Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи учебной практики

Читайте также:
  1. I.1. Объяснение выбора темы. Цели и задачи работы
  2. II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
  3. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ.
  4. III. Задачи
  5. III. Современные задачи и проблемы русской богословской науки и образования.
  6. IX. Клинические задачи и тестовый контроль
  7. А) Взаимоотношение знания и практики
  8. Актуальные проблемы теории и практики воспитания и образования.
  9. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ №1.
  10. АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ №9.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ национальный исследовательский УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра математического обеспечения вычислительных систем

(название кафедры)

 

Сухов Александр Олегович

(Ф.И.О. автора)

 

Программа учебной практики по дисциплине

«Языки программирования и методы трансляции»

(название)

 

 

Направление: 010400.62 Прикладная математика и информатика

(код, наименование)

 


Согласовано: «____» _____________ 201_ г.

Учебно-методическое управление

________________________

Рекомендовано кафедрой:

«___» ___________ 201_ г.

Протокол №____

Зав. кафедрой __________________


 

Пермь 2012

 

Автор-составитель: Сухов Александр Олегович

старший преподаватель

 

Программа учебной практики по дисциплине "Языки программирования и методы трансляции" составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 010400.62 "Прикладная математика и информатика".

Программа учебной практики предназначена для широкого круга пользователей: студентов, преподавателей, др.

Согласование с деканом обучающего факультета:

 

 

Декан механико-математического факультета,

д. ф-м.н., профессор В.И. Яковлев

(подпись) (ф. и. о.)

 

Руководитель экспертной группы

(подпись) (ф. и. о.)

 


СОДЕРЖАНИЕ

1. Основные понятия. 4

2. Цели и задачи учебной практики. 4

3. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата. 4

4. Формы проведения учебной практики. 4

5. Место и сроки проведения учебной практики. 5

6. Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики. 5

7. Ожидаемые результаты.. 5

8. Структура и содержание учебной практики. 6

9. Контроль сформированных компетенций. 6

10. Форма отчетности. 9

11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.. 10

11.1. Литература. 10

11.2. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин. 11

 


Основные понятия

Знание – понимание, сохранение в памяти и умение воспроизводить основные факты науки и вытекающие из них теоретические обобщения (правила, законы, выводы и т. д.).

Умение – это владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике.

Навык – составной элемент умения, как автоматизированное действие, доведенное до высокой степени совершенства.

Компетенция способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области.

Результаты обучения – освоенные компетенции.

Цели и задачи учебной практики

Сферами профессиональной деятельности бакалавра прикладной математики и информатики являются предприятия и организации, использующие методы прикладной математики и компьютерные технологии в своей работе. Бакалавр прикладной математики и информатики должен быть подготовлен преимущественно к выполнению исследовательской деятельности в областях, использующих методы прикладной математики и компьютерные технологии; созданию и использованию математических моделей процессов и объектов; разработке и применению современных математических методов и программного обеспечения для решения задач науки, техники, экономики и управления; использованию информационных технологий в проектно-конструкторской, управленческой и финансовой деятельности.

Целями учебной практики по дисциплине «Языки программирования и методы трансляции» являются:

- закрепление и углубление теоретической подготовки студента;

- приобретение практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности.

Основными задачами учебной практики являются:

- закрепление на практике теоретических знаний, полученных при изучении дисциплины «Языки программирования и методы трансляции» и других естественнонаучных и профессиональных дисциплин;

- углубленное изучение языков программирования и их применения для написания сложных программ;

- закрепление практических навыков программирования на языках высокого уровня;

- привитие студентам навыков нахождения эффективных для конкретной задачи языков программирования, методов ее решения;

- развитие у студентов интереса к научно-исследовательской работе.




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 105 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Наш адрес: г.Наро-Фоминск, ул.Московская, д.8, оф. 45, 2 этаж (Здание Аква-Нара).| Ожидаемые результаты

lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав