Читайте также:
|
Цели:
- широкое приобщение подростков, начиная с 12-летнего возраста, к миру авиации посредством теоретической подготовки, выполнения полётов на авиатренажёрах, ознакомлению с отечественной и зарубежной авиационной техникой;
- организация, пропаганда и содействие развитию авиационного спорта, а также содействие развитию и пропаганде общественно полезного досуга с использованием летательных аппаратов;
- работа по гражданскому, эстетическому и военно-патриотическому воспитанию молодёжи, детей и юношей, привлечение их к авиационной деятельности, участие в подготовке к службе в Вооружённых силах, поступлению в военное или гражданское авиационное учебное заведение.
- удовлетворение интереса детей к овладению техникой полета на самолете.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить с системой политехнических знаний;
- познакомить с конструкцией летательных аппаратов;
- формировать и развивать навыки авиационной технической культуры;
- освоить базовые понятия об аэродинамике и теории полета;
- научить базовым навыкам пилотирования самолета;
Воспитательные:
- воспитание чувства гордости за свою страну, за достижения отечественной науки, техники, производства;
- поддержка проявления инициативы;
- воспитание общечеловеческих качеств: честности, трудолюбия, взаимопомощи;
- воспитание волевых качеств: целеустремленности, настойчивости, смелости и ответственности.
Практические:
- формировать умение самостоятельно добывать необходимые знания, работать с литературой и информационными источниками;
- закреплять и расширять знания и навыки, полученные на занятиях, способствовать их систематизации.
Развивающие:
- пробуждать любознательность и интерес к устройству технических объектов, развивать стремление разобраться в их конструкции;
- способствовать формированию умения достаточно самостоятельно решать вопросы управления сложными техническими системами (летательный аппарат);
- развивать устойчивый интерес к поисковой творческой деятельности;
- развивать умение принимать ответственные решения в условиях дефицита времени.
1.3. Организационно-педагогические основы деятельности.
Учебные группы комплектуются из учащихся 6-11 классов, проявляющих интерес к авиационной технике и стремление летать.
Наполняемость группы – 15 человек. Группы формируются одновозрастные и разновозрастные. Работа в группах начинается с изучения особенностей личности учащегося (психофизиологическое компьютерное тестирование), выявление его интересов и формирования мотивации.
Занятия проводятся три раза в неделю – одно теоретическое занятие (2 часа), два практических занятия (по 1 часу). Пауза между практическими занятиями должна быть не менее двух дней.
Теоретические занятия проводятся в форме лекции для всей группы учащихся. Практические занятия на авиатренажере – индивидуальные с каждым учащимся.
В летнее время занятия проводятся в формате оздоровительного лагеря.
1.4. Результативность образовательной программы.
Овладеть базой научно-технических сведений, необходимых для решения практических задач, возникающих в профессиональном самоопределении.
Расширение политехнического кругозора.
Развитие познавательной активности к авиационной технике.
Расширение кругозора в авиационной сфере деятельности.
Формирование знаний и умений при выполнении полетов на самолетах.
По окончании обучения курсанты должны:
Знать (в соответствии с требованиями теоретической части КУЛП-СА-АТ):
- названия и назначение основных частей летательных аппаратов;
- основы метеорологии;
- основы аэронавигации;
- основы аэродинамики и динамики полета;
- принципы пилотирования летательных аппаратов.
Уметь (в соответствии с требованиями практической части КУЛП-СА-АТ):
- соблюдать правила техники безопасности при выполнении полетов;
- вести радиообмен в полете;
- производить основные маневры (полет по прямой, виражи, пикирование, горки);
- производить сложные маневры (штопор, скольжение, фигуры пилотажа)
- выполнять взлет и посадку (в простых и сложных условиях);
- грамотно и хладнокровно действовать в аварийной ситуации при отказах систем самолета.
Итоговая аттестация проводится в форме:
· Тестирования и устного зачета экзаменатору – по теоретическим дисциплинам (в соответствии с требованиями теоретической части КУЛП-СА-АТ);
· Практического экзамена (выполнение контрольного полета на авиатренажере) – по технике пилотирования (в соответствии с требованиями практической части КУЛП-СА-АТ).
По итогам аттестации, обучающийся получает «Свидетельство об окончании курса подготовки» установленного образца с печатью учебного заведения.
БАЗОВЫЙ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
(в соответствии с КУЛП-СА-АТ)
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 92 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |