Читайте также:
|
Тема -Эпоха Ивана Грозного.
Цель – закрепление и систематизация знаний о процессах, происходивших во внутренней и внешней политике русского государства в XVI веке.
Задание 1.
Составление конспекта по теме «Россия в царствование Ивана Грозного».
Норма времени: 10 часов.
Содержание работы:
1. Используя лекционный материал, рекомендованную учебную литературу и памятку-алгоритм написания конспекта (см. приложение), составить развернутый конспект по теме.
Формат выполненной работы: развернутый конспект по теме.
Критерии оценки: полнота и правильность составления конспекта, отражение основных этапов закрепощения крестьянства, умение выделить главное.
Контроль выполнения: проверка конспекта, проверка качества усвоения темы с использованием тестового задания.
Рекомендуемые источники информации:
1. Артемов В.В. История Отечества: с древнейших времен до наших дней[Текст]: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений/В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 448 с.
2. Платонов С.Ф. История России. Полный курс лекций по русской истории[Текст]/ С.Ф. Платонов. - М.: АСТ, 2008.
Задание 2.
Заполнение таблицы «Реформы Ивана Грозного».
Норма времени: 2 часа.
Содержание работы:
Начертить в рабочей тетради таблицу «Реформы Ивана Грозного».
Пользуясь учебником и конспектом заполнить пояснения к событиям.
Таблица 1 «Реформы Ивана Грозного»
| Название события | Пояснение события |
| 16.01.1547 г. | |
| Реформы в управлении государством – Собор примирения | |
| Новый Судебник 1550 года | Отличительная черта … Привилегии монастырей …. Судебные пошлины … Крестьянский вопрос выражался в … |
| Значение Судебника 1550 года в управлении государством | |
| Губная реформа | |
| Земская реформа | |
| Реформа самоуправления | Вид вознаграждения … Перераспределение власти … |
| Реформа вооруженных сил | |
| 1551 год – созыв собора для улучшения церковного порядка и благочиния | |
| Значение реформ | Структурный характер выражался в … Высшие сословно-представительные органы … Органы местного самоуправления … |
Формат выполненной работы: правильно заполненная таблица в рабочей тетради.
Критерии оценки: аккуратность и правильность заполнения таблиц, достоверность указанных данных, обоснованность и четкость ответов.
Контроль выполнения: фронтальная проверка.
Рекомендуемые источники информации:
1. Артемов, В.В. История Отечества: с древнейших времен до наших дней [Текст]: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений/В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 448 с.
2. Конспект «Россия в царствование Ивана Грозного».
Задание 3.
Заполнение таблицы «Деятельность Избранный рады».
Норма времени: 2 часа.
Содержание работы:
Начертить в рабочей тетради таблицу «Деятельность Избранный рады».
Пользуясь учебником и конспектом заполнить пропущенные названия событий или пояснения к событиям.
Таблица 2 «Деятельность Избранный рады»
| Название события | Пояснение события |
| Правительственный кружок, который князь А.М. Курбский назвал Избранной радой. | |
| Система приказов | |
| Податная реформа | |
| Казанское взятие | Главной целью во внешней политике с Казанским и Астраханским ханствами … В 1548-1551 гг. …. В 1552 году … В 1556 году … |
| Сибирское ханство | В 1581 году Ермак … |
| Внешнеполитические разногласии членов Избранной рады и царя по Крамскому ханству привели к прекращению деятельности Избранной рады |
Формат выполненной работы: правильно заполненная таблица в рабочей тетради.
Критерии оценки: аккуратность и правильность заполнения таблиц, достоверность указанных данных, обоснованность и четкость ответов.
Контроль выполнения: фронтальная проверка.
Рекомендуемые источники информации:
1. Артемов, В.В. История Отечества: с древнейших времен до наших дней [Текст]: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений/В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 448 с.
2. Конспект «Россия в царствование Ивана Грозного».
Задание 4.
Заполнение таблицы «Сущность опричнины».
Норма времени: 2 часа.
Содержание работы:
Начертить в рабочей тетради таблицу «Сущность опричнины».
Пользуясь учебником и конспектом заполнить пропущенные названия событий или пояснения к событиям.
Таблица 3 «Сущность опричнины»
| Название события | Пояснение события |
| Декабрь 1564 года | |
| Под давлением народа, бояр и духовенства Иван Грозный возвращается на царство, но выдвигает условие, которое должно приняться без оговоров наделения царской семьи уделом | |
| Земщина | |
| Смысл опричнины (цели) | |
| 1568 год | |
| 1570 год | |
| Отмена опричнины |
Формат выполненной работы: правильно заполненная таблица в рабочей тетради.
Критерии оценки: аккуратность и правильность заполнения таблиц, достоверность указанных данных, обоснованность и четкость ответов.
Контроль выполнения: фронтальная проверка.
Рекомендуемые источники информации:
1. Артемов, В.В. История Отечества: с древнейших времен до наших дней [Текст]: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений/В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 448 с.
2. Конспект «Россия в царствование Ивана Грозного».
Задание 5.
Заполнение таблицы «Итоги Ливонской войны».
Норма времени: 2 часа.
Содержание работы:
Начертить в рабочей тетради таблицу «Итоги Ливонской войны».
Пользуясь учебником и конспектом заполнить пропущенные названия событий или пояснения к событиям.
Таблица 4 «Итоги Ливонской войны»
| Название события | Пояснение события |
| 1558 год | |
| 1560 год | |
| 1563 год | |
| Между Великим княжеством Литовским и королевством Польским была заключена уния. Москве приходилось иметь дело с Речью Посполитной, военный потенциал которой превосходил возможности России. | |
| Россия воевала на два фронта – в Литве и Ливонии и против крымского ханства Девлет-Гирея. Все это разоряло и ослабляло российское государство. В 1578 году был избран на польский престол Стефан Баторий и перешел к освобождению своих земель. Речь Посполитная, нуждавшаяся в мире как и Россия, пошла на заключение Ям – Запольского перемирия. | |
| Ям – Запольское перемирие | |
| 1583 год |
Формат выполненной работы: правильно заполненная таблица в рабочей тетради.
Критерии оценки: аккуратность и правильность заполнения таблиц, достоверность указанных данных, обоснованность и четкость ответов.
Контроль выполнения: фронтальная проверка.
Рекомендуемые источники информации:
1. Артемов, В.В. История Отечества: с древнейших времен до наших дней [Текст]: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений/В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 448 с.
2. Конспект «Россия в царствование Ивана Грозного».
Задание 6.
Развернутые ответы на вопросы.
Норма времени: 4 часа.
Содержание работы:
Записать вопросы в тетрадь и дать развернутые ответы на них.
А) Чем определялась потребность в реформах в середине XVI века?
Б) Какие реформы были проведены Иваном Грозным?
В) Какую оценку Вы можете дать методам централизации власти в конце правления Ивана Грозного?
Формат выполненной работы: развернутые ответы на вопросы в рабочей тетради.
Критерии оценки: аккуратность и правильность записей, достоверность указанных данных, обоснованность и четкость ответов.
Контроль выполнения: фронтальная проверка.
Рекомендуемые источники информации:
1. Артемов, В.В. История Отечества: с древнейших времен до наших дней [Текст]: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений/В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 448 с.
2. Конспект «Россия в царствование Ивана Грозного».
Рекомендуемые источники информации:
1. Артемов, В.В. История Отечества: с древнейших времен до наших дней [Текст]: Учебник для студентов средних профессиональных учебных заведений/В.В. Артемов, Ю.Н. Лубченков. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 448 с.
2. Конспект «Россия в царствование Ивана Грозного».
Дата добавления: 2014-12-19; просмотров: 134 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |