Читайте также:
|
|
Ведущий обращается к участникам: Сегодня мы с вами собрались,
чтобы поговорить о некоторых проблемах первого курса и о том, как эти
проблемы решить. В этом нам поможет сегодняшняя работа. Мы с вами
начинаем серию интересных занятий тренингового характера. Тренинг
помогает лучше познать себя и окружающему через общение,находясь в
неформальной и непринужденной обстановке.Одновременно во время
тренинга можно задавать вопросы,обсуждать непонятные моменты и формировать навыки поведения.
Для того,чтобы мы могли эффективно работать,нужно принять правила. Это-законы группы,по которым она живет во время всего тренинга.
Правила работы группы(5мин)
Участникам предлагается принять правила работы группы на тренинге,которые записаны на плакате.
ориентировочные правила тренинга:
-не рассказывать другим людям о том,что происходит во время тренинга.
-не опаздывать.
-посещать все занятия.
-добровольное участие в выполнении упражнений и задач.
-говорить от своего имени,о себе и своих переживаниях.
-говорить кратко,по очереди.
-быть активным.
-обсуждать действие,а не личность,не смотреть и не осуждатьдругих.
-придерживаться этих правил в течение всех тренингов.
Ведущий всех по очереди спрашивает смогут они придерживаться этих правил.Тренинг продолжается только тогда,когда все члены группы приняли это решение.
1.3.Упражнение "Я глазами других"(10-15мин)
цель: знакомство участников друг с другом,определение самооценки;отработать умение короткой самопрезентации,создать условия для эффективного сотрудничества.
ход упражнения.
Все участники тренинга садятся в круг,каждый по очереди называет свое имя(не обязательно,чтобы имя было настоящим)и говорит несколько фраз,которая начинается со слов:"Мой(друг,знакомый)сказал мне,что...".Например:"Мой друг сказал мне,что я веселый и остроумный.А мой сосед сказал,что я люблю шутить". В упражнении должны высказываться все участники.
1.4. Упражнение"Ассоциация на самого себя"(10мин)
цель: определить особенности личности каждого участника;диагностирования актуализованности проблемы адаптации.
Ход упражнения.
Каждому участнику предлагается назвать свое имя(обязательно,чтобы имя было тем самым,что и в предыдущем упражнении)и дать две ассоциации на самого себя:первая-"я такой,какой я есть сейчас",вторая-"я такой,каким был год назад".Сравнивать себя желательно с явлениями природы-погодой,временем суток,временем года и т.п.
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 97 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |