Читайте также:
|
|
Проаналізуйте зміст освітньої галузі“Суспільствознавство”
Завдання 3.
Користуючись Державним стандартом, визначте зв'язок економічних дисциплін із дисциплінами різних освітніх галузей.
Завдання 4.
Проаналізуйте розподіл навчальних годин, поданий у Базовому навчальному плані загальноосвітніх навчальних закладів II-III ступеня
Лекція іі
ОСНОВИ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ЕКОНОМІКИ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ.
План.
1. Поняття методики навчання економіки.
2. Методичне забезпечення навчання економіки
3. Поняття навчальної програми дисципліни та робочої навчальної програми.
4. Підручники та посібники з економіки для ЗНЗ
1. Поняття методики навчання економіки.
Методика навчання економіки досліджує сукупність взаємопов’язаних засобів, методів, форм навчання економічним дисциплінам.
Метою курсу «Методика навчання основ економіки» є: за допомогою методичних засобів і прийомів розвинути в учнів основи раціонального (економічного) мислення і закріпити його на рівні поведінки.
Завданням курсу «Методики навчання основ економіки» є осмислення економіки майбутнім викладачем-економістом з метою формування в учнів економічного способу мислення через відбір матеріалу та форм його подання, розробку методики контролю навчання тощо.
Можна виділити наступні особливості методики навчання економіки:
1. Зв'язок з економічними життям суспільства.
2. Застосування статистичних даних, які дозволяють розкрити окремі сторони як процесів.
3. Аргументованість і доказовість викладення вчителем матеріалу (оскільки відбувається зіткнення інтересів різних верств населення, політичних ідей).
2. Методичне забезпечення навчання економіки.
Методика забезпечення навчання економіки – це сукупність учбової документації, яка забезпечує викладання предмету.
Перелік документації необхідної для забезпечення навчання економіки (навчально-методичний комплекс):
1. Базовий, типовий, робочий навчальні плани.
2. Програма дисципліни.
3. Робоча навчальна програма.
4. Плани – конспекти занять.
5. Методичні рекомендації по організації самостійної роботи.
6. Методичні рекомендації до семінарських і практичних занять.
7. Запитання для контрольних робіт
8. Тестові завдання
9. Екзаменаційні матеріали (питання, білети, рекомендації для підготовки до екзамену).
10. Тематика індивідуальних завдань
11. Критерії оцінювання знань учнів.
До навчально-методичного комплексу входять також:
- підручники, навчальні посібники;
- наочний матеріал;
- роздавальний матеріал;
- презентації тощо.
3. Поняття навчальної програми дисципліни та робочої навчальної програми.
Навчальна програма – це документ, що визначає зміст і обсяг знань з навчального предмету, а також уміння і навички, які необхідно сформувати в учнів.
Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 77 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |