Читайте также:
|
г) Силовые упражнения, выполняемые в высоком темпе.
а) Движения рывкового характера.
Б) Движения выполняемые с большой амплитудой.
в) Маховые упражнения с отягощением и без него.
г) Активные пружинящие упражнения.
а) Силы воли.
Б) Прочности звеньев опорно-двигательного аппарата.
в) Силы мышц.
г) Возможностей системы дыхания и кровообращения.
а) Способ выполнения упражнений.
б) Состав и последовательность движений при выполнении упражнений.
в) Совершенные формы двигательных действий.
Г) Способ целесообразного решения двигательной задачи.
а) Саппоро (Япония).
б) Сочи (Россия).
в) Осло (Норвегия).
Г) Ванкувер (Канада).
а) Перемещением.
Б) Отталкиванием.
в) Движением.
г) Махом.
А) Санного спорта.
б) Горнолыжного спорта.
в) Многоборий.
г) Конькобежного спорта.
а) Витамина А.
б) Витамина В 1.
В) Витамина С.
г) Витамина Д.
а) 1896г.
б) 1912г.
В) 1928г.
г) 1936г.
17. Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания как общественного явления определялось…
А) Социальной необходимостью.
б) Материальным статусом.
в) Законом выживания.
г) Личной заинтересованностью.
а) Уровнем развития первобытных людей.
Б) Условиями существования человечества.
в) Характером трудовых и боевых действий людей.
г) Географическим расположением обитания людей.
А) Содержанием.
б) Формой.
в) Техникой.
г) Гигиеной.
а) Сила, быстрота и выносливость.
б) Методы обучения и воспитания.
в) Функциональные возможности организма.
Г) Физические качества и двигательные умения.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 430 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |