Студопедия
Главная страница | Контакты | Случайная страница

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Структуралізм і постструктуралізм: Клод Леві-Строс, Мішель Фуко

Читайте также:
  1. Лекція 11. Структуралізм
  2. Структуралізм
  3. Структуралізм і постструктуралізм у пошуках первинної об'єктивної структури наукового пізнання світу (К. Леві-Строс і М. Фуко, Ж. Деріда).

1 еоретики різноманітних напрямків праг­нули розвивати основи наукової соціоло­гії. Тоді стають притягальними ідеї струк­туралізму, принципи позитивізму в дос­лідженні соціальних процесів, явищ, подій.

Спрямовані на формування системи абстрактних понять для точного аналітичного вивчення соціальних процесів і явищ структуралізм ви­користовувався для створення моделей соціального життя. В сфері сис­теми структуралізму аналізувались всі форми структур людського ро­зуму, суспільства, природний світ. Структуралізм використовувався для пошуку універсальних та незмінних законів життя людини, що діють на всіх рівнях - від простіших до найбільш розвинутіших. Принципи структуралізму широко використовувались французьким со­ціологом Клодом Леві-Строссом в антропології - науці про походжен­ня людини. На думку Клода Леві-Стросса створювані соціологами мо­делі різних соціальних світів виходять з загального джерела -людського розуму. Структура людського розуму визначає всі форми, системи, створювані людьми. Міфи різних примітивних суспільств тотожні, подібні. Тотожні, подібні і системи комунікації, виховання, процеси обміну тощо. Зрозуміло, всі системи будуються на логічній структурі розуму і всі вони визначаються спільними законами. Особ­ливо виділяється значимість об'єктивно існуючих структур, а не суб'єктивних реакцій на них людей. Зосереджується увага на вив­ченні і з'ясуванні об'єктивних структур продуктів людської діяль­ності, а не на їх суб'єктивних значеннях і оцінках. Об'єктивні струк­тури є зовнішнім відносно суб'єктів життєдіяльності, і ставиться мета усунути людину з центру аналізу, пропонуючи замість зосе­редитись на об'єктивних структурах, зокрема на логічній структурі розуму. За логікою результати людських взаємодій - нормативні сис­теми виступають вторинними, не складають об'єктивну структуру і не визначальні в теорії. Навпаки, нормативні системи визначаються базовими, об'єктивними структурами соціального життя. Для з'ясу­вання об'єктивної структури і аналізу суспільств соціальних проце­сів і явищ Клод Леві-Стросс пропонує варіанти дослідницької стра­тегії, що дають можливість розкрити базові ментальні структури, що неможливо дослідити безпосередньо, а тільки через ряд дослідів ре­ального світу.

В 70-і роки певною реакцією на хвилю екзистенціоналізму, тобто створення нового світогляду, що відповідав би інтересам буржуазії і філософії життя феноменології Гуссерля, релігійно-містичному вчен­ню К'єрневора, в соціологічному, мисленні стали бурхливо розвива­тися ідеї структуралізму. Інтерес до проблеми мови стає загальним в структуралізмі. Розглядаючи мову як єдину базу для пізнання, а та­кож для дій і існування, представники постструктуралізму прагнули оперувати тестовими відображеннями світу. Постструктуралізм ви­суває, по-перше, теоретичні знання є дискусивна форма, що пород­жує тести, по-друге, емпірична реальність здатна тлумачити теоре­тичні знання (статистичні дані, опити та ін.); по-третє, зміст емпіричних тестів залежить від того, з яких позицій теоретичні тес­ти читаються, по-четверте, вивчення емпіричних тестів веде до ро­зуміння того, що відбувається в світі, і, по-п'яте, тлумачення соціальної загальності. На відміну від прихильників позитивізму постструктуралізм вважає світ таким, яким є і тому варто відшукати загальні принципи і закони існування світу, вивчати його відміннос­ті. Це зближує постструктуралізм з постмодернізмом. Передбачалось зосередження на соціологічному аналізі процесів соціального жит­тя, не на ролі окремих діючих осіб, які формують суспільство, а на аналізі oб єктивних структур суспільства. Такий концептуальний під­хід знаходить підтвердження представника постструктуралізму фран­цузького соціолога Мішеля Фуко. Концепцію «археології знань» Мі-шель Фуко протиставляє історії і історії ідей. Ідеї «археології знань» шліфувались на розкопках історії психіатрії та ін. В XIX ст. наукова психологія виростала з розрізнення божевілля і розуму, процес якого бере початок з епохи Відродження та ін.

В кінці XX ст. жвавий інтерес викликали поширювані в соціаль­ній теорії постмодерністські ідеї. В сучасних умовах постмодер­нізм виступає міжгалузевим інтелектуальним рухом, новим соціаль­но-філософським підходом пізнання суспільного життя, культури, людської діяльності. Та постмодернізм виступає не стільки систе­мою теорії, скільки іншим баченням, набором концепцій дослідження соціокультурної реальності. Ідеї, принципи бачення соціальної ре­альності, соціального життя суспільства знаходять виклад в працях сучасних соціологів Жана Будліряна, Хорха Франсуа Льожара, Деві-да Кельнера та ін. В теорії соціології постмодернізму синтезує кілька напрямків, що охоплюють різні інтерпретації взаємно діючих або суперечущих один одному сучасних соціальної і культурної реаль­ностей. Постмодерне суспільство конструюється в процесі порівнян­ня і протиставлення різних суспільств виділенням різних ознак, від­мінностей, переваг тощо. Модерне суспільство вважається надзвичайно раціональною, жорстокою системою, а постмодерне -характеризується іраціональнішими та гнучкими формами соціаль­ного зв'язку. Представники постмодернізму виступають продовжува­чами критики модернізму (або капіталістичного розвитку в XIX ст.), що здійснювався філософами Фрідріхом Ніцшє, Зігмундом Фрейдом, Хозе Ортегою-і-Гассетом та ін., а згодом Максом Хоркхаймером, Еріхом Фроммом та іншими представниками заперечення «індустріального», «ма­сового» суспільства і модернистської моделі суспільного розвитку.

Різні тенденції розвитку соціальної думки кінця XX ст. знаходять детальне відображення в концепціях французького соціолога П'єра Бурд'є, який пропонує інтегрувати різні концепції сприйняття соці­альних процесів та ін., добиваючись об'єктивності визначення соці­альної структури та соціальної дії. З метою з'ясування зв'язку діалек-тичності об'єктивного і суб'єктивного в теорії П'єра Бурд'є важливо розкрити суть введених ним в науковий обіг понять габітус і поле Га­бітус - це ментальні структури, з допомогою яких люди живуть в со­ціальному світі, використовують їх в своїх діях, тобто це набір схем (моделей), якими люди сприймають, розуміють і оцінюють світ, це певне розташування дій і способів сприйняття, оцінки суб'єктом соці­ального світу, певна сукупність внутрішніх установок, набутих люди­ною в процесі практики та ін. Поле ж - це мережа відносин між об'єк­тивними позиціями соціальних діячів, існуюча незалежно від індивідуальної свідомості і волі, тобто поле - це соціальний простір, де реалізуються завойовані позиції, їх захист або просування вперед та ін. В наукових пошуках і розробках П'єра Бур'є проявились потреби фор­мування соціологічних теорій, соціологічного бачення суспільства, со­ціальних процесів та явищ. Тенденція розвитку соціологічних теорій бачення суспільства, соціальної реальності, знаходить відображення в теорії структуралізму комунікативних дій, теоріях конфлікту, соціально­го обміну, раціонального вибору теорії меж та ін.

Широка і багатоманітна панорама сучасної світової соціально-політич­ної думки не вичерпується розглянутими напрямами, школами, теоріями, концепціями, відомими іменами соціологів та політологів. В сучасних умо­вах географія соціології - науки про суспільство та політології - науки про політику, значно розширилась, охопила не тільки країни Європи, США, Канади, але й Китай, Індію, арабські та латиноамериканські. Наприкінці XX ст. західна соціологія знову повертається до проблем, що їх прагнули осмислити Карл Маркс, Макс Вебер, Георг Зіммель, Вернер Зомбарт - проблеми структурної і функціональної специфіки сучасного суспільства та соціальної природи капіталізму як економіч­ної системи.

Багатоманітні зв'язки, що складаються між людьми в процесі їх діяль-ності в різних сферах суспільного життя, називаються суспільними відно-синами. Відносини, що складаються між людьми у зв'язку з їх участю в справах політично організованого суспільства, в державних справах є пол­ітичні відносини. Суть політичних відносин полягає в тому, що вони ви­никають між учасниками соціальних спільностей в ході реалізації ними своїх індивідуальних, групових і загальних інтересів і вимагають вико­ристання засобів державного підкорення. В цьому своєрідність політич-них відносин, їх специфіка як форми діяльності людей. Всяка суспільна проблма має політичний характер, якщо зв'язана з інтересами соціаль­них груп або суспільства. Зміст поняття політика багатоаспектний і його неможливо відобразити в єдиному формулюванні. По-перше, політика -це участь в справах держави, в управлінні життєдіяльністю суспільства; по-друге, це сфера відносин народів, класів, соціальних спільностей; по-третє, це концентроване відображення інтересів різних соціальних спільностей; по-четверте, це наука, а також і мистецтво; по-п'яте, в по­бутовому розумінні - це нерідко характеристика способу дій, спрямова­них на досягнення певної мети у відносинах між людьми. Найактуальн­ішим для науки про політику є проблема осмислення того, що основним принципом переходу від старого до нового порядку є зміна фундаменту закономірностей розвитку суспільства.




Дата добавления: 2015-09-10; просмотров: 136 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав

Розвиток політичної думки в XVIII ст. | Ідеї консерватизму та лібералізму | Концепція держави Георга Гегеля | Концепція демократії Шарля Алексіса де Токвіля | Ідея просвітницького абсолютизму | Критичний утопічний соціалізм | Соціально-політична теорія марксизму | Політичні вчення Заходу кінець XIX ст. -початок XX ст. | Сучасні політичні вчення Заходу | Структурний функціоналізм Толкотта ІІарсонса |


lektsii.net - Лекции.Нет - 2014-2025 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав