Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Личность и ее структура

Читайте также:
  1. A) структура рабочего стола
  2. I. Личность как социальный тип и деятельностный субъект.
  3. I. Правосознание: понятие, структура, функции и виды.
  4. II. ЛИЧНОСТЬ ИВАНА ГРОЗНОГО
  5. II. Система культуры и её структура.
  6. II. СТРУКТУРА отчетА по Практике по профилю специальности
  7. II. СТРУКТУРА отчетА по УЧЕБНОЙ Практике
  8. II. Структура правовой нормы.
  9. II. Структура программы
  10. III. Структура регионального центра социального преображения

Коллектив – это сложная система, состоящая из множества связанных между собой групп людей и отдельных личностей. Различают такие понятия, как человек, личность и индивидуальность.

 

Человек – это сложная биологическая система. Он характеризуется физической структурой, физиологическими органами и психологическими свойствами. Забота руководителя о подчиненном как о человеке должна проявляться в строгом соблюдении инженерно-психологических и санитарно-гигиенических требований на производстве.

Личность – это данный конкретный человек со всей совокупностью его психологических и физиологических реакций, индивидуальность которых выражается внутренним душевным миром человека.

Индивидуальность, по определению психологов, это какие-либо особенности личности, делающие ее непохожей на других людей. Своеобразие человека зависит от его генетической и наследственной основы. Решающую роль в формировании личности играет внешняя среда. Личность не всегда формируется такой, как это необходимо и желательно нашему обществу. В формировании личности большая роль принадлежит самому человеку, его самосознанию и самопознанию. Чтобы оценить личность другого человека, необходимо знать структуру личности. Структура личности включает способности и потребности, интересы и убеждения, темперамент и характер, волевые особенности. Личность человека решающим образом определяет его потребности. Они делятся на моральные, эстетические и интеллектуальные.

Моральные потребности – это потребность во взаимоотношении с другими людьми, обществом. У одних вырабатывается потребность руководить людьми, у других наоборот подчиняться.

Эстетические потребности – это потребность в восприятии прекрасного, гармоничного в природе, произведении искусств, в отношениях между людьми. Развитие эстетических потребностей человека сказывается на его производительности труда.

Интеллектуальные потребности проявляются в стремлении человека к постоянному самообразованию, самосовершенствованию. Например, потребность в более глубоком освоении профессии.

Темперамент. Потребность, интересы и убежденность человека определяют направленность его личности, но при одной и то же направленности деятельность человека может быть различной. Это определяется темпераментом личности. Наблюдая за другими людьми, за тем, как они трудятся, учатся, общаются, переживают радости и горе, мы обращаем внимание на их различие в поведении. Одни – быстры, порывисты, подвижны, склонны к бурным эмоциональным реакциям, другие – медлительны, спокойны, невозмутимы, с незаметно выраженными чувствами. Причина подобных различий кроется в темпераменте человека, присущем ему от рождения. Каждому типу темперамента характерны особые черты, работоспособность, выносливость. Существуют 4 типа темперамента:

Сангвиник – сильный тип, способный быстро принимать решения. Уверен в себе. Хорошо контролирует свои эмоции, может тормозить гнев и раздражение. Быстро приспосабливается к новым условиям и требованиям. Хорошо работает, когда испытывает интерес к делу. С утратой интереса может стать вялым и пассивным.

Флегматик – сильный тип. Реакции замедлены, решения принимает продуманные и обоснованные. Склонен к анализу перспективных проблем. В трудных условиях бывает спокойным и невозмутимым. Медленно приспосабливается к новым условиям. Работает не торопясь, но успевает сделать много. Надежен и стремится выполнять свои обещания.

Холерик – это сильный тип. Способен очень быстро принимать решения. В работе и других делах бывает безудержным. При столкновении с трудностями может впадать в гнев или уныние. Может быстро приспосабливаться к новым условиям, может и не принять их. Из-за чрезмерно бурного реагирования на события его нервная система довольно быстро истощается, что нередко приводит к неврозам.

Меланхолик – это слабый тип, характеризующийся медлительностью в выборе варианта принятия решения, тревожностью, беспокойством, обидчивостью. Он не склонен к лидерству. Он ищет сочувствия и поддержки. Хорошо работает, когда созданы благоприятные условия и при наличии ровного обращения под твердым справедливым руководством.

Наличие того или иного темперамента не определяет содержание ценности человека. Любые свойства темперамента имеют как положительные так и отрицательные стороны. Изучение характеров имеет для руководителей практический смысл, например, на замечание руководителя люди с разными темпераментами реагируют по разному, сангвиник и холерик сделают это сразу же, а флегматик и меланхолик внешне не покажут никакой реакции, но будут очень долго это замечание переживать. Особенно тяжело будут переживать меланхолики.

Так как флегматики трудно приспосабливаются к новой обстановке, то их без крайней необходимости не нужно переводить с одного рабочего места на другое, а вот сангвинику и холерику нужно разнообразить работу.

 




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 100 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав