Читайте также:
|
Основные вопросы:
1. Общая характеристика доказательства как вида аргументации.
2. Структура доказательства. Логические процедуры определения структуры доказательства.
3. Виды доказательств и специфика их применения.
4. Правила доказательного рассуждения.
5. Опровержение как вид аргументации. Структура и виды опровержения.
6. Типичные ошибки, возникающие в доказательствах и опровержениях.
Методические рекомендации
Задача изучения этого раздела – выработать и закрепить навыки правильного построения доказательств и опровержений, сформировать логические основы интеллектуальной работы будущих сотрудников с фактическим материалом в процессе построения расследования и доказывания.
1. Материал по данному вопросу предназначается для того, чтобы сделать хорошо понятной суть доказательственной практики, познавательного и коммуникативного предназначения строгих аргументаций логическими средствами. Достичь этой цели можно, установив отличия доказательств от других видов аргументации, особенно от обоснований, подтверждений и оправданий, фактические и логические взаимосвязи доказательств с другими видами аргументации, специфику доказательственной практики в различных областях науки и жизни.
Особый интерес представляет различение доказательства и дедуктивного рассуждения. В них много сходного, особенно по структурированию мысли, но есть и существенные, принципиальные различия. Какие цели возможно достичь с помощью доказательств, в чем недостатки и ограниченность любого доказательства. Какие формальные и содержательные средства используются в доказательствах?
2. Данный вопрос охватывает совокупность формальных моментов, существенных для доказательственной практики. Умение отделить строениедоказательства от его содержания позволяет более уверенно контролировать ход рассуждений и использовать возможности, заложенные в отдельных приемах и средствах доказывания.
Определите суть каждого из основных элементов доказательства, дайте развернутую характеристику основных видов тезисов, аргументов и демонстрации. Опишите приемы определения структуры доказательства и оценки его качества, а также средства формализации рассуждения. Внимательно изучите различия в структуре доказательств различной направленности.
3. Программа курса позволяет ограничиться описанием лишь основных, с точки зрения формальной логики, видов доказательств – прямых и косвенных доказательств. В связи с этим актуальным становится вопрос о различении тезиса и доказываемого положения. При каких условиях возникает необходимость в доказываемом положении, отличенном от тезиса?
При характеристике основных видов косвенных доказательств используйте средства формализованного выражения процесса доказывания. Как на практике легко можно узнать, с апагогическим или разделительным доказательством мы имеем дело?
Существенным для юридической сферы является различение полных и неполных, математических и эмпирических, содержательных и формальных, практических и теоретических доказательств. В чем их существо? Какое доказательство может считаться эталоном строгости, непротиворечивости и завершенности?
Наконец, следует выяснить, какие практические соображения лежат в основе выбора способа и вида доказывания. Есть ли какие-нибудь ограничения применению средств дедуктивного, индуктивного или ассоциативного мышления в юридических, научных, моральных и прочих доказательствах?
4. Сформулируйте ряд основных требований, которые необходимо соблюдать в доказательствах. Эти требования существуют относительно каждого из элементов доказательства. Сформулируйте и проанализируйте их.
5. Данный раздел темы посвящен характеристике другого вида аргументации того же уровня формализуемости и принципов построения, что и доказательство. В чем качественное отличие опровержения от доказательства? Идентичны ли логические структуры доказательства и опровержения?
Опишите структуру и направленность прямых и косвенных опровержений, особенности применения средств дедуктивной, индуктивной и аналогической демонстрации в опровержениях. Каково логическое качество выводов, получаемых каждым из этих способов, при каких условиях следует предпочитать опровержения доказательствам, когда речь идет о юридической практике? Как применительно к опровержениям можно переформулировать правила, обращенные к тезису, аргументам и демонстрации?
6. Последняя часть материала тесно связана с освоением процедур анализа текстов на предмет их состоятельности. Необходимо научиться оценивать доказательство и опровержение по каждому из элементов на предмет соответствия их существующим правилам. В силу чего возникают ошибки в ходе рассуждения, какие средства помогают избегать ошибок в рассуждениях, обнаруживать их и исправлять?
Дайте краткую характеристику наиболее распространенным ошибкам, сопровождающим доказательства и опровержения. По возможности систематизируйте их множество, используя знания о видах доказательств. В каких доказательствах преобладают логические ошибки, а в каких – нелогические? Что побуждает сознательно нарушать требования к логике рассуждений, каковы наиболее характерные приемы и уловки, используемые в деловом разговоре, диалоге, теоретическом исследовании?
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 76 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |