Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ТЕОРИЯ ИЕРАРХИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ДИСПОЗИЦИЙ ЛИЧНОСТИ В.А.ЯДОВА.

Читайте также:
  1. F60.7х Расстройство типа зависимой личности
  2. F60/ Специфические расстройства личности
  3. F62.0 Стойкое изменение личности после переживания катастрофы
  4. F62.1 Стойкое изменение личности после психического заболевания
  5. I.ТЕОРИЯ АНОМИИ ПО Э. ДЮРКГЕЙМУ.
  6. II. Основы правового статуса личности и взаимоотношения личности и государства
  7. II. ТЕОРИЯ АНОМИИ ПО Р. МЕРТОНУ
  8. IIІ – дәріс. ХХ ғасырдағы және қазіргі заманғы әлеуметтанулық теориялар
  9. IV. Методы исследования ультраструктуры
  10. Lt;ОТВЕТ>Экономическая теория - это наука о поведении людей в процессе воспроизводства благ в мире ограниченныхресурсов

Ядов показывает поуровневые моменты, связанные с регуляцией соц поведения. Диспозиции личности – зафиксированные в соц опыте предрасположенности воспринимать и оценивать условия деятельности, собственную активность индивида и действия других, а также предуготовленность действовать в определенных условиях соответствующим образом. Есть разные уровни диспозиций, которые регулируют разные уровни активности. В основе теории – идея Узнадзе, что диспозиция порождается при встрече некой потребности с некоторой ситуацией. Рассматривает разного уровня потребности и разного уровня ситуации. В качестве потребности берутся сферы, в которых эти потребности могут быть реализованы.

Сферы потребностей человека

1) Первой сферой, где реализуются потребности человека, является ближайшее семейное окружение,

2) следующей - контактная (малая) группа, в рамках которой непосредственно действует индивид,

3) далее – более широкая сфера деятельности, связанная с определенной сферой труда, досуга и быта,

4) наконец, сфера деятельности, понимая как определенная социально-классовая структура, вкот индивид включается через освоение идеологических и культурных ценностей общества. Т.о., выделяется 4 уровня потребностей, соответственно тому, в каких сферах деятельности они находят свое удовлетворение.

 

Иерархия ситуаций

Основной критерий выделения – время существование ситуации. Ситуации структурированы по длительности времени, в течение которого сохраняется основное качество данных условий.

Низшим уровнем ситуаций являются предметные ситуации, быстро изменяющиеся, относительно кратковременные,

Следующий уровень – ситуации группового общения, характерные для деятельности индивида в рамках малой группы.

Более устойчивые условия деятельности, имебщие место в сферах труда (протекающего в рамках какой-то профессии, отрасли и т.д.), досуга, быта, задают третий уровень ситуаций

Наконец, наиболее долговременные, устойчивые условия деятельности свойственны наиболее широкой сфере жизнедеятельности личности – в экономической, политической и идеологической структуры его функционирования.

Диспозиции:

1. Сет (элементарные фиксированные установки) – отвечают за отдельные повед акты.

2. Фиксированные социальные установки (аттитюды) – отвечают за отдельные поступки людей.

3. Базовые социальные установки – имеют трехкомпонентную структуру – отвечают за серию поступков

4. Ценностные ориентации личности – отвечают за целостную деятельность

 

Диспозиционная регуляция социальной деятельности личности

Ситуации + потребности (=условия деятельности)  диспозиции  поведение (=деятельность)

Вся эта система в рабочем состоянии. Вопрос в том, что более актуально сейчас и непосредственно регулирует социальное поведение.

Установка определяет поведение тогда,

- когда она сильна и доступна, когда минимизированы факторы,

- которые разрушают эту связь,

- установка в большей степени завязана на намерениях




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 125 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав