Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практические задания для самопроверки.

Читайте также:
  1. I. Теоретические и практические основы проведения актуарных расчетов в Испании.
  2. II. Практические наставления 1 страница
  3. II. Практические наставления 2 страница
  4. II. Практические наставления 3 страница
  5. II. Практические наставления 4 страница
  6. II. Практические наставления 5 страница
  7. II. Практические наставления 6 страница
  8. II. Тестовые задания
  9. Адаптер к заданиям С6
  10. Адаптер к заданиям С7

1. Какие концепции происхождения человека вы знаете?

 

Наименование концепции Автор
??? ???

 

2. Закончите предложение: “ Расы — это …”. Поясните, что такое расизм.

3. Выберите правильный ответ.

Вторая сигнальная система – это а) мышление; б) речь; в) сознание.

 

Вопросы к зачету Т-200.

  1. Наука как феномен культуры.
  2. Возникновение естествознания, стадии и периоды его развития.
  3. Панорама современного естествознания.
  4. Естествознание: предмет, цели, задачи, структура.
  5. Развитие естественнонаучных представлений в Древней Руси X - XVI вв. и в России XIX в.

6. Понятие о картинах мира.

7. Картины мира античности и средневековья.

8. Механистическая картина мира.

9. Электромагнитная картина мира.

10. Развитие представлений о физической материи от античности до наших дней.

11. Современная квантово-релятивистская картина мира: строение материи в неживой природе.

  1. Системность и структурность физической материи. Краткая характеристика структурных уровней организации физической материи. Понятие о микро-, макро- и Мегамирах, их характеристика.
  2. Кварковая модель структуры адронов; проблемы и перспективы современной квантовой хромодинамики.

14. Краткая характеристика элементарных частиц и физического вакуума.

  1. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы.
  2. Развитие представлений о пространстве и времени от античности до наших дней.
  3. Концепция пространства и времени в современной науке: СТО и ОТО.
  4. Качественное многообразие форм пространства и времени.
  5. Космологические модели развития Вселенной.
  6. Гипотеза Большого взрыва и модель расширяющейся Вселенной.
  7. Общая характеристика строения и происхождения Солнечной системы.
  8. Современные представления о строении и развитии Земли.
  9. Основные концепции современной химии.
  10. Концепция самоорганизации в современном естествознании.
  11. Биология: предмет, цели, задачи и фундаментальные проблемы.
  12. Сущность жизни и специфика живого.
  13. Особенности организации живой материи, краткая характеристика биологических уровней организации.
  14. Структура, функции, эволюция биосферы. Учение В.И. Вернадского о биосфере.

29. Развитие представлений о возникновении жизни на Земле.

30. Концепция абиогенеза А.И. Опарина.

31. Взгляды Д. Холдейна, В.И. Вернадского и А.П. Руденко по вопросу о происхождении жизни.

32. Развитие представлений об эволюции органического мира.

33. Доказательства эволюции и методы ее изучения.

34. Ламаркизм, дарвинизм и синтетическая теория эволюции.

35. Концепции антропогенеза в современной науке.

36. Понятие о биоэтике и концепции устойчивого оберегаемого развития человечества.

 

 




Дата добавления: 2015-09-11; просмотров: 70 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Семинарское занятие № 2. | Семинарское занятие № 4. | Иерархия - это | Выберите правильный ответ. | Укажите правильную последовательность расположения геосферных оболочек в направлении от центра Земли. | Выберите правильный ответ. | Зависимость скорости химической реакции от концентрации реагентов выражается | Семинарское занятие № 14. | Выберите правильный ответ. | Семинарское занятие № 17. |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав