Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

A) Стремление к приоритету любыми путями

Читайте также:
  1. II. реферирование — реферат — Делуют различыми путями.
  2. Стадия – от 35 лет до 60-65 – стремление к развитию либо желание стабильности
  3. Стремление высвободиться из-под контроля взрослых.
  4. Стремление к объективной истинности знания;

B) Метод установления превосходства одних воспитанников над другими.

C) Аргументация педагога

D) Игра, в которой определяется победитель

E) Мнение педагога

F) Метод формирования и закрепления необходимых качеств личности в процессе сравнения собственных результатов с достижениями других участников

 

11. Интегративность группы:

A) Самочувствие каждой личности в группе

B) Удовлетворенность личности группой

C) Степень слитности членов группы

D) Мера единства, слитности членов группы друг с другом

E) Степень принятия членами группы группового эталона

F) Степень активного влияния личности на группу в целом

 

12. Н.Щуркова предлагает следующие воспитательные задачи, решение которых будет способствовать формированию базовой культуры личности выпускника:

A) Опыта поведения, соответствующего принятым этическим нормам

B) Помощь в становлении личности ученика

C) Опыта познавательной деятельности

D) Развитие эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру

E) Организация и развитие коллектива

F) Опыта творческой деятельности

G) Развитие психической уравновешенности

 

13. Содержание принципов современного семейного права РК:

A) Единобрачие

B) Свобода и добровольность заключения брака

C) Гуманизация

D) Общественно-ценностная направленность

E) Демократизация

F) Единство требовательности и уважения к детям

G) Преобладание эстетического начала в жизни детей

 

14. К принципам обучения относятся:

A) Наглядность

B) Природосообразность

C) Активность

D) Синкретность

E) Поощрение

F) Наказание

G) Культуросообразность

 

15. Критериями отбора содержания образования выступают:

A) Критерий соответствия содержания имеющейся учебно-методической и материальной базе современной школы

B) Критерий соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета

C) Критерий жесткого чередования сложного и примитивного материалов в содержании образования

D) Критерий частичного отражения в содержании образования всех основных теорий, законов и понятий

E) Критерий управляемости процесса обучения

F) Критерий использования инновационных технологий в преподавании дисциплин

G) Критерий высокой производительности усвоения материала

 

16. Отличительными признаками урока являются:

A) Руководство учащимися с учетом особенностей каждого из них

B) Постоянная группа учащихся


Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 7 | Нарушение авторских прав

1 | 2 | 3 | 4 | <== 5 ==> | 6 |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав