Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос 2. Восточные славяне в древности и образование Древнерусского государства.

Читайте также:
  1. E. Образование, профессиональная подготовка и трудовая деятельность
  2. I Перечень вопросов к изучению
  3. I. начальное общее и основное общее образование
  4. I. Сущность и социальное назначение государства.
  5. I. Сущность и социальное назначение государства.
  6. II. Список теоретических вопросов к экзамену
  7. II. СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) общее образование
  8. II. Формационный подход к типологии государства.
  9. III. Маркетинговый анализ. Ценообразование
  10. III. Список практических вопросов к экзамену

А. Летопись о начале Русского государства

Сущ-ет несколько теорий на счёт возникновения гос-венности у вост. славян. Первая исходит из рассказа «Повести временных лет», в котором рассказывается о приглашении в 862 г. новгородцами и кривичами на княжение варягов-норманнов. На приглашение откликнулись три брата — Рюрик, Синеус и Трувор. После смерти Синеуса и Трувора власть перешла к Рюрику, который стал княжить в Новгороде.

Б. Норманнская теория образования Русского государства, ее сторонники и противники. Этапы в истории образования Древнерусского государства

1. Создание Древнерус. гос-ва в исторической науке связано с возникшей в XVIII в. «норманнской теорией». Работавшие тогда в России немецкие историки Байер, Миллер и Шлёцер утверждали, что славяне в IX—Х вв. были политически неполноценны и неспособны к историческому творчеству. Некоторые русские историки-монархисты приняли эту теорию, считая, что государство на Руси было создано мирным призванием норманнов на княжение, другие русские ученые вообще отрицали само присутствие варягов на Руси и их участие в создании Древнер. гос-ва. Еще в XVIII в. Ломоносов подверг критике норманнскую теорию, считая ее клеветой на древних славян. В своих истор. трудах он показал этнические различия скандинавов и славян, роль и место славян во всемирной истории, что впоследствии было подтверждено в трудах русских ученых.

2. Современный взгляд на вопрос о возникновении государственности у восточных славян сводится к следующему:

> большинство историков считают, что варяги действительно были приглашены в Новгород, чтобы примирить местную знать в борьбе за власть. Такая практика приглашения на правление была распространена в Европе;

> но призвание варягов не могло стать началом русской гос-венности, т. к. складывание гос-ва является рез-том длительного внутр. развития общ-ва, оно не может быть привнесено извне. Речь шла лишь об основании в Новгороде княжеской династии Рюриковичей. Варяги не оказали существ. влияния на развитие русской культуры;

> Норманнисты настаивают, что варяги были скандинавами. Российские историки на основании летописей утверждают, что варяги — это славяне южной Прибалтики (о них мало что известно). Т. е. можно сказать, что варяги не принесли на Русь государственность, а лишь сыграли роль военной силы, способствующей объединению вост. славян в единое гос-во. Вскоре варяги ассимилировались в славянской среде.

В 882 г. князь Олег объединил Киев и Новгород в единое государство — Киевскую Русь. Историю образования и развития Древнерусского государства можно разделить на три этапа: 1 этап — вторая половина IX—Х вв. — объединение восточных славян в единое государство, создание аппарата власти и военной организации; 2 этап — конец Х - XI вв. — расцвет Киевской Руси; 3 этап — конец XI — сер. XII в. — начало распада Киевской Руси, княжеские усобицы, феодальная раздробленность.

Основные занятия вост. славян: а) земледелие (рож, пшеница, ячмень, овёс, просо, бобы, горох, лён, конопля, репа), у северных лесных районов подсечно-огневая система (вырубание леса, его подсыхание, выкорчевывание пней, их поджигание, в золу производили сев, заранее вспахав землю; урожай 3-4 года, а затем истощение земли, переход на новый участок, используется соха), у южных – перелог (засевание участка в течение нескольких лет, переход на другое место после его истощения, используется плуг); б) животноводство; в) промыслы (охота, рыбная ловля, бортничество); г) ремесла и торговля (через территорию вост. славян проходит Великий Волжский торговый путь, связывающий Сев. Европу с арабским Востоком, и путь «из варяг в греки», связ. Византию с Зап. Европой).




Дата добавления: 2014-12-15; просмотров: 196 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав