Читайте также:
|
|
Действительно его психологическая составляющая несоизмерима с той, что была в предшествующем варианте. И это очень серьезно, потому что перед образовательными учреждениями поставлена задача обеспечения психолого-педагогического сопровождения образовательного и воспитательного процесса. Современные руководители системы образования прекрасно понимают, что без высокой психологической компетентности всех участников образовательного процесса, и в первую очередь педагогов, добиться желаемого результата невозможно. Особенно если работаете в системе общего или начального образования.
Здесь возникает серьезная проблема, о которой разработчики стандартов говорили изначально, — переподготовка и повышение квалификации специалистов, которые будут непосредственно заниматься внедрением стандарта.
Стандарт заставляет задуматься о…
· Насколько необходимо концентрировать взаимодействие службы практической психологии с другими участниками образовательного процесса, т.к. только в тесном единстве возможно достижение положительных результатов при введении в ФГОС;
· Стандарт заставляет задуматься о том, какие условия необходимо создать и какие методы будут эффективными для достижения 3 групп результатов: личностных, метапредметных и предметных;
· Стандарт заставляет задуматься о роли в организации образовательного процесса психологических знаний как основополагающих для успешного сопровождения, позитивного развития и становления личности ребенка, а так же для профессионального саморазвития педагога.
· Стандарт заставляет задуматься о целях, задачах, путях развития личности каждого ребенка.
· Стандарт заставляет задуматься о значительной роли психолога в процессе внедрения, а следовательно возможного привлечения в ОУ специалиста этой области со стороны. Ведь без высококвалифицированной психологической помощи всем участникам образовательного процесса добиться желаемого результата невозможно.
· В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который предполагает воспитание и развитие качеств личности на "Гос.заказ": любящий свой народ, свой край и свою Родину; "изображающий радость и всем довольный". Как будет проходить "учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся"?
· Стандарт заставляет задуматься о роли психолога и о том, как организавать учебно-воспитательный процесс, чтобы выполнять требования.
· Стандарт заставляет задуматься о роли каждого участника образовательного процесса в новой школе.
· Новый стандарт заставляет задуматься, что все участники образовательного процесса несут ответственность за образование и воспитание детей. Велика роль всех специалистов школы.
· Новый стандарт заставляет задуматься об условиях организации образовательного и воспитательного процесса в школе.
· Стандарт заставляет задуматься о необходимости менять подходы в обучении и воспитании наших детей, об изменении форм работы с детьми.
· Стандарт заставил задуматься о роли психолога и способах помощи детям, которые при системно - деятельностном подходе могут многое "потерять" в развитии мышления.
· Cтандарт заставляет задуматься о постановке целей, способов достижения, а также использовании средств при формировании УУД у обучающихся.
· Стандарт заставляет задуматься о том, что на психологов ложится очень большая ответственность за его эффективную реализацию
· Стандарт заставляет задуматься о том, как сложно будет детям с ОВЗ этот стандарт осваивать и как трудно будет в школах создать соответствующие условия при НСОТ и проводящейся оптимизации.
· Стандарт заставляет задуматься о том, как использовать все плюсы и ресурсы предыдущего стандарта, чтобы образовательный процесс не стал дилетантским.
· Стандарт заставляет задуматься о роли психолога как координатора и модератора процесса введения инноваций в школе.
· Стандарт заставляет задуматься о роли психолога в связи с индивидуализацией педагогического процесса. Считаю, что психолог будет необходим как координатор и первый помощник учителям начальных классов.
· Стандарт заставляет задуматься о существующих условиях в школе, о необходимости их изменения и подготовки кадров.
· Стандарт заставляет задуматься об изменениях в образовательной системе и ресурсах.
· Стандарт заставляет задуматься, насколько уровень моей подготовки соответствует уровню нового стандарта.
Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 61 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |