|
Читайте также: |
Раздел философии, посвященный исследованию общественной жизни, называется социальной философией. Проблемы соотношения личности и общества, смысла, направленности, закономерности исторического процесса и др. всегда интересовали философию, однако вплоть до начала XIX в.они занимали в ней второстепенное место. Общество — это сложноорганизованная саморазвивающаяся система, включающая в себя индивидов и социальные общности, объединенные кооперативными связями и процессами саморегуляции и самовоспроизведения.
Формирование и развитие образовательной системы в Беларуси осуществляется в соответствии с конституционными требованиями и гарантиями в области образования, обеспечивающими равенство в его получении, единство образовательной системы и преемственность всех ступеней обучения. Национальная система образования базируется на Конституции РБ, законах «Об образовании в РБ», «О языках», «О национально-культурных меньшинствах», «О правах ребёнка», других нормативно-правовых документах, регламентирующих её деятельность
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа предназначена для студентов 4-го курса ФФК со специализациями П.02.02.02 – «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма» и П.02.02.10 «Физическая реабилитация». В сочетании с другими дисциплинами учебного плана настоящая программа обеспечивает будущих специалистов специальными знаниями умениями и навыками оздоровления различных возрастных групп населения средствами физической культуры.
Программа предусматривает изучение студентами теории и методики оздоровительной физической культуры (ОФК). Ее конечной целью является подготовка будущего специалиста к практической деятельности по организации и проведению физкультурно-оздоровительной работы с различными группами населения. Данная работа предполагает учет объективных условий образа жизни, интересов, мотивов, потребностей, индивидуальных особенностей лиц разного возраста. Кроме того, полученные знания являются базовыми для дальнейшего изучения дисциплин специализации.
В связи с вышеизложенным настоящая учебный курс предусматривает изучение студентами трех разделов: 1) общая характеристика ОФК; 2) методика организации и проведения занятий в физкультурно-оздоровительных группах; 3) Методика физкультурно-оздоровительной работы в местах массового отдыха и по месту жительства населения.
Содержание курса связано с другими дисциплинами учебного плана: теория и методика физической культуры, физиология физической культуры и спорта, гимнастика, легкая атлетика, плавание, спортивные игры,.
Учебная работа по освоению курса проводится в форме лекций и практических занятий.
На лекциях студентам сообщаются основные сведения о сущности, назначении и использовании различных видов оздоровительной физической культуры.
На практических занятиях студенты осваивают методику планирования и проведения занятий физическими упражнениями с оздоровительной направленностью. Разрабатывают и апробируют задания для занятий в группах здоровья, в группах по интересам, на тропах «Здоровья» и т.д.
Итоговая оценка успеваемости студентов проводится в форме экзамена. Основные вопросы спецкурса включены в содержание госэкзамена по специализации.
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № п/п | Тема занятий | Лекции | Практ. занятия |
| Раздел 1. Общая характеристика оздоровительной физической культуры | |||
| 1. | Введение в специализацию «Организатор массовой физкультурно-оздоровительной работы и туризма» | ||
| 2. | Роль и значение оздоровительной физической культуры | ||
| 3. | Двигательная активность и здоровье | ||
| 4. | Методы оценки здоровья человека, используемые в оздоровительной физической культуре | ||
| 5. | Основы использования физических упражнений с оздоровительной направленностью | ||
| 6. | Влияние занятий физическими упражнениями на здоровье и работоспособность человека | ||
| Раздел 2. Методика организации и проведения занятий в физкультурно-оздоровительных группах | |||
| 1. | Общая характеристика и классификация занятий физкультурно-оздоровительной направленности | ||
| 2. | Циклические аэробные упражнения в оздоровительной физической культуре | ||
| 3. | Методика занятий оздоровительным бегом | ||
| 4. | Тренировочные программы для занятий оздоровительным бегом и ходьбой | ||
| 5. | Методика занятий плаванием и лыжами в программе оздоровительной тренировки | ||
| 6. | Ациклические упражнения в оздоровительной физической культуре | ||
| 7. | Методика занятий играми в оздоровительной тренировке | ||
| 8. | Методика занятий упражнениями гимнастической направленности в оздоровительной тренировке | ||
| Раздел 3. Методика физкультурно-оздоровительной работы в местах массового отдыха и по месту жительства населения | |||
| 1. | Общая характеристика оздоровительно-рекреативного направления в системе физической культуры и спорта | ||
| 2. | Физкультурно-оздоровительная работа в учреждениях отдыха | ||
| 3. | Методика физкультурно-оздоровительной работы в учреждениях отдыха | ||
| 4. | Физкультурно-оздоровительная работа по месту жительства населения | ||
| 5. | Физкультурно-оздоровительная и спортивная работа в парках культуры и отдыха | ||
| 6. | Методика физкультурно-оздоровительной работы с населением по месту жительства | ||
| Всего |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММНОГО МАТЕРИАЛА
РАЗДЕЛ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
1.1. Введение в специализацию «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма» (ОФОРиТ)
Лекция.
Назначение и структура курса специализации ОФОРиТ. Характеристика учебного плана по специализации. Взаимосвязь дисциплин специализации с другими дисциплинами учебной программы. Общая характеристика специалиста «организатор массовой физкультурно-оздоровительной работы и туризма». Квалификационная характеристика специалиста. Значение и структура курса «Теория и методика оздоровительной физической культуры».
Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 152 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |