Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ФАКТОР В

Читайте также:
  1. II. СХЕМА ІМПОРТНОГО ФАКТОРИНГУ
  2. II. Факторы, влияющие на объем спроса
  3. IV. Время как фактор и задача композиции. Изображение движения и время
  4. Resources (які використовуються підприємствами як запроваджені фактори виробництва) as inputs to produce goods and services (називаються) factors of production.
  5. А) Воздействие причинных факторов, присущих цивилизации
  6. А) Культурная принадлежность и историческая ситуация как факторы, обусловливающие содержательный аспект душевной болезни
  7. А.Р. — Предполагая, что физики не учитывают духовный фактор в образовании Эль-Ниньо, сам Роберт, однако, не учитывает космофизические факторы в образовании этого явления...
  8. А20. Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов
  9. А21. Обратимые и необратимые химические реакции. Химическое равновесие. Смещение равновесия под действием различных факторов.
  10. Алгоритм кластеризацїї як системоутворюючого фактору регіональної конкурентоспроможності

 

Решение включить в опросник эту короткую шкалу интеллекта было принято с целью получения целостной картины личности, которая, конечно же, должна была включать «интеллект». Фактор В умеренно коррелирует с оценками по интеллектуальным тестам. Надежность результатов существенно повышается в случае заполнения обследу­емым двух параллельных форм опросника (А и В).

Низкая оценка по фактору В может быть получена как в ре­зультате невысокого интеллекта, так и вследствие эмоциональной дезорганизации мышления. В состоянии острого приступа тревоги обследуемые не могут в достаточной степени сконцентрироваться на вопросах шкалы В.

Если при наличии низкого В, Вы уверены, что обследуемый добросовестно работал с тестом (о чем свидетельствует время его заполнения), можно просто спросить у него, почему он испытывал проблемы при решении мыслительных задач. Эти задания вызывают большое количество вопросов, и поэтому хорошо запоминаются. Многие обследуемые характеризуют пункты шкалы В как самые не­желательные из всего опросника. Некоторые просто не имеют мо­тивации для того, чтобы тратить время на выполнение этих сложных заданий. Подобная установка сама по себе заслуживает изучения, так как она может отражать отношение к тесту в целом. В данном случае следует внимательно проанализировать шкалы валидности.

Шкала В также полезна при анализе оценок по другим факто­рам. Например, если Вы обнаружили оценку 10 стенов по шкале М (воображение), вывод о творческом потенциале личности будет обоснованным в том случае, если Вы знаете, что она имеет необхо­димый интеллект для реализации своих творческих возможностей. Для обоснованного предположения о том, что личность с высокой оценкой по шкале N является проницательной и расчетливой, Вам опять потребуется информация о ее интеллекте. Можно ожидать, что человек с высокой проницательностью (N+) и низким интеллектом (В-) будет стараться демонстрировать свою «социальную искушен­ность», не понимая, какое впечатление его поведение реально про­изводит на других людей.

 




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 93 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Теоретические основы факторного личностного опросника Кеттелла | Краткая характеристика методики | Тестирование и обработка результатов | Этапы интерпретации личностного профиля | Интерпретация шкал валидности | ФАКТОР Е | ФАКТОР F | ФАКТОР G | ФАКТОР Н | ФАКТОР I |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав