Читайте также:
|
по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Для группы заочного отделения
Вариант 3
1. Расставьте ударения в следующих словах: черпать, теплопровод, экспорт, украинский, шасси, тефтели, хвоя, торты, каталог, звонить, красивее, жизнеобеспечение, баржа, откупорить, форзац, откупорить, феномен, щавель, квартал, договор.
2. Используя Орфоэпический словарь, определите:
1) произношение сочетания [чн] и [шн]: конечно, яичница, горчичник, прачечная, пустячный, сливочный, встречный, сердечный, Ильинична.
2)твердое или мягкое произношение [э]: тире, дефис, пюре, пресса, стресс, сервис, сервиз, бандероль, шедевр, кофе.
3. Образуйте существительные в форме родительного падежа множественного числа: вольт, ампер, сапер, серьги, ружье, зять, яблоня, туфля, омы, дно.
4. Укажите вид лексической ошибки, исправьте ее:
1. Мы помогли нашим выпускникам с трудоустройством на работу.
2. Машина впечатляет внешними габаритами.
3. Встревоженные жены всю ночь прождали своих суженых.
4. Спросите у меня свои вопросы перед зачетом.
5. Это можно объяснить лишь особенностями национального менталитета.
Перепишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.
В с..р..дине августа перед р..ждени..м м..лодого месяца вдруг наступили..твратит..льные п..годы какие так свойстве..ны северн..му п..береж..ю Черного моря. То по ц..лым суткам т..ж..ло л..жал над з..млею и морем густой туман то с утра до утра ш..л (не)пер..ставая мелкий как в..дяная пыль дождик пр..вращавший глин..стые д..роги и тр..пинки в спл..шную густую грязь в к..торой увязали надолго возы и эк..пажи.
Часто с северо-запада со ст..роны ст..пи, задувал св..репый ураган. От него в..рхушки д..ревьев рас(с)качивались приг..баясь и выпрямляясь точно волны в бурю гр..мели по ночам ж..лезные кровли дач(ь) и казалось бу…то кто-то бегает по ним в подкова..ных сап..гах. Вздрагивали..конные рамы хлопали двери и дико завывало в печ(ь)ных трубах.
Но к началу сентября п..года вдруг ре(з/с)ко и совсем неожида..но пер..м..нилась. Сразу наступили тихие бе(с/з)облачные дни такие яс..ные солнечные и теплые каких (не) было даже в июле. На..бсохших (с/з)жатых п..лях на их к..люч..й ж..лтой щ..тине забл..стела слюдян..ым блеском осен.. яя паутина. Усп..коивш..еся деревья бе(з/с)шумно и п..корно р..няли ж..лтые листья.
Перечислите виды сложных предложений, перечислите виды придаточных частей в сложноподчиненном предложении, приведите примеры.
Дайте определение имени числительному как части речи, перечислите его морфологические признаки, определите синтаксическую функцию.
Домашняя контрольная работа
по дисциплине «Русский язык и культура речи»
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 84 | Поможем написать вашу работу | Нарушение авторских прав |