|
Читайте также: |
Методические рекомендации
К организации самостоятельной работе по иностранному языку
для студентов 3 курса специальности «Архитектура»
Уфа – 2013
Утверждаю
Зам.директора по УМР
_______ Д.А. Степанов
«___»____________2013
| Согласовано: Руководитель МС БАСК _________ Н.В. Дмитриева “___” ______________2013 | Разработала: Преподаватель _________И.В. Роженцова “___” ______________2013 |
Рецензенты:
Преподаватель ГАОУ СПО БАСК
Т.Г. Лукьянова
БГПУ, зав.кафедрой педагогики и психологии
профессионального образования, к.п.н.
З.И. Исламова
СОДЕРЖАНИЕ
| Пояснительная записка | 4 4 |
| Самостоятельная работа №1 Самостоятельная работа №2 Самостоятельная работа №3 Самостоятельная работа №4 Самостоятельная работа №5 Самостоятельная работа №6 Список использованной литературы Приложение |
Пояснительная записка
Данные методические рекомендации предлагаются по курсу «Иностранный язык», входящему в цикл ОГЭС, для преподавания иностранного языка в образовательных учреждениях среднего профессионального образования.
Рекомендации рассчитаны на самостоятельную работу студентов специальности «Архитектура», изучающих иностранный язык в объеме средне-специального образования с обязательным последующим контролем преподавателя.
Методические рекомендации составлены в соответствии с рабочей программой ФГОС СПО, отражают современные тенденции и требования к изучению и практическому владению иностранными языками в повседневном общении и профессиональной деятельности. Они направлены на повышение общей и коммуникативной культуры специалистов среднего звена, совершенствование коммуникативных умений и навыков, повышение качества профессионального образования, интеллектуализацию и повышение мобильности специалиста.
Основной целью данной работы является подготовка студентов к чтению и переводу текстов профессиональной направленности со словарем с английского языка оригинальной литературы средней трудности по строительству и архитектуре. Практическое владение языком предполагает также умение самостоятельно работать со специальной литературой с целью получения профессиональной информации.
В пособии представлены тексты строительной тематики с определенным набором упражнений, направленных на расширение словарного запаса и контроль знаний в области лексики, морфологии, синтаксиса и словообразования английского языка, которое происходит в процессе работы с текстами, разного рода словарями и справочниками, организуемой с использованием новых педагогических технологий.
Для студентов с более высоким уровнем подготовки по сравнению с остальными, преподаватель может по своему усмотрению выбирать тексты для повседневной работы из разделов пособия, с учетом дидактического принципа посильности и достаточной трудности.
Автор надеется, что настоящее пособие будет интересно и полезно как студентам, так и преподавателям, в изучении курса технического перевода и значительно повысит уровень знаний, умений и навыков студентов.
Дата добавления: 2015-04-20; просмотров: 68 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |