Читайте также:
|
Содержание воспитательной работы включает: формирование представлений и понятий о нравственных основах жизни; усвоение идеи национального самосознания как фактора нравственной культуры народа; знакомство с принципом толерантности; формирование в коллективе культуры межличностных отношений и совместной деятельности; развитие этического мышления, нравственных чувств, мотивов поведения; воспитание высоких моральных качеств: доброты, милосердия, терпимости, вежливости, совестливости, порядочности, достоинства и др.; формирование норм поведения, необходимых учащимся и молодежи в быту, семье, общественных местах, учебных заведениях, на природе.
Критерии сформированности нравственно-этической культуры:
Ø сформированность ведущих нравственных качеств;
Ø развитость этических норм поведения;
Ø умение понимать человека и сопереживать ему;
Ø точность и обязательность в обещаниях;
Ø доброжелательность по отношению к людям;
Ø проявление чувства солидарности и коллективности в повседневной жизни;
Ø проявление материальной и духовной щедрости;
Ø соблюдение этикета.
Национальная культура
Содержание воспитательной работы включает приобщение детей и учащейся молодежи к ценностям национальной культуры; самоопределение и самореализации личности; использование воспитательного потенциала календарно-обрядового цикла белорусского народа.
Критерии сформированности национальной культуры:
Ø развитие национального самосознания;
Ø уважение культуры национального большинства;
Ø интерес к языку, истории и культуре Беларуси;
Ø уважение правил, норм и законов жизни людей других национальностей, проживающих в Республике Беларусь;
Ø наличие преемственности во взаимоотношениях поколений;
Ø участие в созидательной, преобразующей деятельности на благо национальной культуры.
Гражданская культура
Содержание воспитательной работы включает: воспитание чувства ответственности за свой дом, порядок в нем; формирование ответственности за судьбу отечества; усвоение детьми и учащейся молодежью знаний о своих правах и обязанностях и воспитание потребности реализовывать их в повседневной жизни; стимулирование политической, экономической, социальной, природоохранительной активности, развитие чувства уважения к законам государства, атрибутам государственности; формирование правосознания, законопослушания и чувства патриотизма.
Критерии сформированности гражданской культуры:
Ø наличие знаний о Конституции Республики Беларусь, гражданских правах и обязанностях, об особенностях гражданского общества;
Ø законопослушность (уважение законов);
Ø готовность к активному участию в жизни общества;
Ø осознание своих прав и обязанностей;
Ø сформированность потребности отстаивать интересы Республики Беларусь.
Дата добавления: 2015-01-30; просмотров: 85 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |