Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Психологія праці

Читайте также:
  1. А тепер – до праці!!! Бажаю успіху!!!
  2. А тепер – до праці!!! Бажаю успіху!!!
  3. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ОХОРОНИ ПРАЦІ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ
  4. Аналіз загальних показників організації праці
  5. Аналіз небезпечних і шкідливих факторів умов праці в організації
  6. Аналіз умов праці
  7. Аналіз умов праці на робочому місці
  8. Аналіз умов праці у галузі за показниками шкідливості та небезпечності чинників
  9. Атестація робочих місць за умовами праці
  10. Безпека праці при виконанні основних видів робіт

Психологія праці (у вузькому значенні цього слова) вивчає перш за все закономірності діяльності людини як суб'єкта, як індивіда; закономірності розвитку і формування людини як суб'єкта праці.

У компетенцію психології праці входять розробка методології і понятійного апарату, аналіз відносин, параметрів і динаміки основних феноменів, породжуваних в процесі праці суб'єкта (професія, трудовий пост, робоче місце і ін.). Традиційно і достатньо довго психологія праці була зосереджена на вивченні діяльності людини як окремого суб'єкта з позиції оцінки його успішності як професіонала в цілому і ефективності його професійної діяльності зокрема.

Багато в чому така парадигма науки визначалася не тільки рівнем технічного оснащення виробництва, транспорту, часткою фізично і механізованої праці, рівнем утворення виконавців, але і пануючою ідеологією, моделями людини, домінуючими стереотипами управління («людина - гвинтик», «незамінних людей немає» і т. п.).

Отже, в сферу уваги учених входили антропометричні, фізичні, фізіологічні і психофізіологічні функції, психічні і - ширше - функціональні стани, підготовленість, професійно важливі якості в широкому значенні, професійна придатність окремої людини співвідносний жорстко заданими параметрами «техніка», функціональними вимогами до суб'єкта праці. Така постановка соціально? запиту. Вирішувати потрібно було задачі, наступні з нього. Лише 950-е рр. психологія прямо заявить про становлення нового підхід про свій новий стан - стан зрілості, названий «гуманістична психологія».

Якщо стисло охарактеризувати і визначити один з якнайменших «масштабів» нашої дисципліни, то психологія праці, це - наука, що вивчає початкові процеси, породжувані системою «суб'єкт-об'єкт» і основні характеристики обох компонентів цієї системи. Системи праці - професії типу «людина-століття» надалі вважатимемо окремим випадком системи об'єкт-об'єкт». Принципові відмінності багатьох процесів при субьект-объектных і суб'ект-суб'ектних відносинах є предметом дослідження інших дисциплін і докладно вивчаються соціальною психологією, психологією управління і ін. У контексті нашої дисципліни це - окремі випадки, на особливостях яких ми спеціально не зупинятимемося.

Більш розгорнений виклад змісту психології праці у вузькому значенні представлено в тринадцяти розділах справжньої допомоги. У даному ж розділі для ілюстрації обмежимося лише одним прикладом.

На деяких робочих місцях трудового поста «хірургія», що припускають багатогодинну (4-6-8 годин) напружену спільну професійну діяльність без перерв, хірурги старшого віку (передпенсійного і послепенсионного) не тільки працюють якісніше, але і легше переносять багатогодинні операції, ніж їх молодші, повніші сил і здоров'я колеги. Це - лише один з «парадоксів», що входять в сферу вивчення предмету психології праці.

Отже, в широкому значенні психологією праці називатимемо комплекс наукових дисциплін про працю як культурну і соціальну активність людини, виступаючої як його суб'єкт, його ключового компоненту, її «системообразующего чинника».

У вузькому значенні психологія праці є комплекс наукових дисциплін про працю як процес функціонування і розвитку людини суб'єкта праці, як окремого індивіда; це комплекс дисциплін про теоретико-методологических, психофізіологічні і психологічні підстави праці, про психологічні характеристики річкової професійної діяльності, про професіонально важливі якості окремого індивіда як суб'єкта праці, професійних кризах і деструкціях, деформаціях, захворюваннях.




Дата добавления: 2014-12-20; просмотров: 111 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.198 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав