
ким социально-экономическим положением.
92. Что такое маргинальные слои общества?
а) мелкая буржуазия;
б) неквалифицированные рабочие;
в) социальные страты;
г) промежуточные, пограничные слои общества.
93. Что такое социальный статус?
а) определенное положение личности или группы в обществе, ха
рактеризующееся совокупностью прав и обязанностей;
б) высокое положение в обществе;
в) законодательное регламентирование функций членов общест
ва;
г) обладание социальными привилегиями.
94. Какое из перечисленных измерений не является стратифика
ционным?
а) доход; в) престиж;
б) нравственность, г) образование.
95. Кто из известных социологов ввел в оборот понятие
«статусный набор индивида»?
а) М. Вебер;
б) Р. Мертон;
в) П. Сорокин;
г) У. Уорнер.
96. Как называется социальный статус, обладание которым или
изменение которого находится вне нашего контроля?
а) главный статус;
б) достигнутый статус;
в) личный статус;
г) предписанный статус.
97. В основе социальной структуры общества находится:
а) система ценностей;
б) система неравенства;
в) система прав и свобод граждан;
г) политическая система.
98. Кто является автором фундаментальной работы
«Социальная мобильность»?
а) К. Маркс;
б) М. Вебер;
в) П.Сорокин;
г) К.Леонтьев.
99. Какая стратификационная система является открытой?
а) кастовая;
б)сословная;
в) классовая;
г) клановая.
100. Как называется изменение социального статуса личности?
а) карьера; в) рейтинг;
б) социальная мобильность; г) ротация.
101. Отдельный, конкретный представитель человеческого рода -
это:
а) человек; в) индивидуальность;
б) индивид; г) личность.
102. Маргинальная личность - это:
а) человек с девиантным поведением;
б) человек, утративший свой социальный статус;
в) человек, испытывающий чувство одиночества;
г) человек, изолированный от общества.
103. Какие элементы входят в структуру личности с точки зрения
социологии?
а) социальные статусы; в) внешние данные;
б) уровень интеллекта; г) черты характера.
104. Межролевой конфликт личности возникает тогда, когда:
а) требования ролей несовместимы;
б) требования ролей противоречат внутреннему миру человека;
в) требования ролей не соответствуют статусу;
г) требования ролей не соответствуют возрасту.
105. Что входит в процесс общественного контроля над соблюде
нием социальных норм?
а) статусы; в) ценности;
б) санкции; г) роли.
6. Социальная норма - это:
а) модель поведения, в соответствии с которой должен действо
вать человек в экстремальной ситуации;
10б) положение человека в обществе;
в) Модель принятого в обществе поведения;
г) цель, к которой нужно стремиться.
107. Девиация - это:
а) приверженность норме; в) защита нормы;
б) отклонение от нормы; г) протест против нормы.
108. Поведение человека в рамках социального статуса определя
ется как:
а) социальная роль; в) социальное поведение;
б) социальное действие; г) социальная норма.
109. Какой из статусов является предписанным:
а) директор производства; в) мужчина;
б) отец; г) пассажир автобуса.
110. Какой из статусов является достигнутым:
а) чернокожий; в) мужчина;
б) американец; г) студент.
111. Какая социальная роль соответствует социальному статусу
студента:
а) приобретение знаний;
б) забота о родителях;
в) поддержание дружеских отношений;
г) соблюдение национальных традиций.
112. Степень общественной популярности статуса определяется
как:
а) признание;
б)авторитет;
в) престиж;
г) мода.
113.Глобальный процесс усвоения индивидом социально значимых
черт называется:
а) культурное в) ассимиляция;
программирование;
б) социальная инженерия; г) социализация.
104. Агентом первичной социализации является:
а) школа;
б) университет;
в) семья;
г) дружеская компания.
105. Какое средство массовой информации обладает наибольшим
социализирующим эффектом:
а) радио; в)телевидение;
б) периодическая печать; г) Интернет.
106. «Другие люди - это зеркала, в которых формируется
собственный образ Я», -утверждал:
а) О.Конт;
б) Э.Дюркгейм;
в) Ч.Кули;
г) Э.Фромм.
107. Процесс отвыкания от ранее усвоенных норм и правил
поведения при радикальном изменении условий жизни человека
называется:
а) адаптация; в) десоциализация;
б) социализация; г) ресоциализация.
108. Поведение, основанное на отклонении от общепринятых
норм, называется:
а) неудовлетворительным;
б) неформальным;
в) девиантным;
г) деструктивным.
109. Включение социальных норм во внутренний мир человека и их
активное использование в процессе жизнедеятельности:
а) стратификация;
б) интеракция;
в) интериоризация;
г) адаптация.
110. Как долго длится процесс социализации:
а) от 0 до 14 лет; в) от 40 до 60 лет;
б) от 14 до 40 лет; г) всю жизнь.
111. Культура - это: а) традиционно установившийся порядок поведения,
закрепленный коллективными привычками;
б) нормативный акт, принятый высшим органом государственной
власти в установленном конституцией порядке;
в) система ценностей, жизненных представлений, образцов
поведения, норм, совокупность способов и приемов человеческой
деятельности, объективированных в предметных, материальных
носителях и передаваемых последующим поколениям;
г) средство, с помощью которого люди передают друг другу
идеи, информацию, эмоции и т.п.
112. Какие из перечисленных понятий не относятся к основным
функциям культуры:
а) воспитательная; в) репродуктивная;
б) познавательная; г) информационная
113. Что не является необходимыми компонентами культуры:
а) обычаи;
б) привычки;
в) ценности;
г) язык.
114. Что не относится к объектам социологии культуры:
а) правовая система; в) религиозные культы;
б)субкультуры; г) контркультура.
115. Что не относится к качественным этапам культурного
развития общества:
а) появления языка; в) прямохождение;
б) появление информационных г) появление письменности,
технологий;
116. Социально-культурные установки, противоречащие
фундаментальным принципам господствующей культуры,
включая и всю ее традицию - это:
а) элитарная культура;
б) массовая культура;
в) контркультура;
г)субкультура.
117. К области знания, исследующей закономерности
взаимодействия общества, личности и культуры, социальные
закономерности развития культуры и формы их проявления в
человеческой деятельности, относится:
а) социология семьи; в) социология культуры;
б) социология права; г) социология образования.
118. Что не относится к базисным элементам духовной культуры:
а) обычаи; в) юридическое право;
б) символы; г) язык.
119. Перечислите известные Вам культурные универсалии:
а) изобразительное искусство;
б) язык;
в) спорт;
г) высшее образование.
210. Что является предметом социологии культуры?
а) возникновение и развитие религии как специфического
социального явления в ее взаимодействии с другими областями
жизни и деятельности человека;
б) особенности функционирования культуры в конкретных
социально-исторических условиях и личностные формы
проявления в социальных структурах;
в) процесс формирования у индивидов системы знаний о мире, в
котором они живут и действуют;
г) изучение основ правопорядка, причин и условий социальных
изменений, происходящих под воздействием права.
I2I.Каковы задачи социологических исследований культуры:
а) оценка влияния идей на формирование и распад социальных
групп, институтов, движений;
б) формирование социального равновесия;
в) определение каналов и средств распространения идей;
г) определение репрезентативных идей.
122. Какая из характеристик (по Т.Парсонсу) не относится к
определению понятия «культура»:
а) культура передается, она составляет наследство или
социальную традицию;
б) культура не является проявлением генетической природы
человека, это то, чему обучаются;
в) культура - сфера человеческой деятельности, направленная на
получение, обоснование и систематизацию объективных знаний о
мире;
г) культура является общепринятой.
123. К традиционным ценностям российской культуры
относится:
а) представления о смысле в) бережливость;
жизни;
б) наука; г) нонконформизм.
124. К традиционным ценностям западной культуры относится:
а) личный успех; в) преемственность;
б) прагматизм; г) социальный протест.
125. Кто разработал теорию социокультурных суперсистем:
а) Э.Дюркгейм;
б) М.Вебер;
в) П.Сорокин;
г) К.Маркс.
126. Какие из перечисленных причин не характеризуют кризис
современной российской культуры:
а) разочарование в прежних идеалах и отсутствие новых,
объединяющих общество;
б) смешение понятий добра и зла, долга и чести, совести и
достоинства, свидетельствующее о нравственном кризисе
значительной части общества;
в) развитие информационно-компьютерных технологий;
г) разрушение целостности и взаимосвязи функционирования
различных государственных и общественных систем.
127. Культура, как часть общей системы культуры, включающая
духовную деятельность и ее продукты (познание,
нравственность, воспитание, право, науку, религию и т.п.) - это:
а) духовная культура;
б) материальная культура;
в) политическая культура;
г) правовая культура.
128. Массовая культура находит воплощение в:
а) фольклоре; в) модернистском искусстве;
б) сериалах; г) художественных
перфомансах.
129. Латинское слово conflictus означает:
а) спор;
б) война;
в) противоречие;
г)столкновение.
130. Выберете определение социального конфликта:
а) конфликт- это межличностное или межгрупповое
противоборство, основанное на осознанном каждой из сторон
противоречии;
б) конфликт - это столкновение принципов, мнений, характеров и
эталонов поведения;
в) конфликт - это резкое обострение противоречий в процессе
решения проблемы, имеющей деловую и личную значимость;
г) конфликт - это столкновение противоположных общественных
сил, обусловленное взаимоисключающими интересами.
131. Назовите нижний уровень формирования конфликта:
а) внутриличностные в) межличностные конфликты;
конфликты;
б) конфликты внутри группы; г) межгосударственные
конфликты.
132. Причинами социального конфликта не являются:
а) несовпадение индивидуальных и общественных ценностей;
б) неравное положение людей в обществе;
в) различные недоразумения в отношениях между людьми;
г) структурные изменения самого общества.
133.. Какие явления свидетельствуют о наличии открытых
социальных конфликтов?
а) митинги, забастовки, демонстрации протеста;
б) разногласия внутри партий;
в) рост преступности;
г) снижение уровня жизни людей;
134. Социальные конфликты представляют собой явление:
а) противоестественное;
б)случайное;
в) закономерное;
г) преднамеренное.
135.. Какие последствия конфликта являются позитивными?
а) увеличение враждебности между конфликтующими
сторонами;
б) материальные разрушения;
в) формирование необходимого равновесия в обществе;
г) отказ от подчинения власти.
136. Какое из событий отражает наличие политического
конфликта?
а) забастовка шахтеров с требованием выплаты задолженности по
зарплате;
б) митинг представителей национального меньшинства с
требованием независимости своего региона;
в) пикетирование здания правительства обманутыми
вкладчиками;
г) образование новых политических партий.
138. Какого правила необходимо придерживаться в конфликтной
ситуации?
а) стремиться доминировать во что бы ни стало;
б) не отступать от своих принципов;
в) проявлять выдержку и спокойствие в любой ситуации.
г) демонстрировать несерьезное отношение к конфликту.
139.. Консенсус - это:
а) резкое обострение в) взаимное согласие;
противоречий;
б) взаимные уступки; г) стремление к отделению.
140. Стремление к отделению и образованию самостоятельного
государства называется:
а) кризис; в) сепаратизм;
б) компромисс; г) индивидуализм.
141. Конфликт, возникающий по поводу распределения
экономических благ и объема социального обеспечения,
называется:
а) конфликт интересов; в) конфликт идентификации;
б) конфлик ценностей; г) конфликт власти.
142. Основоположником научной теории конфликта -
конфликтологии является:
я) К.Маркс;
0) Г.Спенсер;
з) Р.Дарендорф;
г) Г.Зиммель.
143. С точки зрения марксизма главной причиной социальных
конфликтов является:
а) столкновение интересов личностей;
б) психологическая несовместимость людей;
в) борьба между классами;
г) стремление к доминированию.
144. Политический конфликт - это конфликт, возникающий по
поводу:
а) перераспределения власти и политического влияния;
б) улучшения условий труда и повышения жизненного уровня;
ь)развития национальной культуры;
г) преодоления духовного кризиса в обществе.
145. Действия, направленные на то, чтобы блокировать
достижение противостоящей стороной её целей, намерений,
интересов, называются:
а) конфликтным поведением; в) разрешением конфликта;
б) силой конфликта; г) конфронтацией.
146. Частичное разрешение конфликта предполагает:
а) полное прекращение конфликта на объективном и
субъективном уровне;
б) кардинальную перестройку всей конфликтной ситуации;
в) сдерживание побудительных установок к продолжению
конфчикта;
г) трансформацию «образа врага» в «образ партнера».
147. Какой метод разрешения конфликта считается наиболее
эффективным?
а) вооруженное решение конфликта;
б) откладывание конфликта;
в) метод переговоров;
г) метод третейского разбирательства.
148. Терпимость соперников друг к другу - это:
а) коммуникативность; в) солидарность;
б) толерантность; г) компромисс.
149.. Что является первым этапом социологического исследования:
а) сбор информации;
б) обработка информации;
в) составление программы;
г) определение выборки.
150.. Научное предположение, которое необходимо подтвердить
или опровергнуть в ходе социологического исследования,
называется:
а) рабочая гипотеза;
б) исследовательская проблема;
в) научное утверждение;
г) исследовательская задача.
151. В теме социологического исследования отражается:
а) цель исследования;
б) задача исследования;
в) проблема исследования;
г) метод исследования.
152. Социологическое исследование, направленное на изучение
одной и той же группы людей через определенные промежутки
времени, называется:
а) пилотажным;
б) когортным;
в) разведовательным;
г) панельным.
153.. Человек, чье мнение изучается в ходе социологического
исследования - это:
а)респондент;
б)корреспондент;
в)эксперт;
г) реципиент.
154. Основной чертой выборочной совокупности (выборки) явля
ется:
а) презентативность; в) активность;
б) репрезентативность; г) пассивность.
155. Какой метод сбора информации наиболее часто используется
в социологическом исследовании?
а) опрос; в) наблюдение;
б) анализ документов; г) эксперимент.
156. Какой метод сбора информации наиболее редко используется
в социологическом исследовании:
а) опрос; в) наблюдение;
б) анализ документов; г) эксперимент.
157. При проведении социологического исследования на тему «От
ношение студентов к политике», предметом исследования явля
ются:
а) совокупность студентов; в) отношение студентов к поли
тике;
б) совокупность студентов г) отношение студентов к учебе.
158. Письменный опрос называется:
а) анкетирование; в)тестирование;
б) интервьюирование; г) анализирование.
11. Какой опрос является наиболее эффективным:
а) почтовый; в) телефонный;
б) прессовый; г) раздаточный.
159. Список заранее подготовленных вопросов, с которыми иссле
дователь обращается к респондентам, называется:
а) опросником; в) анкетой,
б)вопросником; г)бланком.
160. Вопросы анкеты, на которые респондент отвечает своими
словами в свободной форме, называются:
а) открытыми;
б) закрытыми;
в) полуоткрытыми;
г) полузакрытыми.
161. Какие анкеты наиболее удобны и просты в обработке:
а) открытые;
б) закрытые;
в) полуоткрытые;
г) полузакрытые.
162. Какие данные, как правило, не указываются в анкете:
а) наименование организации, проводящей исследование;
б) инструкции по заполнению анкеты.
в) Ф.И.О. респондента;
г) пол, возраст, образование респондента.
163 Какой вопрос анкеты задан неправильно:
а) «Как Вы оцениваете свою успеваемость?»
б) «Ваша успеваемость повысилась или понизилась?»
в) «Ваша успеваемость повысилась по сравнению с прошлым
учебным годом?»
г) «Ваша успеваемость выше или ниже в этом году или в
прошлом?»
164.Главным условием документального исследования является:
а) актуальность документа;
б) сохранность документа;
в) подлинность документа;
г) ценность документа.
165. Какой вид наблюдения предполагает проживание
исследователя внутри изучаемой группы:
а) простое;
б) включенное;
в)стандартизированное;
г) нестандартизированное.
166.. Что является главным недостатком метода наблюдения?
а) возможность изучения небольшой группы людей;
б) нежелание объекта находиться под наблюдением;
в) большая зависимость результатов от субъективного
восприятия исследователя;
г) нехватка профессиональных социологов.
167. В каком документе социологического исследования
содержатся практические рекомендации по решению
исследовательской проблемы:
а) в Программе исследования;
б) в Отчете по результатам исследования;
в) в анкете;
г) в статистических расчетах.
Дата добавления: 2015-01-07; просмотров: 115 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |