Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Развитие психики

Читайте также:
  1. A. Изучение психики ребенка в развитии
  2. A. Раздел специальной психологии, изучающей психическое развитие у умственно отсталых людей и возможности его коррекции.
  3. E) экономические законы и развитие экономических систем
  4. I. Задержка полового развития и неполное половое развитие
  5. III. Ознакомительное чтение. Развитие ОК-7, ОК-11
  6. III. РАЗВИТИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
  7. III. Строение атома. Развитие периодического закона.
  8. Quot;Развитие системы торговли на 10%- вдохновение, и на 90%- пот” Sunny Harris
  9. А) генеалогический анамнез; анамнез жизни (развитие, питание, перенесенные заболевания и др.); аллергологический анамнез; анализ заболевания.
  10. Активные окраины и их развитие

 

 

Закономерности развития интеллекта в старости

- у людей с высоким образовательном уровнем многие интеллект способности продолжают нарастать до 70 возрасти

- вербальные навыки поддерживаются на хорошем уровне

- интеллект адаптируется к возрастному адаптогенному фактору, ослабление одних функций способствует формированию приспособительных функц систем

-на динамику познавательных ф-ий в старости влияет образование, здоровье, работа и когнитивная тренировка

Закономерности психического развития:

Неравномерность и гетерохронность

Неустойчивость развития

Сензитивность развития

Кумулитивность психического развития

Дивергентность- конвергентность хода развития

Игра создаёт "зону ближайшего развития ребёнка"(автор):

Выготский Л.С.

Игра-школа социальных отношений, произвольности, воли и морали(автор):

Л С Выготский

Исследователь в области детского общения:

Лисина

Интеллектуальная готовность к школьному обучению включает

Умственную активность и познавательные процессы ребенка

К какому периоду психического развития по периодизации Д.Б. Эльконина

относится ролевая игра:

Дошкольный возраст (3-7)

К прогрессивным движениям в младенчестве относятся:

Хватание, манипулирование предметами, овладение активными передвижениями в пространстве(удержание головы. переворачивание на бок, хватание, сидение)

Как называется кризис трех лет:

Кризис социальных отношений

Какая ведущая деятельность является предпосылкой учебной деятельности:

Игра

Какая познавательная функция доминирует в раннем возрасте:

Восприятия

Какие полярные качества личности, по Э.Эриксону, формируются в

дошкольном возрасте:

Инициатива- пассивность, вина

Какие полярные качества личности формируются в младшем школьном

возрасте по Э.Эриксону

Трудолюбие- неполноценность

Какие полярные качества личности формируются в подростковом возрасте

по Э.Эриксон

Эго- идентичность- ролевое смещение

Какие рефлексы периода новорожденности утрачиваются:

Рефлекс поиска груди

Хватательный рефлекс

Плавательный рефлекс

 

Какой стадии когнитивного развития по Ж.Пиаже соответствует положение - "Дети

формируют понятия, пользуются символами (язык), мышление конкретно,

эгоцентрично":

Дооперационная стадия (2-7 лет)

Концепция социального научения выдвинута:

Альберт Бандура

Комплекс Эдипа и Электры появляется на стадии:

Фаллическая стадия

"Комплекс оживления" - это:




Дата добавления: 2014-12-18; просмотров: 91 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав