Главная страница | Контакты | Случайная страница Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Предмет статистики. Современная организация статистики

Дополнительные услуги:

1. «Новогоднее чудо» - одно из чудес шоу «Научные штучки от Почемучки» («получение искусственного снега» либо «мгновенное замораживание воды» вместе с ребенком) - 500 р. (2 «чуда» - 900 р.)

2. Подарки из ШДМ (шаров для моделирования), например, вот эта милая лошадка (100 р.) или елочка (500 р.), ну и… скоро будет еще много чего!!!

Внимание!!! Фигуры из шаров нужно заказывать ЗАБЛАГОВРЕМЕННО!!!

3. Генератор мыльных пузырей («мини-диско» в летящих пузырях) – 400 р.

4. Поздравление вместе с ростовой куклой на выбор: Матроскин, Шарик, Зайчик.

(1 персонаж – 500 р.)

Контакты: Буракова Юлия

Тел.: 8 (922) 408-26-21

E-mail: daniluk90@mail.ru

Сайт: https://vk.com/darimprazdnikvsem

Предмет статистики. Современная организация статистики

Термин «статистика» - от лат. слова «status» - положение, состояние явлений

В науку этот термин ввел в 18 в. немецкий ученый Ахенваль Г.

Как наука статистика возникла в 17 в., однако статистический учет существовал уже в глубокой древности. За 5 тыс. лет до н.э. в Китае сравнивался военный потенциал разных стран, велся учет имущества в Древнем Риме и т. д.

У истоков статистической науки стояли 2 школы:

- немецкая описательная школа – Конринг, Ахенваль и др.

Они стремились систематизировать существующие способы описания государств. Вести описание только в словесной форме без цифр вне динамики, без отражения особенностей развития государств в те или иные периоды, а только на момент наблюдения.

- английская школа политических арифметиков – они ставили целью изучать общественные явления с помощью числовых характеристик. Они видели основное назначение статистики в изучении массовых общественных явлений, осознавали необходимость учета в статистическом исследовании требований закона больших чисел, т.к. закономерность может проявиться лишь при достаточно большом объеме анализируемой совокупности.

Направления этой школы:

1) демографическое – Граунт, Галлей

2) экономическое - Петти А.

История показала, что именно школа политических арифметиков явилась истоком возникновения современной статистики как науки.

В первой половине 19 в. возникло третье направление статистической науки – математическая статистика. А. Кетле, основоположник изучения о средних величинах. Гальтон, Пирсон, Госсет, Фишер и другие – все они считали основой статистики теорию вероятностей.

В России: при Петре 1 велся учет цен на хлеб, учет городов, численности населения в них, учет внешней торговли. В 19 в. развитию статистики способствовали труды земских статистиков, были созданы статистические бюро. Семенов – Тяньшанский возглавлял центральный статистический комитет с 1864 г. за время его руководства была проведена первая всеобщая перепись населения в 1897 г. Двадцатое столетие характеризуется дальнейшим развитием статистики в трудах Слуцкого, Чупрова, Боярского.

Т.о. история развития статистики показывает, что статистическая наука сложилась в результате теоретического обогащения накопленного человечеством опыта учетно-статистический работ.

В настоящее время термин «статистика» употребляется в трех значениях:

1) Статистика – это особая отрасль практической деятельности, цель которой сбор, обработка и анализ массовых данных.

2) Статистика – это наука, занимающаяся разработкой теоретических положений и методов, используемых статистической практикой.

3) Статистика – это статистические данные, представляемые в отчетности п/п, организаций, отраслей экономики, а также публикуемые в сборниках, справочниках, периодической печати.

Предмет статистики – количественная сторона массовых общественных явлений в неразрывной связи с качественной стороной в определенных условиях места и времени.

Свой предмет статистика изучает при помощи определенных категорий, т.е. понятий.

Категория – это понятия, отражающие существенные всеобщие свойства и основные отношения явлений.

Статистическая совокупность – это множество единиц (объектов, явлений), объединенных некой качественной основой, но отличающиеся друг от друга отдельными признаками.

Единица совокупности – первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации,

Признаки – свойства, характерные черты или другие особенности единиц и объектов.

Признаки могут быть:

1) – признаки, имеющие количественное выражение (возраст, стаж)

– признаки, не имеющие количественное выражение (пол, национальность)

2) – общие, характерные для всей совокупности

– индивидуальные

3) – признаки существенные (главные)

– признаки не существенные

4) – варьирующие, т.е. изменяющиеся от одной единицы к другой во времени и пространстве

5) – факторные – не зависимые признаки, которые оказывают влияние на другие

– результативные – зависимые признаки, которые изменяются под влиянием факторных.

Статистический показатель – это категория, отображающая количественные характеристики (размеры) признаков общественных явлений.

Система статистических показателей – совокупность статистических показателей, отражающая взаимосвязи между явлениями.

Система статистических показателей охватывает макроуровень и микроуровень.

Система статистических показателей имеет особенности:

- носит исторический характер

- методология расчета непрерывно совершенствуется