Студопедия  
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

III Стат. сводка. Группировка стат. материалов. Понятие сводки и группировки

Читайте также:
  1. I . Понятие и признаки правовых норм.
  2. I. Диагностика: понятие, цели, задачи, требования, параметры
  3. I. Доказывание, понятие и общая характеристика
  4. I. Понятие денежных средств
  5. I. Понятие законности. Соотношение законности, права и власти.
  6. I. Понятие законности. Соотношение законности, права и власти.
  7. I. Понятие и виды делового общения
  8. I. Понятие и виды источников (форм) права.
  9. I. Понятие и виды преступности
  10. I. Понятие и сущность бюджетирования.

Стат. сводка – научная обработка материалов стат. наблюдения с целью получения данных, пригодных для практического использования; в широком понимании она включает в себя:

1) группировку данных стат. наблюдения; определение групповых признаков, числа групп и величины интервала;

2) разработку системы показателей хар-ки группы и подгруппы объекта стат. наблюдения;

3) подсчет групповых и общих шагов – сводка в узком понимании;

4) составление таблиц и графиков.

Стат. сводка бывает:

1) централизованная – все данные сосредотачиваются в одном месте и сводятся по разработанной методике;

2) децентрализованная – обобщение материала, осуществляющееся снизу до верху по иерархической лестнице управления, подвергаясь на каждом из них соответствующей обработке.

 

Задачи стат. группировок, их виды

Стат. группировка – процесс образования однородных групп на основе расчленения стат. совокупности на части или объединения изучаемых единиц в частные совокупности по существенным для них признакам.

Основные задачи, решаемые с помощью метода стат. группировок:

1) образование социально-экономических типов явлений – типологическая группировка;

2) изучение строения изучаемых явлений и структурных изменений, происходящих в них, - структурная группировка;

3) выявление связи между изучаемыми признаками – аналитическая группировка.

Типологические группировки. Важнейшим их содержанием является выделение из множества признаков, характеризующих изучаемое явление, основных типов в качественно-однородные; они применяются в экономических, социальных и др. исследованиях. В их основе могут лежать кол-ные и кач-ные признаки (деление предприятий по формам собственности; при соц. исследовании населения – по половозрастному признаку).

Аналитические – группировки, характеризующие взаимосвязь между изучаемыми явлениями. Эта взаимосвязь между признаками обычно выступает в роли причины или следствия явления:

1) когда фактором выступает кол-ный признак, а результативный – кач-ный (стаж работы и квалификация работника);

2) когда факторный – кач-ный признак, а результативный – кол-ный (квалификация рабочего и производительность труда);

3) когда факторный и результативный – кач-ный признак (категория рабочих и их образование);

4) когда факторный и результативный – кол-ный признак (производительность труда и зарплата).

Группировки бывают простые – образованы по 1 признаку, и комбинированные – построены по двум и более признакам.


Дата добавления: 2015-01-12; просмотров: 16 | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2021 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав