Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Модуль № 2.

Читайте также:
  1. II МОДУЛЬ
  2. II модуль
  3. n Сообщение об ошибках собираются в таблице ERROR_TABLE и передаются в функциональный модуль.
  4. VII. Перелік питань для підготовки студентів до підсумкових модульних контролей
  5. VII.Модульное программирование.
  6. Библиотечный модуль GRAPH. Графические возможности ТП.
  7. Важнейшая микросхема постоянной памяти — модуль BIOS.
  8. Види навчання. Особливості проблемного, розвивального, модульно-розвивального навчання.
  9. Виды технической унификации. Подефектная и маршрутная технологии. Типовая, групповая и модульная технологии ремонта.
  10. ВОПРОС № 2. Модуль массопереноса вещества.

1. A 1 № 301. Ис­ко­па­е­мые остат­ки вы­мер­ших ор­га­низ­мов изу­ча­ет наука

1) си­сте­ма­ти­ка
2) эко­ло­гия
3) фи­зио­ло­гия
4) па­ле­он­то­ло­гия

2. A 1 № 302. Какая наука поз­во­ля­ет ори­ен­ти­ро­вать­ся в огром­ном мно­го­об­ра­зии ор­га­низ­мов?

1) эко­ло­гия
2) си­сте­ма­ти­ка
3) био­ло­гия
4) бо­та­ни­ка

3. A 1 № 303. Вли­я­ние усло­вий среды оби­та­ния на фор­ми­ро­ва­ние при­зна­ков ор­га­низ­ма изу­ча­ет наука

1) си­сте­ма­ти­ка
2) ге­не­ти­ка
3) се­лек­ция
4) ана­то­мия

4. A 1 № 304. Наука, изу­ча­ю­щая роль ми­то­хон­дрий в ме­та­бо­лиз­ме

1) ге­не­ти­ка
2) се­лек­ция
3) ор­га­ни­че­ская химия
4) мо­ле­ку­ляр­ная био­ло­гия

5. A 1 № 305. Ген­ная ин­же­не­рия, в от­ли­чие от кле­точ­ной, вклю­ча­ет ис­сле­до­ва­ния, свя­зан­ные с

1) куль­ти­ви­ро­ва­ни­ем кле­ток выс­ших ор­га­низ­мов
2) ги­бри­ди­за­ци­ей со­ма­ти­че­ских кле­ток
3) пе­ре­сад­кой генов
4) пе­ре­сад­кой ядра из одной клет­ки в дру­гую

6. A 1 № 306. Ме­то­ды вы­ве­де­ния новых пород жи­вот­ных раз­ра­ба­ты­ва­ет наука

1) ге­не­ти­ка
2) ци­то­ло­гия
3) се­лек­ция
4) си­сте­ма­ти­ка

7. A 1 № 307. Стро­е­ние и функ­ции ор­га­но­и­дов клет­ки изу­ча­ет наука

1) ге­не­ти­ка
2) ци­то­ло­гия
3) се­лек­ция
4) фе­но­ло­гия

8. A 1 № 308. До­кле­точ­ные формы жизни изу­ча­ет наука

1) ви­ру­со­ло­гия
2) ми­ко­ло­гия
3) бак­те­рио­ло­гия
4) ги­сто­ло­гия

9. A 1 № 309. Про­цес­сы жиз­не­де­я­тель­но­сти, про­ис­хо­дя­щие в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка и

жи­вот­ных, изу­ча­ет наука

1) мор­фо­ло­гия
2) фи­зио­ло­гия
3) ана­то­мия
4) это­ло­гия

10. A 1 № 310. Стро­е­ние ор­га­низ­ма и его ор­га­нов изу­ча­ет наука

1) фи­зио­ло­гия
2) ана­то­мия
3) ге­не­ти­ка
4) ци­то­ло­гия.

11. A 1 № 311. Изу­че­ни­ем вли­я­ния за­гряз­не­ния на окру­жа­ю­щую среду за­ни­ма­ет­ся наука

1) се­лек­ция
2) эко­ло­гия
3) мик­ро­био­ло­гия
4) ге­не­ти­ка.

12. A 1 № 312. Раз­ви­тие ор­га­низ­ма жи­вот­но­го от мо­мен­та об­ра­зо­ва­ния зи­го­ты до рож­де­ния изу­ча­ет наука

1) ге­не­ти­ка
2) фи­зио­ло­гия
3) эко­ло­гия
4) эм­брио­ло­гия.

13. A 1 № 313. Стро­е­ние и рас­про­стра­не­ние древ­них па­по­рот­ни­ко­вид­ных изу­ча­ет наука

1) фи­зио­ло­гия рас­те­ний
2) эко­ло­гия рас­те­ний
3) па­ле­он­то­ло­гия
4) се­лек­ция

14. A 1 № 314. Изу­че­ни­ем мно­го­об­ра­зия ор­га­низ­мов, их клас­си­фи­ка­ци­ей за­ни­ма­ет­ся наука

1) ге­не­ти­ка
2) си­сте­ма­ти­ка
3) фи­зио­ло­гия
4) эко­ло­гия

15. A 1 № 315. Ге­не­ти­ка - наука, изу­ча­ю­щая за­ко­но­мер­но­сти

1) вза­и­мо­от­но­ше­ния ор­га­низ­мов и среды
2) ис­то­ри­че­ско­го раз­ви­тия ор­га­ни­че­ско­го мира
3) на­след­ствен­но­сти и из­мен­чи­во­сти ор­га­низ­мов
4) ин­ди­ви­ду­аль­но­го раз­ви­тия ор­га­низ­мов на ста­дии за­ро­ды­ша

16. A 1 № 316. Ис­кус­ствен­ным вы­ра­щи­ва­ни­ем био­мас­сы жень­ше­ня из от­дель­ных его кле­ток на пи­та­тель­ных сре­дах за­ни­ма­ет­ся

1) ген­ная ин­же­не­рия
2) кле­точ­ная ин­же­не­рия
3) мик­ро­био­ло­гия
4) жи­вот­но­вод­ство

17. A 1 № 317. По­лу­че­ни­ем ги­бри­дов на ос­но­ве со­еди­не­ния кле­ток раз­ных ор­га­низ­мов с при­ме­не­ни­ем спе­ци­аль­ных ме­то­дов за­ни­ма­ет­ся

1) кле­точ­ная ин­же­не­рия
2) мик­ро­био­ло­гия
3) си­сте­ма­ти­ка
4) фи­зио­ло­гия

18. A 1 № 318. Ме­то­ды кон­стру­и­ро­ва­ния кле­ток но­во­го типа на ос­но­ве их куль­ти­ви­ро­ва­ния, ги­бри­ди­за­ции, ре­кон­струк­ции ис­поль­зу­ют­ся в

1) ген­ной ин­же­не­рии
2) кле­точ­ной ин­же­не­рии
3) ге­не­ти­ке
4) био­ни­ке

19. A 1 № 11452. Ге­не­а­ло­ги­че­ский метод ис­поль­зу­ют для

1) по­лу­че­ния ген­ных и ге­ном­ных му­та­ций
2) изу­че­ния вли­я­ния вос­пи­та­ния на он­то­ге­нез че­ло­ве­ка
3) ис­сле­до­ва­ния на­след­ствен­но­сти и из­мен­чи­во­сти че­ло­ве­ка
4) изу­че­ния эта­пов эво­лю­ции ор­га­ни­че­ско­го мира

20. A 1 № 11502. Наука, изу­ча­ю­щая функ­ции ор­га­низ­мов, на­зы­ва­ет­ся

1) эко­ло­гия
2) мор­фо­ло­гия
3) ана­то­мия
4) фи­зио­ло­гия

21. A 1 № 11552. Ис­ко­па­е­мые остан­ки ор­га­низ­мов изу­ча­ет

1) эм­брио­ло­гия
2) био­гео­гра­фия
3) па­ле­он­то­ло­гия
4) срав­ни­тель­ная ана­то­мия

22. A 1 № 11652. Томас Хант Мор­ган сфор­му­ли­ро­вал

1) закон не­за­ви­си­мо­го на­сле­до­ва­ния генов
2) закон сцеп­лен­но­го на­сле­до­ва­ния генов
3) закон еди­но­об­ра­зия ги­бри­дов пер­во­го по­ко­ле­ния
4) закон еди­но­об­ра­зия ги­бри­дов вто­ро­го по­ко­ле­ния

 

Модуль № 2.




Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 140 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав