Читайте также:
|
ПО ДИСЦИПЛИНЕ _____________________________________________
НА ТЕМУ _____________________________________________________
ИЛИ ВАРИАНТ ________________________________________________
Выполнил(а) студент(ка)
_____________________
_____________________
(Ф.И.О.)
_____________________
(адрес проживания)
Группа: ______________
Дата отправления ______
Результат проверки ______________
Проверил преподаватель __________
Дата проверки ___________________
Челябинск, 20_ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины Экономика ___________________
(наименование дисциплины)
для подготовки дипломированного специалиста по направлению 220300 «Автоматизированные технологии и производства» специальности _ 220301 «Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)» (заочная сокращенная форма обучения) __ ____________________________________
код по Перечню (ОКСО), наименование специальности или направления
кафедра _ Гуманитарных наук_____________________________________ _____
(наименование кафедры, которой приказом по вузу поручено преподавание дисциплины)
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения дисциплины является образование теоретической базы знаний, используемых в микро-макроэкономике. Изучение курса формирует у студента комплекс знаний, позволяющих оперировать основными экономическими категориями, как проблема выбора, экономические ресурсы, потребности, спрос, предложение, издержки, рынок, типы рынков, система национальных счетов, инфляция, безработица и т.д.
При изучении дисциплины обеспечивается фундаментальная подготовка студента в области экономики, соблюдается связь с дисциплинами общепрофессиональной подготовки, и непрерывность в использовании ЭВМ в учебном процессе, происходит знакомство со стержневыми проблемами экономики России, базовыми положениями в сфере микро- макроэкономики, навыками и понятиями экономической терминологии, обязательными для программного усвоения последующих дисциплин и практического использования полученных знаний в решении профессиональных задач.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент должен знать:
- историю экономических учений;
- какие моменты лежат в основе экономики;
- факторы производства;
- кривую производственных возможностей. Альтернативную стоимость.
- основные вопросы экономики;
- типы экономических систем;
- преимущества и недостатки рыночной экономики. Модель кругооборота доходов и расходов;
- экономические функции государства в рыночной экономике;
- индивидуальный спрос и факторы его определяющие;
- индивидуальное предложение и факторы его определяющие;
- понятие рыночного равновесия, равновесной цены, равновесного объема производства;
эластичность спроса и предложения;
- основы теории потребительского поведения;
- понятие и виды издержек производства;
- типы рынков в зависимости от степени ограничения конкуренции;
- определение макроэкономических показателей;
- экономические циклы, их виды, причины колебаний;
- понятие, виды, последствия инфляции, меры борьбы с ней;
- понятие, виды безработицы. Меры государственного регулирования занятости;
- совокупный спрос и факторы его определяющие;
- совокупное предложение и факторы его определяющие;
- фискальную и финансовую политику;
- деньги и денежный рынок. Структуру банковской системы, функции и операции, выполняемые коммерческими баками;
- правила и принципы международной торговли.
Студент должен уметь:
- строить и анализировать кривые производственных возможностей;
- определять альтернативную стоимость товаров;
- строить кривые спроса и предложения;
- определять рыночное равновесие;
- определять эластичность спроса по цене, по доходу перекрестную эластичность, эластичность предложения;
- рассчитывать средние, общие, предельные издержки;
- определять цену товара и объем производства, позволяющие максимизировать прибыль или минимизировать убытки на различных типах рынков;
- определять оптимальную комбинацию товаров на основе правила максимизации полезности:
- рассчитывать макроэкономические показатели;
- определять уровень безработицы, применять закон Оукена;
- определять показатели, характеризующие инфляцию;
- строить кривые совокупного спроса и совокупного предложения;
- определять микроэкономическое рыночное равновесие;
- виды спроса на деньги, определять денежное равновесие;
- определять выгоды от международной торговли, фактическое состояние валютных курсов
3 ТРУДОЁМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 82 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |