Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ДИСЦИПЛИНЫ. Студент, изучивший дисциплину, должен знать:

Студент, изучивший дисциплину, должен знать:

· Исторические типы философии и их значимость в формировании философской культуры, культуры мышления в целом;

· Научные, философские и религиозные картины мира и их особенности;

· Сущность, назначение и смысл жизни человека;

· Многообразие форм человеческого знания, соотношение истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности;

· Структуры формы и методы научного познания, их эволюцию. Понимать роль науки в развитии цивилизации, ценность научной рациональности и ее исторических типов;

· Понимать взаимоотношения биологического и социального начал в человеке, отношения человека к природе, противоречий и кризиса существования человека в природе;

· Знать условия формирования личности, ее свободы, ответственности за сохранение жизни, природы, культуры;

· Роль сознания в поведении и деятельности людей.

Студент, изучивший дисциплину, должен уметь:

· Ориентироваться в проблемах современного общества;

· Выявлять особенности функционирования знания, актуализировать их и творчески применять в практической деятельности;

· Раскрывать проблемы философского характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения на основе рационального выбора. Уметь соотнести цели, средства и результаты;

· На основе знания функций философии уметь их реализовать;

· Реализовать познавательную, мировоззренческую, методологическую, гуманистическую, управленческую и другие функции философии на основе раскрытия назначения философии.

Студент, изучивший дисциплину, должен владеть навыками:

· Самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные, информационные технологии;

· Профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности;

· Публичного выступления;

· Культурного общения на основе диалога.

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ