Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ОБЪЕКТИВНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ БОЛЬНОГО

Читайте также:
  1. I ЭТАП – ОБСЛЕДОВАНИЕ (сбор данных).
  2. I. Общий осмотр больного
  3. I. Общий осмотр больного.
  4. I. Общий осмотр больного.
  5. II. Обследование приемного покоя детского отделения.
  6. III. ОБЪЕКТИВНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.
  7. IV АНАМНЕЗ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО
  8. IV АНАМНЕЗ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО
  9. IV. АНАМНЕЗ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО
  10. IV. АНАМНЕЗ ЖИЗНИ БОЛЬНОГО

 

1. Физические данные:

Оценка тяжести состояния – удовлетворительное, средней тяжести, тяжелое (подчеркнуть).

Сознание______________________________________________

Положение: активное, пассивное, вынужденное (подчеркнуть)

Телосложение:_________________________________________

Рост:_____________________________ вес _______________

Тип конституции_______________________________________

2. Состояние кожи и слизистых оболочек:

Цвет______________ тургор кожи________влажность_______

Дефекты:______________________________________________

(рубцы, сыпь, пролежни, волосяной покров)

3. Костно-мышечная система:____________________

(диформация скелета, атрофия мышц, объем движений в суставах)

4. Дыхательная система:

ЧДД___________ тип дыхания_________________________

 

аускультация легих____________________________________

(хрипы сухие, влажные)

5. Сердечно-сосудистая система:

Пульс________________________________________________

(частота, ритм, наполнение, напряжение, симметричность)

Состояние вен (варикозные расширения вен)_______________

АД на обеих руках: правая________________ левая ________

Аускультация:_________________________________________

ЧСС, тоны сердца ясные, приглушены, глухие

6. Система органов пищеварения:

Осмотр полости рта и зева:______________________________

Живот:_______________________________________________

(участие в акте дыхания, симметричность, болезненность при пальпации, напряжение)

7. Мочевыделительная система:

Мочеиспускание: свободное, затрудненное, болезненное, учащенное (подчеркнуть)

Цвет мочи ____________ прозрачность ____________________

Симптом Пастернацкого: справа__________слева_____________

8. Эндокринная система:

Наличие ожирения или истощения (подчеркнуть) _______________________________________________________

Видимое увеличение щитовидной железы (да, нет) подчеркнуть) _______________________________________________________

характеристика оволосенения: мужской, женский (подчеркнуть)

признаки акромегалии (да, нет)подчеркнуть) _______________________________________________________

признаки гинекомастии (у мужчин да, нет, подчеркнуть)

9. Нервная система:

Сон: нормальный, бессонница, беспокойный (подчеркнуть)

Психическое состояние: (контактность, изменение памяти, речи, поведения, наличие бреда, галлюцинаций)

 

вегетативная нервная система: (побледнение кожи, покраснение, потливость, слюнотечение, акроцианоз)_____________________

нарушение походки______________________________________

тремор (да,нет)подчеркнуть)______________________________ парезы, параличи (да, нет, подчеркнуть)____________________

описать характер параличей (спастический или вялый), объем ограничений движений.

нарушение речи ________________________________________

______________________________________________________

(описать характер нарушений: понимает ли больной обращенную речь, возможность говорить, скандированность или монотонность речи, дизартрия).

нарушения координации_________________________________

______________________________________________________

(атаксия, устойчивость в позе Ромберга, интенция, выполнение пальце-носовой пробы)

 

Данные лабораторных и инструментальных исследований

 

 

Общий анализ крови Общий анализ мочи

 

Флюорография

 

 

Другие результаты лабораторных и инструментальных исследований

 

Клинический диагноз (врачебный)

 

План сестринского процесса

Нарушение потребностей: (дышать, есть, пить, спать, двигаться и т.д.)

_______________________________________________________

 

Проблемы пациента:

(в связи с нарушением потребностей)

1. Настоящие проблемы:

_______________________________________________________

_______________________________________________________

______________________________________________________

2. Сопутствующие:

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

3. Потенциальные:

___________________________________________________

____________________________________________________




Дата добавления: 2015-02-22; просмотров: 80 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав




lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав