Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Вопрос 28. Немецкая классическая философия. Общая характеристика

Читайте также:
  1. I Однословная характеристика I ПОДЗЫВАТЬ.
  2. I. Краткая характеристика физико-химических и токсических свойств метилового спирта.
  3. I. Общая теория и функции систематической теории
  4. PAGE73. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КРАЖ
  5. А) Характеристика методів візуалізації сечової системи, показання до застосування, їх можливості та обмеження.
  6. А. Общая характеристика
  7. Аналитическая философия. Избранные тексты. М., 1993.
  8. Афинский Акрополь. Общая характеристика ордерной системы
  9. Б) Характеристика методів візуалізації статевої системи, показання до застосування, їх можливості та обмеження.
  10. Банківські правочини пов’язані з формуванням грошових ресурсів: загальна характеристика

Немецкая классическая философия представлена тщательно разработанными системами Канте, Фихте, Шелинга, Гегеля, Фейербаха. Последние в своих философских размышлениях отражали интересы немецкой буржуазии пришедшей к власти 1848 году.

Германия была экономически отсталой страной, полуфеодальной, немецкая буржуазия была неспособной к революционному выступлению, против феодальных порядков. Господствовали феодальные порядки. Германия была раздроблена на множество мелких карликовых государств. Формой государственного правления была монархия, набиравшая экономическую мощь буржуазия: 1) к завоеванию политической власти 2) компромиссу с феодальными и различными общественными институтами. Такая половинчатость отразилась и в сфере философии ее противоречивость, спекулятивность и схематизме, духовная сфера наука достигла определенных результатов, позволяющих осознать недостатки этой эпохи, проникнуты духом вызова, возмущения против существующих порядков.

Все эти обстоятельства естественно отразились и в сфере философии, последняя была идеалистической и во вторых диалектической.

Идеализм был обусловлен слабостью немецкой буржуазии.

Диалектика - опиралась на диалектические идеи античных мыслителей. (Пифагор, Гераклит, Платон, Аристотель), ученных нового времени (Лейбницу. Спиноза). Данные естествознания: гносеологии, эмбриологии, органической химии и.т.д; социальный опыт (ломку феодальных отношений). Немецкие философы создают теорию развития. Открывают законы развития или диалектики. (закон единства борьбы противоположностей, закон перехода количественных изменений в качественные; закон отрицания отрицания).

Само развитие они понимают как духовный процесс. Процесс саморазвития "духа мышления" или дух культуры. Предметом исследования немецких философов была духовная сфера мир знания. В немецкой системе развивается дух, а не природа живая и не живая. Центральной проблемой немецкой философии была: проблема разума, человеческой активности сознания, мышления. Это по сути дела проблема творчества субъекта.

Немецкий идеализм впервые поставил вопрос о сущности знания: «Что есть знание?».

Идеализм немецкой классической философии связан с доведением концепции до абсурдных результатов вопреки опыту или эмпирическим доказательствам. Также характерной чертой этого идеализма был пантеизм (он характерен для Фихте, Шеллинга классического периода и Гегеля). Значение немецкой классической философии было отчасти обесценено идеалистической формой, которая впоследствии стала для неё роковой. Вместе с тем она способствовала — несмотря на свой неконкретный, мистифицирующий характер, который исключал строгий причинный анализ исследуемых феноменов, — тому, что отражение новых научных познаний и воздействие общественного развития происходили так своевременно, что, как говорится, она мгновенно реагировала на новые стимулы.

29. Философское учение Канта.

Кант Иммануил (1724-1804)

Смысл философии в утверждении: «Две вещи наполняют мою душу трепетом звездное небо надо мной и нравственный закон во мне»

Душа неисчерпаема как космос, а учение Канта из 2 частей. Посвящённые исследования природе. Кант подходит к пониманию, что разумность человека, есть результат освоения культуры. Но культура не осознана, как объективная реальность + рассматривает человека, как сугубо изолированное индивидуальное существо + берет человека сквозь призму, отбрасывая иные характеристики.

Вытекают и части его учения


 

       
 
   
 

 


1) Практический разум – аспект мышления связанный с отношением человека в обществе, с нравственностью.

2) Теоритический разум – аспект мышления связанный с познанием природы, наукой.

Учение о нравственности/ этики связано у Канта с проблемой свободы, человеческой личности и равенства людей.

На практике эту проблему решали французы.

Но у Канта свое решение, нежели то вытекало у Просветителей.

Рассуждает: прогнав феодалов, королей, попов французы поступили правильно, но не до конца т.к так на место Бога и монарха поставили природу. В результате человек остался рабом внешних обстоятельств. Связано с добыванием пищи, поиска удовлетворения инстинктов продолжения рода и прочих проявлений у человека с животными. Человек становится подлинным, когда делает регулятором своего поведения не только индивидуальные интересы, но и интересы других людей (не только ближних, но и дальних).

Главное правило нравственности по Канту – категорический императив. «поступай всегда так, чтобы принцип твоего поведения мог стать всеобщим законом (поступай так, как ты бы мог пожелать, чтобы поступали все)»

Человек складывается из нескольких уровней: рассудок систематизация внешних воспринимаемых человеком фактов, явлений природы. Фактически это способность обобщать в зародыше и у животных, сугубо человеческое свойство разум т. Е. делать умозаключения приходить к выводам требующие рассуждений.

Разум – синтезирующая способность мышления спец. Человека. В сфере практического разума это умозаключающий разум проявляется как категорический императив. (смотреть кружок)

Главный недостаток Канта противопоставляет человека и его мышление обществу и природе. Выводы всю теорию из внутреннего пространства мышления, не способствует осмыслению реальных проблем.

 




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 92 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Периодизация. | Кризис полиса. Софисты и Сократ. | Философия поздней античности. | Вопрос 14. Специфика древневосточной культуры. | Буддизм. | Схоластика, ее основные направления. Сущность учения Фомы Аквинского. | Вопрос 21. Новое время. Предпосылки становления науки. | Вопрос 24. Идеи и идеалы Французского Просвещения. | Вольтер | Жан-Жак Руссо (1712-1778) |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав