Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место России в мировом сообществе цивилизаций: узловые моменты дискуссии.

Читайте также:
  1. A) Европейское направление внешней политики России в первой половине XIX в.
  2. A) Западное направление внешней политики России в XV-XVII вв.
  3. B) Южное и восточное направление внешней политики России в XV-XVII вв. Освоение Сибири.
  4. Cоборное уложение 1649 год. О государственном устройстве России. Оформление крепостного права
  5. II. Аграрный строй России в XVI-XVII вв.
  6. III. Из истории становления и развития детской иллюстрированной книги в России.
  7. IV/ Борьба России за выход к Балтийскому морю в XVI-XVII вв.
  8. Pоссия на мировом рынке нефти
  9. Quot;Развитие скульптуры России
  10. VII. Внешняя политика России в 30-50-е гг. XVI в.

Методы изучения истории

Метод – способ изучения исторических закономерностей через их конкретные проявления, исторические факторы или способ извлечения из фактов новых знаний.

Методы бывают:

· Общенаучные (наблюдение, эксперимент, анализ, синтез, дедукция);

· Сравнительно-исторические;

· Социологические;

· Математические или количественные;

· Собственно-исторические (хронологический – явления излагаются в строго временном порядке);

· Хронологически-проблемные (изучение по периодам или эпохам, а внутри них – по проблемам);

· Проблемно-хронологические

Принципы изучения истории:

· Объективность – рассмотрение с точки зрения объективных закономерностей;

· Историзм – рассмотрение одних положений только в связи с другими положениями;

· Социального подхода – рассмотрение событий с точки зрения интересов различных групп, слоев населения.

Методология (принципы, методы):

1) Формационный (Карл Маркс) – предполагает последовательную смену 5 формаций:

- первобытная;

- рабовладельческая;

- феодальная;

- капиталистическая;

-коммунистическая.

Формационный подход предполагает однолинейный подход развития человечества.

Недостатки формационного подхода:

· Не во всех государствах был такой однолинейный принцип развития, такая последовательность осуществлялась не всегда (древнерусское, франкское);

· Формационный подход абсолютизирует роль конфликтных отношений, в том числе насилие;

· Содержит черты провиденциализма (предвидение будущего) и социального утопизма.

2) Теория культурно-исторических типов Николая Яковлевича Данилевского.

Наличие в истории человечества множества различных культур, своеобразие каждой из них и вместе с тем отрицает единство всемирно-исторического развития человечества. Данилевский выделял 13 стадий развития.

Другой вариант этой теории выдвинул О. Шпенглер – 8 стадий развития.

Наиболее развернутый вариант – английский социолог Арнольд Тойер. В начале 20 века с критикой этой теории выступил К. Ясперс. Он считал, что человечество имеет единую историю, единый путь развития, но доказать это научно невозможно (принять как аксиому)

3) Цивилизационный подход – выделяет 3 цивилизации:

- Западная; - Восточная; - Российская.

Место России в мировом сообществе цивилизаций: узловые моменты дискуссии.

Есть три точки зрения:

· Россия – восточная цивилизация (монгольское иго имело огромное влияние);

· Россия – западная цивилизация (в результате нападения монгольского ига, Россия стала отставать от запада);

· Россия – особый, самостоятельный тип. И западные, и восточные, и свои особенности цивилизации

Недостатки: аморфность критериев типов цивилизации.




Дата добавления: 2015-02-16; просмотров: 157 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав